カテゴリ:今日の出来事

　６／１５（水）のロング昼休みに、企画委員会と各委員会委員長、３年生以上の代表委員で、「よりよい学校にするために自分たちにできることは何か」についての話合いを行いました。

　企画委員会の提案理由は「１年生が学校生活にも慣れてきたので、もう一度、学校生活を見直そう」ということで、各学級で事前に話合いをしてもらい、今日を迎えました。

　出された意見を企画委員で以下の４つにまとめました。

①給食の食べ残しを減らすために。　　②学校のルールについて（廊下の歩行・あいさつ・節電・交通安全・遊びの約束）　　　③他学年とふれあおう。　　④きれいな学校づくり

　４つの内容について、賛成や反対の意見を出し合っていく中で、

①の「給食の食べ残し」については、給食委員会で検討し、広報委員会で周知する、

③の「他学年とのふれあい」については、なかよし委員会で計画を立てる、

④の「きれいな学校」については、学期末の清掃強調週間と関連付けて環境美化委員会で検討する、

というように、各委員会の委員長から提案があり、②の「学校のルール」についてに絞られました。 

　後半は、②の「学校のルール」を意識するための具体的な取組について話し合いました。

・クイズにしたら、楽しみながらルールを意識できるのではないか。

・まず中央小のルールとしてまとめ、それを放送委員会で、みんなに知らせたらどうか。

など、参加した児童一人一人が主体的に考え発表していました。

　最後に、今日決まったことを確認し、担当の先生からまとめの話を聞いて終わりになりました。企画委員会の児童も、話合いを上手に進行できたことを褒めていただき、自信になりました。

　これから、実践に向けて企画委員会を中心に、各クラスで話し合ってもらいます。「自分たちの学校は、自分たちの手で創る」という意識を高めて、がんばってほしいです。

　６月１５日（水）

　６月６日（月）から一週間『歯と口の健康週間』があり、校内でも様々な取組が行われました。今日は『歯と口の健康週間』で選ばれた「よい歯の児童」や作文・ポスター・標語の作品で優良賞・入選となったみなさんとマラソン大会で入賞した児童に表彰を行いました。

　みなさんがんばりましたね。これからもしっかりと歯みがきを続けて、健康な歯と口を維持できるようにしましょう。

　６月１３日（月）

　６月２５日（土）・２６日（日）には、子ども朗読フェスティバルの予選会が予定されていて、栃木中央小学校からもたくさんの児童が挑戦・出場します。予選会に向けて今日から、昼休みに校長室で「練習会・ミニ発表会」を行っています。今日は５・６年生のみなさんです。

　さすが高学年のみなさん、すでに練習しているようで、ポイントの書き込みやマーカーのラインが引かれた原稿を持参しています。

　「朗読をするときに」のプリントを基に、みんなで読んだり、一人ずつ発表したりしました。友だちの朗読のよかったところや気づいたことをお互いに伝え合ったりしました。

　明日は４年生と３の１・３の３のみなさん、木曜日は３の２のみなさん、来週にも月曜日に２年生、火曜日に１年生の『練習会』を予定しています。みなさん、がんばってください。

　６月９日（木）

　先週から始まった４・５・６年生の『クラブ活動』。今日はお天気にも恵まれて、どのクラブ活動も、本格的な活動が始まっていました。

　体育館では、バドミントンクラブとバスケットボールクラブが、さっそくゲームを楽しんで汗を流していました。

　校庭では、陸上クラブ、サッカークラブ、ハンドボールクラブが元気いっぱい活動していました。

　校舎西棟では、工作クラブ、手芸クラブが作品作りに、科学クラブはお好みの色でスライム作りに取り組んでいました。

　校舎２階では文学クラブが、３階ではダンスクラブが、４階では卓球クラブが活動していました。

　校舎一階パソコン室ではパソコンクラブが名刺づくりに挑戦、日惜ホールではイラストクラブがイラスト制作中でした。

　１３のクラブそれぞれで、異学年の友だちとも仲よく工夫して活動しています。

　６月９日（木）

　栃木中央小学校では、児童と教師とのふれあいや話し合いを通して、相互理解と信頼関係を深めるとともに、児童の悩みや困っていることについて早期対応ができるよう、年間２回（６月と１１月）の『ふれあい面談』を設けています。６月の『ふれあい面談』は、今日からスタート。１７日までの期間中、事前のアンケートをもとに、児童一人一人とじっくり話をします。

　休み時間には、各学年の少人数教室やオープンスペースなどを活用して、担任の先生とじっくりお話しする児童の姿がありました。

　子どもたちが安心して登校でき、笑顔で学校生活を送れるよう、一人一人の思いに寄り添っていきます。