学校ニュース

学校ニュース

外国語活動研修

投稿日時 : 2019/05/10  栃木第四小管理者 
　１０日、校内研修で、外国語活動研修を行いました。今年度、本校は、栃木市指定、外国語教育実践研究を１年間行います。指導法について、研修を行いました。

　

1年生を迎える会

投稿日時 : 2019/05/09  栃木第四小６年  カテゴリ:６年生

児童会で企画した1年生を迎える会を行いました。

2年生と一緒に仲良く入場♪
　

６年生の代表が１年生にたくさん友達を作ってほしい、学校に慣れて楽しく過ごしてほしいという思いを伝えました。


まずはなかよし班ごとに自己紹介。楽しく質問し合っている班もあれば、ちょっと緊張している班もありました。これからたくさん一緒に遊んで、仲良くなっていけるといいですね。
　

　

次は、じゃんけん列車で遊びました。もちろん主役は１年生です。
　

１年生を見る上級生の目、声掛けがあたたかかったです。縦のつながりを大切にする四小らしいさが出ていてすてきでした。
　

こちらは優勝インタビュー！


じゃんけん列車のあとは、学校○×クイズをやりました。
全校児童の数や栃木第四小学校の年齢など、学校のことを知れるクイズが出されました。とっても盛り上がっていました。


最後は６年生と一緒に１年生が退場しました。

学年関係なくなかよしの四小。これからもっと仲良くなっていけるといいですね。

６年生、とてもよく動いてくれていました。
自分たちの力に自信をもって、学校をさらにより良くしていってほしいです。

４月の学校の様子

投稿日時 : 2019/05/03  栃木第四小管理者 
　平成から令和へ。新しい時代の幕開けです。平成３１年度４月。新しい年度が始まり、始業式、入学式など大きな行事が行われました。平成年度の最後の月の学校の様子をお知らせします。５月からは、令和元年度。栃木第四小学校は、運動会が５月２５日に予定されています。大きな行事はもちろん、１日１日を大切にしていきたいと思います。
☆新任式　新しい先生方をお迎えしました。
　　
☆平成３１年度　始業式
　代表の児童が、今年度の目標、抱負をなどを発表しました。校長先生からは、
学校教育目標
「元気な子　本気で学習する子　根気強い子　心の豊かな子」を達成するために
「・話をよく聞こう　・あきらめないでやり続けよう　・自分から進んであいさつをしよう」というお話がありました。
　　

☆入学式
　４月９日、火曜日。新１年生が入学しました。入学式では、緊張の中にも一生懸命な１年生の姿がとても初々しかったです。在校生も「おめでとう　よろしくね。」という気持ちにあふれる態度で１年生を迎えていました。
　　
☆子ども安全パトロール員さん、交通指導員さんを紹介する会　
　今年度も、登下校で、子どもたちの安全を見守ってくださる安全パトロール員さん、交通指導員さんを紹介する会を行いました。「よろしくお願いします。」という気持ちを伝えました。また、児童一人一人が、安全な登下校を心がけることが大切だと思っています。


☆避難訓練
　４月１５日、月曜日。今年度最初の避難訓練を行いました。地震発生後、火災が発生したことを想定し、避難をしました。また、避難後、全校生は体育館に移動し、災害発生時の行動について、学習をしました。災害は、いつ何時起こるかわかりません。今年度も「自分の身は、自分で守る」資質・能力を育てるため、訓練や学習を行っていきます。
　　
　地震発生。緊急地震速報の放送で訓練を実施しました。続いて、火災発生。通報訓練も行い、防火扉も閉めて避難訓練を行いました。

　
　体育館に移動し、地震、竜巻、雷等の災害時の行動について学習しました。「だんご虫」の姿勢で身を守る練習も行いました。

☆授業参観
   １７日、水曜日。授業参観、PTA総会、学年懇談会が行われました。大勢の保護者の皆様に御参加いただきました。学校では
　家庭・地域と連携した特色ある学校教育の展開を通して
「いきいき子ども　はつらつ先生　
　　　　　　　　　あったか家族　夢に向かう楽しい学校」
を学校経営の理念としております。皆様と一緒に学校教育を行っていきたいと考えております。
　　　　　　
☆第１回学校運営協議会
　２４日、水曜日。今年度の１回目の学校運営協議会が行われました。今年度の「学校経営計画」が審議され、承認されました。「コミュニティスクール」（地域とともにある学校）の推進は学校経営の基本方針です。学校運営協議会を核に、学校づくりを行っていきたいと考えています。
　　　
授業参観。学校の活動の中心となる授業を見ていただきました。

学校経営計画の説明が学校長よりあり、審議、承認されました。

どきどきわくわく１週間

投稿日時 : 2019/04/12  栃木第四小１年  カテゴリ:１年生
　　　　　　　　　入学してから１週間がたちました。
　　　　　初めてのことにわくわく・どきどきしたことと思います。
　　　　　　　　子どもたちの様子をご紹介します！

　　　　　　　　　　　★４月１０日初めての給食★
　　　　　　　　　　
　　　　　ソースたっぷりのハンバーグ「おいしい！」と大喜びでした。

　　　　　　　　　　　★４月１２日初めての音読★
　　　　　　　　　　
　　　　みんなで国語「あさ」を読みました。詩の「いちねんせい」に合わせて、
　　　　　指で「１」を表しました。みんなで楽しく学習しました。
　　　　　来週も楽しみですね絵文字:音楽

