学校ニュース

カテゴリ:今日の出来事

雨の日の休み時間は、、、

 6月29日(火)
 今朝は、傘をさしていても絵文字:小雨濡れてしまうほどの雨絵文字:小雨が降っていましたが、「雨絵文字:大雨ニモマケズ」元気なあいさつ絵文字:お知らせをして登校できた児童絵文字:良くできました OKが多かったです。休み時間には、雨も止んできましたが、校庭には大きな水たまり絵文字:冷や汗がたくさんになっていました。
 こんな日の休み時間は、、、
  
 やはり図書室は大人気絵文字:重要たくさんの児童が図書袋を手にやってきました。床に貼られたテープに沿って、並んで絵文字:良くできました OKいます。窓口2か所で貸し出しましたが、とてもたくさんの児童絵文字:笑顔が来室してくれたので、お昼休みに予約絵文字:パソコンとなった児童もいたそうです。
 2階の『畳コーナー絵文字:キラキラ』では、脱いだ上履きをきちんと絵文字:良くできました OKそろえて、遊んでいました。
  
 1年生教室前のオープンスペース絵文字:キラキラでは、なかよく「ウノ」、「オセロ」、「粘土」など工夫して遊んでいます。
  
 3階のオープンスペース絵文字:キラキラでは、4年生が理科絵文字:実験 理科の授業「電気絵文字:重要のはたらき」で作成した『電池で走る車絵文字:車』で、実験レース中。とても絵文字:笑顔楽しそうです。
  
 6年生の教室でも、なかよく絵文字:笑顔ゲームをしたり、タブレットを使ったり、読書絵文字:ノートをしたり、工夫して絵文字:良くできました OK過ごしています。5年生の各クラスには、七夕絵文字:星の笹飾り絵文字:キラキラが飾られていました。どんな願い事を絵文字:鉛筆書いたのかな、、、
  
 5の2教室の廊下には、大きな『あいさつ絵文字:お知らせゲート絵文字:キラキラ』がありました。素敵ですね。 
   
 この後、お昼休みには校庭の水たまり絵文字:冷や汗も乾いて、外で絵文字:急ぎ遊ぶことができました。

今週は 『山本有三週間!』

 6月28日(月)
 栃木中央小学校絵文字:学校では今週『山本有三絵文字:キラキラ週間』で、山本有三先生の作品絵文字:鉛筆に親しむ取り組みが計画されています。1階の吾一広場や2階~4階のオープンスペースには特設コーナー絵文字:星が設けられています。
  
 図書委員会児童絵文字:笑顔が紹介してくれたおすすめの本絵文字:ノートや、栃木図書館から貸し出していただいた山本有三関連作品絵文字:ノートが飾られています。
  
 休み時間には児童も興味津々、、、本を手に取っている姿がありました。山本有三先生の作品絵文字:キラキラ、この機会にたくさん読めるといいですね。
 今週は、図書委員会児童絵文字:星による読み聞かせ絵文字:お知らせも予定されていますので、お楽しみに絵文字:笑顔

外山先生はスーパーマン!!

 学校技能員の外山先生は、何でも見事絵文字:良くできました OKに作成・修理してしまうスーパーマン絵文字:キラキラです。
 「こんな感じで、できますか~、、、」といった先生方からのお願いごとも、「これは無理かな~、、、」と思うような専門的な修理も、あっという間に作って・直してくださいます。1年教室のオルガン絵文字:音楽も、東階段の欠けてしまったところも、理科絵文字:実験 理科実験セットのとれてしまった導線も、外山先生のおかげできれいに直っています。
 校庭の百葉箱絵文字:星が壊れていたのも、材木から組み立てて、ペンキを塗ってきれいに修理してくださっています。毎日、校舎内外いろいろな所で、みんなの安全のために、子どもたちが喜ぶ絵文字:笑顔ようにと、忙しく作業をしている外山先生。
    
 栃木中央小学校絵文字:学校のスーパーマン絵文字:キラキラです。

6年生 あいさつ強化週間最終日 

 6月25日(金)
 全校で取り組んでいる『あいさつ絵文字:笑顔強化絵文字:星週間』も今日が最終日絵文字:重要6年生のあいさつの呼びかけも一段と熱が入っています。「おはようございます。」の元気な声が絵文字:お知らせ響いてきました。
  
 6年生の活動を受けて、各学級でも「あいさつ運動絵文字:キラキラ」が広がっています。あいさつの木に花絵文字:キラキラを咲かせる取組や、あいさつチェックカード絵文字:鉛筆を活用する取組も見られました。これからも、明るいあいさつ絵文字:笑顔のこだまする栃木中央小学校絵文字:学校にしていきましょう。

緑がいっぱい ぐんぐん伸びろ

 栃木中央小学校絵文字:学校の各階のベランダや花壇では、学年ごとに育てている植物絵文字:笑顔がぐんぐん成長しています。
 2階のベランダでは、1年生のアサガオ絵文字:星が、ピンク・水色・紫・青と、色とりどりに咲いています。2年生が育てている各自お好みの野菜絵文字:星も、ピーマン・キュウリ・オクラ・ミニトマトなどが、それそれ実絵文字:キラキラをつけて収穫を待っています。
  
 3階のベランダでは、3年生の育てているホウセンカ絵文字:星がぐんぐんと緑の葉を伸ばしています。4年生のヒョウタン絵文字:星とゴーヤ絵文字:星も、手すりの高さを越えて、ネットをつたって上へ上へと伸びています。くるくる絵文字:良くできました OK巻いたばねのようなつるで、しっかりとネットをつかんでいます。
  
 校庭南側の花壇では、5年生の野菜が大きく育って実をつけています。理科絵文字:鉛筆の発芽絵文字:虫眼鏡実験絵文字:実験 理科で使ったインゲン豆絵文字:星も、実験後に植え替えてみたところ、大きく育って実絵文字:重要をつけました。6年生のサツマイモ絵文字:星は、今週、理科絵文字:実験 理科の学習絵文字:鉛筆「植物のつくりとはたらき」で、葉を使ってでんぷん絵文字:虫眼鏡の染め出し絵文字:実験 理科実験も行いました。
  
 各学年の育てている植物たち、元気に伸びています。