2023年8月の記事一覧

２８日（月）～２９日（火）は、夏休みの作品提出期間です。

頑張って取り組んだ作品が、ぞくぞくと集まっています。

「先生、これ（作文を書くのに）２日もかかったよ」

「色ぬりがたいへんだった～～」

「（習字が）上手に書けたよ。賞状がもらえるといいなぁ・・・」

子どもたちが、提出しながらつぶやいていました。

どの作品も、一生懸命取り組んだのが分かります。

思わず、「うわ～、上手だね。」「下絵よりもきれいに仕上がってるよ。」と話しました。

作品と一緒に、学習用具（道具箱や学習セット、体育着等）も持ってきていました。９月１日に重くならなくて済みそうですね

シルバー人材センターの方に、校庭の樹木を消毒をしていただきました。

朝早くから、思いっきり薬剤をまいてくださったので、虫たちもびっくりしたのではないでしょうか

新学期を前に、害になる虫がいない校庭になり、一安心ですね

人材センターのお二方には、除草剤散布や樹木剪定でもお世話になっています。ありがとうございます

８月１９日（土）、にしかた子ども夏まつりが開催されました。

コロナ禍以来の開催でしたので、皆さん、とても楽しみにしていたのではないでしょうか。

天候に恵まれ、たくさんの人でにぎわっていましたよ

また、本校のＰＴＡ役員の皆様が、イベントブースを担当していらっしゃいました。暑い中でも、子どもたちのために祭りを盛り上げてくださり、ありがとうございました

台風7号や線状降水帯、落雷などで、お盆中のご予定が思うようにいかなかったご家庭もあったのではないでしょうか。

西方小学校に、建物の被害はありませんでした。学童に通う児童も、毎日元気に学校で過ごしていますよ

児童の皆さん、昇降口にいる金魚やカメ、メダカたちも元気ですから、安心してくださいね

28日（月）、29日（火）は、夏休みの作品提出日になっています。応募締切間近なものがありますので、できるだけご都合を付けて、この2日間にお届けください。時間は、8時30分～16時です。

夏休みも、あと2週間です。

やり残したことはありませんか？

残りのお休みを、ゆっくり過ごせそうですか？

そして、徐々に、生活のリズムを「学校生活モード」に切り替えていきましょう

8月9日（水）、栃木市内の全ての小中学生がオンラインで集まり、いじめ防止について協議しました。本校からも６年生の中から募り、２名が代表として参加しました。

高校生・大学生が中心となって進行をするなど、「子どもたち主体」で、いじめ防止について ”自分たちにできること” を話し合いました。

フォーラムに参加した２人からは、「大人に任せているだけではいけない。」、「市内の小学生たちのいろいろな意見が聞けて勉強になった。」、「誰にでも公平に接していこうと思います。」といった変化があったと話していました。

２学期が始まったら、校内でも、２人を中心に「いじめは絶対にしてはいけないこと」だということを発信し、誰もが安心できる西方小を目指していきたいと思います。

１３日（日）～１６日（水）は、栃木市内の公立小・中学校は、学校業務を休止します。１１日（金）山の日、１２日（土）を含めると、６日間になります。

この間、お急ぎのご用の場合は、栃木市教育委員会 学校教育課 （21-2472）にご連絡ください。

学校は、17日（木）から当番が出勤します。

【1年生】"うんとこしょ、どっこいしょ”「大きなかぶ」を、力を合わせて抜きました～～～

150周年を記念して、２階教材室に「西方小歴史館（仮称）」を開設する準備を進めています。児童の学習に役立てるだけでなく、地域の皆様や保護者様にも、本校の沿革をご覧いただき、本校のよさを知ってほしいと思っています

準備が整いましたら、公開します。御来校の際は、ぜひ２階教材室までお運びください。

【追伸】皆様のご自宅に、眠っている昔の生活道具がございますか？もし、不要な物でしたら、ご寄贈いただけるとありがたいです学校へご連絡ください。（９２-２００９）

。8月4日（金）に、千塚小学校から、児童の机・椅子をいただきました使用している物の塗装が剥がれていたり、ささくれだったりしていたためです

栃木市教育委員会担当者様とボランティア保護者様、本校職員で千塚小に伺い、搬出入し、各クラスに入れました。暑い中での作業でしたが、児童の安全確保のため、皆様がんばってくださいました

（作業中の写真が撮れなかったので、ご紹介できず残念です）

千塚小の皆様、お手伝いくださった皆様、本当にありがとうございましたこれから、大切に使わせていただきます

夏休みになってから、2週間が経ちました

児童の皆さん、その後、元気に楽しく過ごしていますか

児童指導の先生の話の通り、「な・つ・や・す・み」の約束が、しっかり守れているようですね宿題も順調ですか・・・計画的に進めていきましょうね

この後も元気に過ごせるように、早寝・早起き・3度の食事も忘れないでね

今日も先生達は、授業をよくする勉強会をしました。４～６年生がやった「全国学力・学習状況調査学力」と「とちぎっ子学習状況調査」の結果を分析して、これからどんな学びをしていけば、皆さんの力が高められるかについて、よく考えましたよ

2学期からの授業を、もっと良いものにしたいと、先生達もがんばっています

学童保育の児童は、ドッジボールやブランコなどの外遊びを楽しんでいました。部屋で過ごすことが多かったので、今日は、生き生きとした表情でしたよ

10時からは、本校の理科室で、西方公民館主催の「わくわく子ども塾」がありました。栃木市生涯学習課から理科の先生をお招きし、「科学を楽しもう」というテーマで、液体窒素を使った実験に挑戦しました。

本校から18名が参加し、野菜や輪ゴム等を入れるとどうなるか、膨らませた風船がどうなるかなど、身近な材料で楽しみました。実験をするたびに歓声が上がっていましたよ

また一つ、楽しい思い出ができましたね

夜中の雷と大雨で目を覚ました方も多かったのではないでしょうか

そう思っていたところへ、午前中の雷雨

学童保育の児童も、せっかく涼しい日なのに外遊びができませんでした

でも、廊下には、昨日のボウリングの感想が張り出されていて・・・

「楽しかった」「190点取れた」「またやりにいきたい」など、明るい言葉がたくさん並んでいましたよ夏のすてきな思い出が一つ、できたようですね

今日の職員は、午前中は「総合的な学習の時間についての講話と演習」、午後は「道徳の授業研修」を行いました。どちらも外部から講師をお招きして、ご指導をいただきました

【午前中の研修】

【午後の研修】

どちらの研修も、授業に直結する内容でした

研修をする際、一番大切にしていたことは、児童の姿（実態）です。児童にどんな力を付けたいのかを考えながら協議を進めました。その結果、「こんなことができそうだ」「こうすると、児童が意欲をもって進められそうだ」と、前向きな意見がたくさん出てきました。2学期の授業に結び付けていける研修になりました。

いつも「まず、児童在りき」「児童ファースト」の気持ちをもって、研修に励む本校の教職員です