４年生です。

投稿日時 : 2019/04/12  栃木第四小４年 

今年度もよろしくお願いいたします。
桜の下で記念撮影！




元気いっぱいに登校し、しっかりと学習しています。
今年度もよろしくお願いいたします。

新しい先生方と

投稿日時 : 2019/04/11  栃木第四小６年  カテゴリ:６年生

今日は新しくいらっしゃったALTの先生と初めての外国語の授業がありました。

まずは自己紹介！元気に笑顔でコミュニケーションを楽しみました。
　

みんなの前でも堂々と発表できていました。


家庭科と音楽も、6年生は今年からお世話になる先生との授業です。
　
時間の使い方をふり返ったり、お互いの音を聴き合って合奏をしたりしました。

スタート！スマイル５年生

投稿日時 : 2019/04/11  栃木第四小５年  カテゴリ:５年生
２クラスに分かれての新５年生がスタートしました。

初日は、全クラスに教科書を運んだり、荷物を運んだりするお手伝いをして、高学年らしい働きぶりでした。

５年１組はプログラミングを体験してみました。パソコン操作に慣れていて、あっという間にできるようになりました。





５年２組は外国語活動でＡＬＴのエイプリル先生と触れ合いました。笑顔があふれていました。



これからも友達同士で交流しながら、いろいろな体験を積み重ねていきましょう。

話す・聞く

投稿日時 : 2019/04/09  栃木第四小６年  カテゴリ:６年生

今日は入学式でした。
朝の清掃や式場準備、片付けなど、積極的に取り組んでいました。
 

国語では「つないで、つないで、一つのお話」の学習をしました。話すこと・聞くことの単元です。
一人ずつ文をつないで、物語を作って楽しみました。
 
友達の話をよく聴いて、うまくつながるように文を考えました。
聴いているときも、話しているときも、自然と相手が安心できるような視線・表情で、正対しているのがさすがだなあと感じました。

入学式

投稿日時 : 2019/04/09  栃木第四小１年  カテゴリ:１年生
　新入生のみなさん、入学おめでとうございます！
３４名の元気な子どもたちと、これから一緒に頑張っていきたいと思います絵文字:音楽
　　　　　　　　　　★★どうぞよろしくお願いします★★
　　　　　　　　　　　

６年生スタート！

投稿日時 : 2019/04/08  栃木第四小６年  カテゴリ:６年生

新年度です！進級おめでとうございます。

新しい教室、新しく赴任された先生との出会い、新しい担任発表…。
ドキドキしながら登校してきたことと思います。

いよいよ、今日から６年生です。

全員そろっての学級開き、うれしく思います。
５年生での経験や、昨年の６年生から教わったことを生かして頑張りましょう。


最上級生としての自覚をもって、６年生、スタート！！！
笑顔と成長でいっぱいの１年に！

平成３０年度　修了式

投稿日時 : 2019/03/22  栃木第四小管理者 
　平成３０年度、修了式が行われ、１年から５年児童全員が、修了証を受け取りました。平成が終わろうとしています。この１年をふり返り、来る新しい時代に、さらに成長してほしいと思います。
　　
　　修了証を校長先生よりいただきました。

　　　
　　　　それぞれ、自分をふり返り、次への決意を堂々と発表しました。
　　
　校長先生から「ふり返ることをしてください。」というお話がありました。安全に生活しようという児童指導主任の話もありました。

第4学年修了

投稿日時 : 2019/03/22  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  6年生が卒業して、あっという間に過ぎた3日間

水曜日は、サッカー&みんなで最後のお楽しみ会
 
サッカーは、考えながらプレーしている姿がとても見られました。

 
ケイドロから始まり、ドッチビー、増やし鬼、お題リレーと外と中で楽しんで過ごすことができました。

そして、四小タイムは表彰で、200冊達成賞として、4年生の多くの児童がたくさん本を読むことができました。
 


3、4時間目は、大清掃です。
 
きれいになるってとてもうれしいことだと再確認できました。

金曜日は、修了式

学びの姿を渡した後に、一人一人に5年生での目標を言いました。
 
頼もしさを感じるその姿に、来年度もすばらしい成長していくと思いました。

最後には、1年間を振り返るムービー鑑賞

そして、担任からの最後のメッセージを送りました。

1年間、一番いい場所でみんなの成長を見られた私は幸せ者です。
5年生になってからのさらなる飛躍に期待します。

1年間ありがとうござました！

卒業式

投稿日時 : 2019/03/22  栃木第四小管理者 
　３月１９日、平成３０年度　栃木市立栃木第四小学校の卒業式が挙行されました。６年生３１名は、晴れの門出を迎え、堂々と、しっかりと卒業証書を校長先生から受け取りました。式中の卒業生の態度は、大変素晴らしく、まさに集大成といえる時間でした。また、在校生も、感謝と６年生のためにという思いがひしひしと感じられる、真剣な態度で式に臨んでいました。素晴らしい卒業式となりました。
　　
　　

