学校ニュース

山下公園で行った！朝の会で、今日の主人公が、
「家に帰るまで成長できる修学旅行にしよう」と言った言葉どおり、
多くのことを学ぶことができた修学旅行になりましたね。

　

　

なお、ホームページ右上の「フォトアルバム」に、
少しファイルサイズ大きめの画像を載せました。
よろしかったら、ご覧ください（投票もよろしく！）。

今日は、総合の授業で栃木駅周辺を取材してきました。

　
事前に栃木駅のバリアフリーについて調べたり、
友達と夏休み取材をしてきた情報交換をしたりしてから出かけました。

そして出発！
　
栃木駅に行くまでにも、自分たちの学びの視点をもって歩いていると・・・
たくさんの発見がありましたね。

そして、栃木駅に着いて取材開始！

いろいろな場所を見学することはもちろんですが・・・
　
まちの人に積極的にインタビューする姿も。
自分から声を掛け、どんどん取材をしていく子どもたち。
いろいろな人と関わって話を聞いて学んでいこうとする姿勢がすてきだなと思いました。

さて、今日の取材活動を生かしてどんどん学びを深めたいね。

渋滞のため、到着が7時15分ごろになります。車内で帰校式を済ませますので、荷物を降ろしたらそのまま下校になります。
疲れてはいますが、みんな元気です。
DVDも、クライマックスです。

朝、教室に行くと誰も居ない．．．？


よく校内を見回すと、学校をきれいにしている姿が見られました。
今までの先輩たちの姿を見てきて、自分たちにできることを探した結果、誰も見ていないところで、みんなのために動くということでした。

これからもつなげていきたい伝統ですね！！

　今日の１時間目は、算数で、「平均」の学習が始まりました。
普段使わない「全体をならす」と言う言葉を
　
ブロックを使って説明し合ったり、


水を使って、実演しながら説明したり、


攻略本を使って説明したりと、
自分が必要だと思ったことを使って、めあての達成を目指しました。

常にみんなができることを目指している姿勢が学びのすがたに表れています！

図工の「てでさわってかくときもちいい」では、２組に引き続き、１組も液体粘土と絵の具を混ぜ混ぜして、ぺったんぺったん楽しみました。





ダイナミックにいくタイプと丁寧にじっくり模様にするタイプなど、個性豊かでほのぼのしました。




感心したのは、終わった後に、一生懸命後片付けをしてくれたことです。床や水道についた絵の具をきれいにふいて、使う前よりきれいになりました。


そして、今年度最後のプールに入りました。６月から９月までこんなに入れた年はないというくらいたくさん水遊びができました。おかげさまで、みんなもぐれるようになりました。そこで、思い出に、プール開きのときに６年生が見せてくれたジェットコースターに挑戦。




水が大好きになっ１年生。逆立ちをしてみたり、ビート板に寝てみたり、すごいですね。みんなでたっぷり遊びました。





最後にお世話になったプールさんにお礼を言いました。「ありがとうございました。２年生になるまで、さようなら。」

すべての予定を終了し、出発しました。
帰りはDVD鑑賞。
なぜか口が動いているけど…。

最後にみんなでOrbi Yokohamaへ。


見学の合間に、記念撮影コーナー？

machijiman隊は、以前先輩方も訪れたことがあるカップヌードルミュージアムに。
自分だけのオリジナルカップヌードル、いいのができたかな？

9月15日の朝の読み聞かせの様子です。毎週木曜日の朝には、九輪草の会の皆様に
来ていただき、読み聞かせを行っています。
今回は、1・2・3年生の読み聞かせが行われました。

１－１「ねずみのすもう」
　

１－２「きつねとつきみそう」
　

2年生「ぽんぽん山の月」
　

3年生「かたあしダチョウのエルフ」
　
読んでいただいた本に関心を持ち、本を借りていく児童が増えてきました。
九輪草の会の皆様、２学期も宜しくお願いします。

クリーングリーン隊は、「みなとみらい21」で、海をきれいにするための、アマモという植物を植える活動について話を聞いています。
学校で、地域の川で活かせそうなヒントを、たくさんいただきました。

クリーングリーン隊は、海の上を移動中。

ここにも、三体の仏像が…（笑）。

歴史大好き隊は、開港資料館に来ました。
ペリーが来た時の、教科書にも載っているあの絵に描かれている、「たまくすの木」を眺めています。

クリーングリーン隊は、横浜港のゴミを集めている船を見学。

感動することばかり…。

あいにくの天気になってしまいましたが、なんとかなりそうです。

グループ行動、開始です！

慣れない感じがいいなあ…。

どうしてもやりたいと…。

荷物整理が早く終わったので、山下公園に来ました。

子どもたちが撮った写真です。

子どもたちが撮った写真です。

子どもたちが撮った写真です。