カテゴリ:４年生

クラスにある係（当番）と会社。



休み時間等に集まって、活動をよりよくしています。

読み聞かせを行っていました。
本は自分で読むのもいいけれど、誰かに読んでもらうのもとってもいいですね。

四小のいいところは？の質問に対して必ず出る答えが、「仲がいい！」です。

休み時間にはそのような光景が多く見られます。



最初は２人で始まったボール遊びも、入れてー！と、どんどん人が増えていって、いいよー！と優しくこたえていたら、他の学年の友達も入ってきて。そして集まったメンバーで新しい遊びが始まる。ほっこりした時間でした。

３年生と５年生とプールでした。
間にはさまれた４年生。



大人数ということで、流れるプール！
とっても楽しそう！

ピピー！！反対！！



抵抗に苦しむのも束の間、ぐんぐん進んでいきました。

その後は３学年での学び合い。泳ぎをレベルアップできるといいですね。

梅雨まっただ中ですが、時々の晴れ間や照りつける日光。



植物もぐんぐん成長しています。
あれ！？実はこんなところからできるんだねと大発見！
いつ頃収穫できるかな♪



太陽の光で動いた！！
光電池の実験は来週も続きます。

国語の時間に作っていた新聞が完成しました。



席替えをして、新たなグループで学び合っています。



水泳部はたくさん泳いでいます。

夏休みまであと１ヵ月を切りました。
この調子で頑張りましょう。

栃木市民陸上大会がありました。



４年生は初めての参加となりましたが、堂々と１００ｍを走る姿はとても立派でした。

水泳の課外も始まりました。引き続き、どの課外活動もがんばっていきましょう。

歯と口の健康についての学習をしました。

卑弥呼の歯がいいぜ！ということで、まずは噛むことの大切さを学習しました。
弥生時代の人は、現代人よりも噛む回数と食事時間が何倍も多かったようです。



スナック菓子とするめいかを噛み噛み噛み。




噛んだ回数をしっかり数えて。
口の中の様子も確認しました。



その後はカラーテスターと歯みがき。
人によって歯みがきの癖があったり、みがきにくい歯があったりするので、１回１回の歯みがきを大切にできるといいですね。

２年生と水泳の授業の予定でしたが、雨でしたので、体育館でマット運動を一緒に行いました。



技を確認し、見本となり、２年生にアドバイスをしました。
こういった関わりが自分の自信につながっていくといいですね。
さまざまな学年と関わり、成長していきたいと思います。

正しいと思うことをじっくり考え、言葉に表し。



正しいと思うことを話し合い、考えを広めました。

正しいと思うことを、自信をもって行う。
勇気のいることだけど、それを実践していきたいと考えた時間でした。

先日は５年生と一緒でしたが、今日は４年生だけで入りました。

まずは浮く練習。



だんだん人数を増やしていきました。
手をつなぎ、体の力を抜いて。
上からみていると、とってもきれいなんです。
次回もさまざまな浮きかたの練習をしていきます。


水泳のあとはクラブ活動でした。



楽しく取り組んでいます。

２週連続の外国語です。



カードを持った手でハイタッチ！



落ちたカードに書かれている数字を外国語で言えたらゲット！

積極的に外国語を使い、親しむことができました。

多世代間交流グランドゴルフ大会がありました。




優しく教えてもらったり、「上手だね。」とたくさん褒めてもらったりして、とてもよい経験ができました。

道徳の時間は、教育実習生の先生と一緒に学びました。



チェック　チェック　チェック　という資料で、自立について考えました。
自分で考え、友達の意見に触れ、考えをさらに明確にしました。


音楽では、３拍子のリズムを感じながらリコーダーの練習をしました。



自分でしっかり練習し、友達と協力して合わせて。
この調子で頑張りましょう。

電気の働きを学習しています。



①豆電球と乾電池をつないで、明かりをつける
②乾電池、モーター、スイッチをつないでプロペラを回す

以上２つの実験に取り組む予定でしたが…



電池を２つつなげてみたらどうなるかな？というアイディアが出たので、実際にやってみました。
３つ、４つ、５つとつないでみたグループも。
直列つなぎと並列つなぎ、直列のほうが強い電流が流れるはずなんだけど、どうやってつなぐんだろう…と、すでに知っている知識を試している人もいました。

その後、検流計というアイテムを知り、実際に測ってみたので、次回しっかり結果をまとめたいと思います。
試してみたら疑問が出て、さらにまたみんなで試してみることのできる、楽しい時間でした。

校外学習でした♪



巴波川浄水場で、下水処理の様子を実際に見ました。
微生物のパワーに驚きました。




とちぎクリーンプラザで、燃えるごみの処理の様子や、資源ごみのゆくえを見ました。
環境への工夫があることを知りました。




永野川緑地公園でおいしいお弁当を食べた後は、楽しいアスレチックやすべり台で元気に遊びました。




午後もしっかり学びます。薗部浄水場で、水道水ができるまでを学びました。



給水車で水のありがたさを改めて実感…笑


この後、学んだことを共有し、しっかりまとめていきます。

外国語では、１～３０までの数を学習しました。

One,Two,Threeと、数の言い方を学習し。

ペアになって、おはじきはいくつかなゲームをしました。



Twelve?
Up!! （Down!!）
というように、しっかりコミュニケーションをとりながら。



１発で相手の選んだ数を当てるというペアも続出。
笑顔あふれる、楽しいひとときとなりました。

スペシャルゲスト。
卒業生が職場体験に来ました。



一緒に、算数の授業をしたり、休み時間や清掃、部活などでも関わったりしました。
仲良くなって、いろいろなことを学べるといいですね♪

暑い日が続くなあと思ったら、なんだか肌寒い日も続く今日この頃。
みんなが楽しみにしている水泳は来週からかな…？



握り方をしっかり確認したり。
ペア以外の友達にコツを聞きにいったり。
難しそうな技でも、積極的にチャレンジしたり。

水泳の授業もこの調子で、いろいろな学年と学び合って頑張りましょう。

新体力テストがあり、来週は校外学習にグランドゴルフもあり、忙しい４年生。

そんな中でも、授業中や休み時間に、いいなあと思うのは距離感。



しっかり考え、友達に思いを伝えようとする姿勢が素敵です。

これからも前向きに学習に取り組みましょう。

３年生の漢字を、グループで復習しました。
読み方を確認したあとは、グループ対抗戦☆漢字をたーーくさん使って、長い長ーーい文を作る活動でした。


しっかり話し合いながら。


最高傑作ができたとのことで、ノートに書き書き。


他のグループが気になるなあ。（チラッ）

どんな文ができたか、発表が楽しみです。