今年度最後の給食

投稿日時 : 2019/03/20  栃木第四小その他①  カテゴリ:給食担当より
今日は、今年度最後の給食でした。


１年間、栄養満点でおいしい給食を食べて心も体も大きく成長できた子どもたち。



しばらく給食はお休みです。残念！！
新年度がスタートするまで、栄養のバランスを考えた食事ができるといいですね。

＊給食に関わってくださっている全ての人に感謝して・・・
「ごちそうさまでした！！」

６年生とのなかよし給食②

投稿日時 : 2019/03/06  栃木第四小その他①  カテゴリ:給食担当より

今日も、６年生と給食を食べました。
１～５年生は、６年生が来てくれる給食の時間を朝から楽しみにしていました！！








「四小の給食はおいしい！！」とモリモリ食べる６年生！！お手本になります。


６年生と楽しい時間を過ごすことができ、どのクラスも笑顔いっぱいでした。
また、「〇年生になると、勉強が増えるけどがんばってください」「４月からは、１、２年生を引っ張っていってくださいね」「最高学年として大変なこともいっぱいあるけれど、１年生や下級生に喜んでもらえるような６年生になってください」等、食べに来てくれた６年生一人一人からメッセージをもらいました。受け取った６年生の思いを、しっかり次へ繋いでいきたいです。

思いをのせて

投稿日時 : 2019/03/06  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  卒業式の練習2日目
2日目とは思えない姿が練習で見られます。
 

今日は歌の練習でした。
歌っている姿から思いを強く感じました。

そして、今日も
 
6年生と一緒に給食を食べました。
温かい雰囲気の中で食べる給食は、さらにおいしくなりますね。

最後に

6年生からのメッセージをいただきました。

さらなる思いを胸に、残りの日々を過ごしていきましょう！

卒業に向けて③

投稿日時 : 2019/03/06  栃木第四小６年 
卒業制作で絵画を描きました。
そこに心を込めて自分の考えた詩を書き添えます。
今の自分を見つめて今日から金曜日まで講師の先生をお招きして練習します。
卒業式の会場に掲示いたします。

いよいよ…

投稿日時 : 2019/03/05  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  卒業式の練習がスタートしました。

練習が終わった後に、体育館を出るまで、振り返りです。

卒業式の目的を達成できる練習だったか？
次はどうするか？
について近くの人と話しながら確認していました。

日々の高まっていく様子が楽しみです！

そして、給食の時間は
 
 
6年生が4年生教室に給食を食べにきてくれました。

最後に

4年生へのメッセージもいただきました。

明日も違う6年生が来てくれるそうです。
楽しみですね！

６年生とのなかよし給食①

投稿日時 : 2019/03/05  栃木第四小その他①  カテゴリ:給食担当より

今日、明日は、６年生とのなかよし給食です。
６年生が２～３人にずつ各教室に分かれて、交流しながら給食を食べました。
卒業を控えた６年生と一緒に過ごせる時間も少なくなってきました。
また一つ、６年生との思い出ができました！！






会食の後には、６年生がそれぞれのクラスでメッセージを伝えてくれました。


給食の時間が終わっても、名残惜しそうな子どもたち。四小の子どもたちは、みんなとっても仲良しです！！

残り少ない日々を

投稿日時 : 2019/03/04  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
あと3週間となりました。
今日は、4年生最後のお楽しみ会に向けて話し合いです。

納得いくまで話し合う姿は、とても成長を感じます。

最後にみんなが楽しめるような会を作りたいですね！

人生のコントローラーを

投稿日時 : 2019/02/28  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  これから先に必ずくる「進路の選択」

今日は、どんな道に進むのかについて考えました。
 
 
 

自分の考えをもって、伝える姿に感動です。

自分の人生で考えている人もいました。

自分の道は自分で決める

人生のコントローラーもしっかり握っていきたいですね。

ふっとう？あわ？湯気？

投稿日時 : 2019/02/27  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  理科では、「水のすがた」で今までの経験や学んだことから、水が熱されたり、冷やされたりするとどうなるのかについて考え、今日はふっとう、あわ、湯気について調べるべく、実験を行いました。
 

グループに分かれて、予想、実験方法を考えて、実験をしました。

 

真剣な様子が伝わってきました。

結果から考察が途中だったので、金曜日の理科で考えていきたいですね！

６年生を送る会

投稿日時 : 2019/02/27  栃木第四小５年  カテゴリ:５年生

臨海自然教室が終わり、2月は６年生を送る会の準備をしていました。
代表委員会で出た意見を組み合わせて、全体計画を立てました。


計画をもとに準備開始！「６年生に感謝の気持ちが伝わるように」心をこめて準備を進めました。
　

廊下や階段の装飾やゲームの企画、学年発表の練習など、仕事がたくさん・・・。
自分たちの力でやってみて、今まで６年生が行事を運営してくれていたことのすごさに改めて気付かされていました。
　

６年生を送る会当日。第一部のルールの説明と、運営を行いました。
　

それぞれが持ち場につき、ゲームの説明・運営をしました。
　

６年生がなかよし班の友達といい思い出が作れるように、工夫がたくさんありました。
　

第二部では、学年発表で「パプリカ」を歌いました。１年生とコラボレーションをして、明るく前向きでいこうというエールを送りました。
　

笑顔が輝いていて、気持ちを伝えようとする思いが見えました。
　

学校を動かすことの大変さを感じながらも、今まで以上にアイディアを出し、たくさん試行錯誤する姿がみられ、一人一人の６年生に対する感謝の気持ちが伝わってくる会でした。成長を感じ、頼もしく思います。

