2024年6月の記事一覧

公開授業参観の後は、授業研究会をしました。

児童の主体的な学びが成立していたか、用意した教材教具が有効的に活用されていたか等について、グループ協議を行いました

今日の授業の成果と課題が分かり、これからの研究の進め方等についてご指導いただきました。とても有意義な話合いがなされました

今日の結果を踏まえ、引き続き、授業改善に努めてまいります

本校は、今年度「学び合う力を高める学習指導の在り方～対話を通し、自分の考えを深め、学びを楽しむ指導の工夫・改善～」を研究主題として、全職員で授業改善に取り組んでいます

今日は、５年生が、国語の研究授業を行いました。

栃木市教育委員会から2名、西方中や真子小からも先生方が参観に来てくださいました

今回は、文章の要旨を捉え、自分でまとめる授業です。

自分で要旨をまとめつつ、友達と読み合ったり困っているところの助言をもらったりしながら、より明確な要旨にしていました

友達の助言を素直に受け止め、自分の文章を推敲していくことができました。

それぞれが納得のいく要旨にまとめることができたようです

振り返りでは、この授業で自信がついたことを書き出していましたよ

この後は、まとめた要旨を筆者に手紙として届け、筆者に伝える活動になります。目的がはっきりしているので、児童も主体的に学習に取り組めそうですね

【メニュー】

ごはん　牛乳　焼き鳥風煮　礒香和え　玉ねぎとじゃがいもの味噌汁

（今日は、写真が撮れませんでした）　

今日は、甘じょっぱい味付けの鶏肉と鶏レバーを揚げた「焼き鳥風煮」でした

少しクセのある鶏レバーも揚げてタレと絡めることで、食べやすくなります

鉄分は特に不足しやすい栄養素で、貧血予防に効果があるので、鉄分たっぷりのレバーはうれしい食材ですね

礒香和えはのりの風味で野菜をおいしく食べることができました

水道局では、冷たい飲料水をいただきました。

水筒が空になってしまった子にとっては、幸いでした

「おいし～～～い。」

「つめた～～～い。」

何度も並び直してたっぷり飲んでいましたよ

（お腹が、かぽかぽ？）

さあ、学校へ帰ったら、見学で分かったことをしっかりまとめましょう！！

上下水道局水道建設課の職員の皆様、35℃という猛暑の中、子どもたちの体調を気遣いながら丁寧にご説明いただき、大変ありがとうございました

4年生は、午後に水道局で、飲料水ができる仕組みを見学しました

薗部浄水場では、地下水を汲み上げて、消毒後に飲料水にしていることや、市内18の浄水施設をコンピュータ管理していること、家庭に届けるまでの配水設備についても教えていただきました

また、1月1日に起きた能登半島地震では、栃木市の給水車が5月まで出動し、きれいな飲料水を提供してきたそうです

ここでも、4年生は熱心に質問し、メモを取っていましたよ