学校ニュース

カテゴリ:2年生

2年生 生活科「やさいをそだてよう」

 5月9日(火)

 2年生星のみなさん、は生活科キラキラで『やさいを育てよう笑う』の学習鉛筆が始まりました。今日は3クラスとも、自分が選んで学校に持って来た「やさいの苗キラキラ」を、鉢に植えます。土を入れて、苗キラキラをそ~っと鉢の中央に置いて、残りの土をかけましょう、、、

  

 ミニトマト・ピーマン・オクラ・キュウリ・ナス・えだまめ・パプリカ、、、いろいろな苗!が並びました花丸

  

 これから毎日お世話汗・焦るをして、野菜キラキラの成長をよ~く観察虫眼鏡しましょうね。大きく、大きく、大きくなあれ笑う

2年生 図工:ねん土がうごきだす

 5月1日(月)

 2年生星は図工美術・図工で『ねん土がうごきだす急ぎ』の学習をしています。にぎったり、たたいたり、伸ばしたり、穴を開けたり、、、工夫してひらめき作品をつくりましょう笑う

 「先生、見てみて!。」「ゴンドアナの大型肉食恐竜動物だよ。」「すごいですね~驚く・ビックリ。」

  

 本物そっくりなオオトカゲピースや、おいしそうなミントソフトクリーム笑う、手が伸び~るカニ?!、、、いろいろな作品キラキラができ上っていきます。

  

 夢中になって了解作品づくりに取り組むことができましたね花丸 

2年生 生活科校外学習へ 第二公園!

 4月21日(金)

 2年生星は生活科キラキラ『春だ 今日から2年生笑う』の学習で、第二公園朝に校外学習に出かけました。

  

 公園のあちこちで「春キラキラ」を見つけました虫眼鏡

  

「先生~かめ!がいま~す。」

  

 よいお天気晴れに恵まれて、みんなでなかよくグループ楽しく笑う第二公園の春キラキラを味わいました。

2年生 国語:ふきのとう 気もちをこめて

 4月20日(木)

 2年生笑うは国語「ふきのとうキラキラ」の学習鉛筆で、登場人物の気持ちハートになって、音読をするお知らせ練習をしてきました。5時間目、2の2では、グループごとに音読劇キラキラの発表を行っていました。

 それぞれ、ふきのとうキラキラや竹やぶ昼、春風急ぎ、雪雪、お日様晴れなどの役やナレータを担当して、気持ちをこめて工夫ひらめきして音読しています花丸。聞いていた人も、音読劇のよかったところ笑うを伝えることができました了解

  

 発表お知らせしている様子は、タブレットで録画視聴覚もしていました。みなさんとても上手花丸ですね。

 聞いたいた人も、たくさんの手があがって了解、感想ハートを発表していました。「『こんにちは』のところが本当にあいさつにっこりしているみたいでした。」「ささやくように小さな声で言っているところがよかった花丸です。」「『よいしょ』のせりふが、ふんばっている感じがしました了解。」

  

 すてきな音読劇キラキラができましたね。  

1・2・3年生 学期始めの身体計測

 4月13日(木)

 昨日は上学年(4・5・6年生)が実施した身体計測鉛筆。今日は、下学年笑う(1・2・3年生)が行いました。2年生星に進級したみなさんは、顔つきも態度も、お兄さん・お姉さんピースになっています。計測会場の日惜ホールでは、静かに並んで花丸順番を待つことができました。

 

 

 身長と体重を計測虫眼鏡しました。どのくらい大きくなったかな?!