へんてこ山

投稿日時 : 2019/02/26  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  図工は、版画が終わり、「へんてこ山の物語」が始まりました。
自分で考えた山を絵に表していきます。
 
 
自分だけではなく、仲間の考えを見ながら、発想をふくらませていました。

感性がとても楽しみです！

段階を経て

投稿日時 : 2019/02/25  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  国語の「わたしの研究レポート」では、進み具合が人それぞれですが、同じ段階を経て進んでいきます。
 
まずは、調べた情報を抜き出していきます。

 
次に、抜き出したことを報告書の形に組み立てていきます。

 
最後に、報告書として整理していきます。

過程がはっきりすることで、どこに力を注ぐかわかりやすくなります。

時間を有効的に使って、進めていきましょう！

学びを伝える

投稿日時 : 2019/02/22  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  社会では、栃木県について調べてきたことをみんなに伝える時間でした。
 
iPadを使ってまとめた人

 
画用紙に見開きでまとめた人
ノートにまとめた人
パソコンでまとめた人などさまざまでした。

自分の伝えたいことをまとめる力はこれからも大切になってきます。

何回もチャレンジして、成長を重ねていきたいですね！

知りたいことをとことん

投稿日時 : 2019/02/21  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  国語の授業で、本を使って自分の立てた問いについて調べています。
 
 
時には協力しながら、一人で黙々と取り組んでいる姿が見られました。

すでに、報告書まで仕上げている子もいました。

これからの報告書の出来上がりが楽しみです。

卒業に向けて②

投稿日時 : 2019/02/21  栃木第四小６年 
　２月２０日（水）在校生が「６年生を送る会」を実施してくれました。感謝と感動さめやらぬ中、放課後６年生から「先生方への感謝の会」を実施しました。
６年間お世話になった先生方へ感謝の気持ちを伝えられました。

６年生を送る会

投稿日時 : 2019/02/21  栃木第四小管理者 
　６年生を送る会が、２月２０日、行われました。これまで、学校をリードしてくれた６年生への感謝の気持ちをこめて、代表委員会、５年生が中心に企画、運営をし、在校生みんなで会を行いました。１部は、いくつかのゲームをなかよし班ごとにすごろく形式で回り楽しみました。２部は、各学年が、６年生に向け、発表をしました。和やかで温かい会となりました。中心になった５年生、大変頑張りました。在校生みんなの「ありがとう」の気持ちが溢れていました。そして、６年生も真剣に受け止めていました。心の通う会でした。
第１部　思い出旅行（いろいろなゲーム）
　　

　　

  
第２部　各学年の発表
　　
　　　　１年　　　　　　　　　　　２年　　　　　　　　　　　３年　　　　　　　　　　　　　
　
　　　　４年　　　　　　　　　　　５年
　６年生の皆さん「ありがとうございます」

２月の様子

投稿日時 : 2019/02/19  栃木第四小管理者 
　２月の様子をお知らせします。

　　　　　　　　　
　１日入学。保護者の皆さんへの　　　　感謝の会。交通指導員の皆さんや
　説明。新入児は、１年生と体育　　　　ボランティアの皆さんに感謝を伝
　館で活動をしました。　　　　　　　　えました。

　　　
　音楽集会・・６年生の発表。歌も演奏もさすが　　　　　卒業式の歌の練習をしま
　６年生。とても上手でした。　　　　　　　　　　　　　した。
　
４年生、FMくらら、とちぎケーブルテレビが、給食の様子を取材に来ました。

わたしの研究レポート

投稿日時 : 2019/02/18  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  国語で新しい単元に入りました。
日常に感じていることから、問いを立てて、本で調べて、報告書としてまとめます。
今日は、問いに対して答えを見つけるための本探しです。
 
 
本を探す様子は真剣そのもの。

これからどんなレポートができるのか楽しみです。

６年親子交流学習（車椅子バスケットボール体験）

投稿日時 : 2019/02/18  栃木第四小６年 
　小学校最後の親子交流学習。車椅子バスケットボールを一緒に体験しました。
講師をお招きして、普段の生活で困ることなどもうかがいました。


その後、「保護者の方への感謝の会」も実施され、スライドショーやプレゼント贈呈など、心温まる時間を過ごすことができました。


お礼に、保護者の方から「歌のプレゼント」もありました。
ありがとうございました。

手で打つ

投稿日時 : 2019/02/14  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  体育はネット型ゲームということで、ソフトバレーボールです。
 

手で打つのって、難しいですね。

どうすれば良くなるかを考えていき、スキルの向上も目指していきましょう。

聞き取りメモ

投稿日時 : 2019/02/13  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  この間は、どういうメモをすれば良いかについてでしたが、今回はクラスメートに伝えたいことを伝えて、メモを取ってもらい、伝えたいことが伝わるかについて行いました。

メモの練習にもなります。
 
 

必死にメモをしたり、どうすれば伝わりやすいかを考えながら話したり、工夫している姿がたくさん見られました。

この経験を普段の生活に生かせるように繰り返していきたいです。

親子交流学習

投稿日時 : 2019/02/07  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。

5時間目のフォトフレーム作り
  
 
 
  
 
自分の思いのままのフォトフレームが出来上がったと思います。
大切に使っていただければありがたいです！

6時間目の2分の1成人式
 
 

自分クイズに答えていただきありがとうございます！
いろいろな話ができたでしょうか？

お互いを知り、関係を深められればうれしいです！

そして、
 

歌とみんなが伝えたい言葉を贈りました。

4年生が自分たちで考えて、自分たちで作り上げた式です。
子どもたちのこれからの成長にさらなる期待がもてた式になれたのでしょうか？

これからも一緒に成長を見守れればうれしいです！
ありがとうございました！！

メモメモ

投稿日時 : 2019/02/06  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  みなさん、メモってどんな時にしますか？
メモをするときは、何か目的をもってしていると思います。
その目的に合わせて、メモの方法を変えたり、よりよいメモが取れるようになるための学者が始まりました。
 

どんなメモがよいのかについて、友達のメモやお手本のメモを見ながら考えました。

そして、話す側になったときは、どのように話せばメモを取りやすいかを考えていきました。


話す側でも、きく側でもどうすればより良くなるかを深めていきたいですね！

みんなで縄跳び

投稿日時 : 2019/02/05  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  縄跳びが跳べるようになりたいけど、やり方がわからないってことがありますよね？

今日は、1〜6年生みんなで縄跳びをやることで、コツをつかんだり、アドバイスをし合ったりすることを目指して、運動を行いました。
 
 

普段とは違うかかわり合いの中で、自分も友達もできるようになるために取り組んでいました。

温かい雰囲気の中で縄跳びが行えることは、とてもすばらしいことです。

見てるこちらも、温かい気持ちになりました。

給食週間④

投稿日時 : 2019/02/01  栃木第四小その他①  カテゴリ:給食担当より

１月の委員会の時間に、みんなが書いた手紙を保健給食委員会の４、５、６年生が調理員さんへお渡ししました。
四小の給食週間最終日になる今日は、その時の様子を録音したものをお昼に放送しました。調理員さん一人一人からいただいた言葉を、どのクラスも静かによく聞いていました。
調理員さんの生の声を聞く機会はなかなかないので、とてもよかったです。また、子どもたちの感謝の気持ちも、しっかりと調理員さんに伝わりました。


給食週間は今日で最後になりますが、これからも感謝の気持ちを忘れずに給食をしっかり食べていきましょう。

給食週間③

投稿日時 : 2019/01/31  栃木第四小その他①  カテゴリ:給食担当より

今週は給食週間なので、お昼の放送では、給食に関する内容のものを放送しています。今日は１年生と６年生の代表者が作文を発表してくれました。

１年生は、給食を残さないで食べきることができるようになってきたこと、給食で一番好きな『おさかなどん』のことについて発表してくれました。


６年生は、６年間の給食を振り返り、おいしくて栄養満点の給食を考えてくださっている栄養教諭の先生や調理員さんに感謝の気持ちを伝えていました。また、給食で出される牛乳の重要性について考えたことを発表してくれました。



友達の発表を聞いて、生産者さんや調理員さんのこと、地産地消や外国の料理など様々な工夫がされている献立のこと、栄養のこと、健康のこと、なかよし給食のことなど、給食に関するいろいろなことを考えることができました。

心をあたたまる

投稿日時 : 2019/01/31  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  朝のホームラーン交流会です。

友達の頑張りを認める言葉をノートに書いていました。

 

自分の頑張りによって、成長を感じる
周りに認められて、喜びを感じる

ホームラーンをやることによって、心も頭も育っていくことを感じられるように、積み重ねていきたいですね。

給食週間②

投稿日時 : 2019/01/30  栃木第四小その他① 

いつも私たちの給食のために野菜を育ててくださっている生産者の方々やＪＡの方をお招きして、１年教室と６年教室で会食を実施しました。



お昼の放送では保健給食委員会の６年生が、招待した方々について紹介したり、作ってくださっている野菜についてのクイズを出したりしました。
「四小の子どもたちは、給食をしっかり食べている。作っている野菜をたくさん食べてくれているので、とても嬉しい。これからも、子どもたちの給食のために、野菜づくりを頑張りたい」と話されていた、生産者の方々。
子どもたちにとっても、新鮮で安全な野菜を作ってくださっていることへの感謝を伝える、よい機会になりました。


これからも、よろしくお願いします！！

ふしぎ発見

投稿日時 : 2019/01/30  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  水のあたたまり方を調べるべく、実験を行いました。
 
知っているようで知らなかったことがわかったり、

 

どうしてこうなるんだろうと不思議に思ったりすることで、学びがつながっていきます。

子どもたちの知りたいという気持ちを大切にしていきたいですね！

面積を求めるには…

投稿日時 : 2019/01/30  栃木第四小５年  カテゴリ:５年生

算数では「四角形や三角形の面積」を学習中です。
これまで平行四辺形・三角形・台形の面積の求め方を考え、公式を導きだしてきました。

図形を切り取ってみたり、折ってみたり、書き込んでみたり…と、
　
学ぶ場所も、一緒に学ぶ相手も、使うものも、自分が「最適」と思うものを選んで学んでいます。


今日はひし形の面積の求め方を考えました。
　
自分が最初にもった考えが、関わりの中で変容したり、深まったりして「頭に残る理解」になるように主体的に活動する姿がすてきでした。
最後に確認問題を解いたり、公式を確認をしたりして、学びを活用しています。

初めての…

投稿日時 : 2019/01/29  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日は、初めての彫刻刀です！
安全に、丁寧に、美しくできるためのポイントを説明して、彫り始めました。
 
 
真剣に彫り進める姿が、とてもすばらしいです！

最後に、どんな作品になるのか楽しみですねー！

おへそのひみつ

投稿日時 : 2019/01/29  栃木第四小２年  カテゴリ:２年生
性教育で、助産師さんに「おへそのひみつ」についてお話をいただきました。



「おへそって何のためにあるのかな？」という投げかけに、グループで話し合う子どもたち。お母さんと胎児をつなぐ大切なものだということを知りました。

その後、妊婦登場。お母さんは、重いおなかを大切に大切に守ってきたんだね。



そして、赤ちゃんが生まれました。一人一人抱っこして、重さを実感。赤ちゃんを育てるのは大変なんだね。




最後に、おうちの人からの手紙を読んで、「わたしを生んだとき、こんなに大変だったんだ。」「ぼくが生まれた年は、東日本大震災があったんだね。大変な中、大切に育ててくれてありがとう。」と家族に感謝の気持ちが高まりました。

給食週間

投稿日時 : 2019/01/29  栃木第四小その他①  カテゴリ:給食担当より

四小では、１月２８日（月）～２月１日（金）までを『校内給食週間』とし、様々な活動をしています。
お昼の放送では、各クラスの代表者が給食に関する作文を発表しています。また、廊下や教室に標語やポスターを掲示もしてあります。
給食に関わってくださっている人たちのこと、栄養のこと、体の健康のことなど、いろいろ考えていける一週間にしていきたいです。


今日の給食。右端にある、ビニール袋は？？？

実は…給食の歴史を知ってもらおうと、今から１３０年前に始まった給食の始まりのメニューである『おにぎり・鮭の塩焼き・つけもの』が出ました。
ごまふりかけや鮭を混ぜたごはんをビニール袋に入れて、ニギニギ。
最後にのりを巻いて、おにぎりの出来上がり！！


１年生も、初めてのおにぎりが上手にできました。

命ができるまで

投稿日時 : 2019/01/29  栃木第四小５年  カテゴリ:５年生

助産師さんに、性に関する授業をしていただきました。
赤ちゃんができて、生まれてくるまでのこと。そして、生まれてから今まで育てることの大変さについて学びました。

　

赤ちゃん人形は思った以上に重く感じたようです。
首が安定するように抱いて、優しく微笑んだり、声をかけたりしていました。

自分が生まれてから今まで大切に育ててもらってきたことを再確認できた、すてきな時間になりました。
みんなもいつか、いい父親・母親になるのかなあ…。

塩づくり

投稿日時 : 2019/01/24  栃木第四小５年  カテゴリ:５年生

午前の活動は塩づくりとつぼ焼き芋でした。
自然の家の先生の説明を聞き、取り組みました。


よく聞いていたのがわかりました。
自分たちで補い合いながら、大人を頼ろうとせず、テキパキと取り組んでいました。
  



焼き芋も同時進行！
  

徐々に塩の粒が見えるようになると歓声が。
海の恵みってすごい！
   

どちらも上手にできました。
  

  

片付けも、ばっちりでした。
次に使う人が気持ちよく使えそうです。

ウィークポイント

投稿日時 : 2019/01/24  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  残り2か月で、クラスとしてステップアップするために、クラスのウィークポイントを確認し、伸ばしていくためにどんな意識をもてばいいか考えました。
 
 
 
 
 
出てきたキーワードは、
『人間関係』
『何をすべきか考えて動く』
この2つでした。

一人ひとりがどういう意識をもって、取り組むかが重要になると思います。

残りの日々でも、一歩ずつ進んでいきましょう！

５混(合コン)？

投稿日時 : 2019/01/24  栃木第四小５年  カテゴリ:５年生

朝ごはんを食べたら…


同じ栃木市から来ている５つの学校で、交流をしました！


まずは初めて出会う友達と自己紹介！
  

そのあとはふやしおに。
鬼は、各校１人ずつで５人。
円陣を組んで、スタート！！


青空の下、すてきな交流ができました。

校外清掃活動

投稿日時 : 2019/01/24  栃木第四小管理者 
　２学期にも行いました校外清掃活動。３学期は、公園だけでなく、学校周辺の地域美化活動を行っています。学校周辺道路や栃木市文化会館にも足を運び、落ちているごみを回収しています。
　  

海浜自然の家に到着！

投稿日時 : 2019/01/23  栃木第四小５年  カテゴリ:５年生

入所式、オリエンテーション、館内見学をしました。
  

アスレチック、大興奮です。
  

夕食は、授業の内容を生かしてバランス良く食べていました。
おかわりも、嬉しそうに持ってきていました。
  

  

  

深く深く

投稿日時 : 2019/01/22  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  大人でも思いつかないような考えを子どもたちはできます。
今日は、特にそんな姿を目の当たりにしました！
 
 
1人では考えられないことも、みんなでなら考えられる
そんな様子が伝わってきました。

これからもとても楽しみです！

バイキング～♪

投稿日時 : 2019/01/22  栃木第四小５年  カテゴリ:５年生

海浜自然の家での食事はバイキング形式です。
栄養教諭の先生が５年生のために、正しくバランスの整った食事がとれるよう、授業をしてくださいました。


主食・主菜・副菜、どれをどのくらいとったらよいか考えた後、学んだことを実際にバイキング形式の給食で活用してみました。
　
（うれしい・・・！）

必ず取るもの、自分で必要だと思ったもの、と考えて選んでいました。
　

うれしそうな顔絵文字:キラキラ
海浜でも、バランスや量を考えて、マナーを守って楽しく食事をしようね！
　　　

書くことで見えること

投稿日時 : 2019/01/18  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  いろいろな場面で書くことがあります。
社会では、栃木県の様子を知るために、地図を描きました。
 
 
土地の高低差や川の様子を知るために、自分で描きました。

書いてみると見えることがありますね。


国語でも、詩を書くためにノートに下書きしています。
 
自分だけの詩を書いてる様子はいいですね！

ノートを自分の考えをまとめるために使っていく。

いろいろな使い方で、書いていくことが大切だと思いました。

言葉を交わして

投稿日時 : 2019/01/17  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  質問をすることで、考えが深まったり、広がったりします。
ホームラーン交流会では、
 
 
「何のために、そのホームラーンをやったのか？」
「どうしてその方法でやったのか？」
「やってみてどうだったのか？」
について、お互いに聴き合いました。

質問を通して、ホームラーンの後ろにある意味や考えまで、分かろうとしていました。

道徳でも、
  
 
質問を通して、より深くまで考えていました。

いろいろな考えを多角的、多面的に見ることができていました。

次回へ続く！

今年度、最後の読み聞かせ

投稿日時 : 2019/01/17  栃木第四小その他②  カテゴリ:図書室より
1月10日,1月17日の朝の読み聞かせの様子です。
毎週木曜日の朝は、九輪草の会の皆様に来ていただき
読み聞かせを行っています。
九輪草の会の皆様、いつもありがとうございます。

1月10日
4年生「ばあばはだいじょうぶ」
　 
5年生「そっといちどだけ」
　
6年生「路傍の石」
　

1月17日
1年生「くまのこウーフ」
　
2年生「雪むすめ」
　
3年1組「かたあしだちょうのエルフ」
　
3年2組「かたあしだちょうのエルフ」
　
九輪草の会の皆様に今年度もたくさんの素敵なお話を
朗読していただきました。ありがとうございました。
読み聞かせで紹介していただいた本を再び読もうと
図書室に来る児童が増えてきました。
次年度も宜しくお願いします。

避難訓練

投稿日時 : 2019/01/17  栃木第四小管理者 
　今年度、第5回目の避難訓練を行いました。火災を想定しての訓練です。今回は、消防署の方に来ていただき、避難の様子を見ていただくとともに、消火訓練、煙道体験を行いました。万が一に備えました。
　　
　　　　　　　　　　水消火器による消火訓練　　　煙道体験


消防署の方から、火災避難について、お話をいただきました。

いい経験は自分から

投稿日時 : 2019/01/16  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日は、避難訓練がありました。
避難訓練後に、煙道体験と水消火器体験をしました。
 
当初の予定では、6年生だけの予定でしたが、時間があり、4年生もできることになりました。

その時に、自分からやりたいと言って手を挙げる人が何人かいました。
自分から学ぼうとするところがすばらしいと思います。

「いい経験は自分から」ですね！

自分だけの

投稿日時 : 2019/01/15  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  図工では、版画の下書きに取りかかっています。
 
自分だけの花を描いていました。

真剣に取り組む姿勢
自分だけのオリジナルの花を描こうとする気持ちが見られました。
 
友達と助け合う姿もありました。

『足りないからこそ、助け合える』
この感覚も大切にしていてすばらしいと思います。

輪になって

投稿日時 : 2019/01/11  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日は、友達とともに何かを考えたり、活動したりする場面が多かったです！

なかよし班活動では、3学期の遊びについての話し合いです。
1年間通して、関わってきた仲だからこそ、スムーズな話し合いにつながっています。

 
 

外国語活動では、何が欲しいか聞き合い、ピザ作りをしました。
みんなの様子を眺めているとピザが食べたくなるくらいに、一生懸命でした！

輪になることで、活動や話し合いが活発になるということを改めて実感しました！

本が読みたい&祝600000アクセス

投稿日時 : 2019/01/10  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  3学期最初の読み聞かせです。
 

昨日本を返しに行ったら、
「もう本を借りられますかね？」
と借りる気満々でした！

しかし、残念ながらまだ借りられず。
本を借りられる日が楽しみです！

そして、読み聞かせを真剣に聞く姿も、とても立派ですね。

最後に今日は感謝です！！

栃四小のホームページが60万アクセスを突破しました！

残念ながら、60万ぴったりを見ることができませんでしたが、それだけ気にしてもらえていることに感謝いたします！

これからも栃四小ホームページをよろしくお願いします！！

平成30年度第３学期　

投稿日時 : 2019/01/10  栃木第四小管理者 
　平成31年になりました。この元号も4か月。まさに、平成最後の年の始まりです。そして、３学期が始まりました。２，４，６年代表児童は、それぞれに、抱負を述べました。勉強に運動に、また、中学校に向け、頑張る気持ちを発表しました。学校長からは、「仕上げ　準備」の学期というお話がありました。
　学校教育目標「元気な子　本気で学習する子　根気強い子　心の豊かな子」に向かう学校教育も、仕上げの時期です。
　子どもたちは、しっかりと式に臨んでいました。

　　
　　

成長

投稿日時 : 2019/01/09  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  こんなところでも成長を感じます。

帰りの用意の準備から昇降口への並ぶまでです。

すばやくなりました！

一人ひとりの意識のレベルが高くなっている証です！

気づいた成長をもっと伝えられるようにしていきたいと思います！

3学期スタート！

投稿日時 : 2019/01/08  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  明けましておめでとうございます！

今日から3学期が始まりました。

1時間目は始業式です！
 

3学期の始まりを実感する時間となりました。

3、4時間目には、コミュニケーションを図ることと楽しさを生み出すというめあてのもと、すごろく作りをしました。
 
素敵な笑顔が広がっていました。

そして、
 
 

みんながすごろくを囲んで、笑顔を作っている姿がとてもよかったです。

みんなで笑顔、みんなが笑顔
みんなで伸びる、みんなが伸びる

とてもいいスタートになりました！

スタート

投稿日時 : 2019/01/08  栃木第四小５年  カテゴリ:５年生

年が明け、冬休みも終わり、元気な声が教室に帰ってきたことをうれしく思います。

今年初めての国語では詩を楽しみました。
友達に、自分のお気に入りの詩を読んで、その理由を伝えました。
 

聴き合う目線、表情があたたかいなあと感じました。
寒い日が続くようですが、あたたかい教室でありたいです。
 

５年生３学期は、６年生０学期。仕上げと準備の学期です。
忙しい学期になりますが、たくさん挑戦して成長できる学期になるよう、何度でもスタートをきって頑張りましょう！

２学期　終業式

投稿日時 : 2018/12/25  栃木第四小管理者 
　平成３０年度２学期が終了しました。終業式では、代表児童の２学期を振り返っての発表。校長先生のお話がありました。「考える」「感動する」「体を鍛える」を振り返りました。平成３１年１月８日に、また、元気に登校してほしいと思います。
　　　
　

締めくくり

投稿日時 : 2018/12/21  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日は、終業式前の最後の日です。
まずは、3学期の代表作文の発表者を決めるために、3学期に向けての目標をみんなで伝え合いました。
 

どの作文も代表にしたいと思えるほどのクオリティでした。

代表者の決定は、最終日に決定します。

そして、5、6時間目はお楽しみ会です。
話し合いを重ねて、「みんなで楽しむ、みんなが楽しむ」に向けてやりました。
 
 

1番面白かったのは、校庭を広く使った「だるまさんがころんだ」ですね！

うまくいかないことも、プラスに変えていける4年1組がすばらしいと思いました。

四小にも⁉️

投稿日時 : 2018/12/21  栃木第四小６年 
　12月20日、戦時中栃木市のお寺に学童疎開して四小へ通っていた方にお話しをうかがいました。戦争をおこさないために、お互いがお互いを理解することの大切さを学習しました。
　☆栃木ケーブルテレビ＜１２／２５（木）１６時～＞”とちぎHOTステーション”にて放送されます。（再　当日：１８時、２０時　　翌日：８時、１２時）


写真や資料も１週間ほど展示してくださったので、予習もバッチリです。

100冊達成賞

投稿日時 : 2018/12/19  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  1年間通じて、100冊の本を借りている児童の表彰がありました。
 

大切なのは、借りることではありません。

本を読むことを通して、言葉を知り、言葉を上手に使えるようになるための素地を作ることです。

手に入れた言葉は、自分だけのものです。
これからももっと言葉という財産を手に入れていきましょう。

新たな交流

投稿日時 : 2018/12/18  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日は、居住地交流として、Nくんが4年1組に来てくれました。
4年生としても、今回の交流から新たな学びへつなげていきます。

朝の時間は、みんなであいさつをし合いました。
先週に覚えた指文字で自分の名前を伝えていました。


朝の会では、歌を歌いました。
歌った曲もいい歌でした！

  
1時間目は、聾学校や手話、指文字についてお話ししてくれました。
初めて知ることばかりで、驚きの連続です。


２時間目は体育で、マットと跳び箱を一緒にやりました。
四小のiPadを使って、自分の動きを見たり、お手本を見たりする様子にとても驚いていました。


４時間目は、算数です。
いつもは先生と学んでいるNくんですが、今回は友達に教わって貴重な経験になったそうです。


5、６時間目は、図工です。
一緒に動くおもちゃを作り、友達とも交流しました。

帰りの会の時には、
 
また来たいと言ってくれました。

そして、

得意な手品を最後に披露してくれました。
タネが分からず、みんなとても驚いていました、

今日はNくんにとっても、4年1組にとっても、学びの多い1日になりました。
ありがとうございました！

速さを極めろ

投稿日時 : 2018/12/17  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日は100マス計算に取り組んでみました。
 
100マスの計算を行うことで、集中力や計算力を育てます。

 
ここまで多い量の計算を一気にやることはなかなかないので、頭の回転にもつながります。

速さももちろんですが、正確さも大切です。

繰り返しやることで、伸ばしていきましょう。