学校ニュース

２月１０日（月）

　今日の業間に、なかよし班ごとに集まって、６年生へのメッセージカード作りを行いました。６年生を送る会でのプレゼントとして作成しますが、５年生がリーダーとなって、作業手順について説明しました。

　説明が終わったら、早速カードに「感謝の気持ち」を書いていきます。５年生が、下学年の様子を見回り、アドバイスしていきます。

　下学年のみなさんも、心を込めてカードに感謝の気持ちを書いています。

　６年生のみなさん、楽しみにしていてくださいね。５年生のみなさん、最高学年に向けての心構えができています。当日までの準備がいろいろありますが、自分たちの成長の機会と捉えて、がんばってください。

２月１０日（月）

　２月９日（日）の１０時から、栃木市役所都賀総合支所の「落成式」が行われました。令和元年８月に、地域施設の再編モデルとして計画が立てられ、「総合支所」「公民館」「図書館」の機能を備える「地域コミュニティ拠点施設」と位置付けられています。災害時の避難所としての機能もある複合型施設です。

　ご来賓の皆様のご挨拶が終わり、いよいよテープカットです。

　施設内を見学させていただきましたが、バリアフリー、ユニバーサルデザインの観点からも、とても優れた施設です。

　落成式会場となった多目的室は、今回１５０席準備されていましたが、最大３００席まで可能とのことです。

　その他、大中小の会議室も充実していました。

　令和７年２月２５日（火）が開庁となります。落成式、誠におめでとうございます。都賀町の拠点施設として、今後もお世話になります。

２月７日（金）

　２月２６日（水）に、これまで学校のリーダーとして活躍してくれた６年生に、「ありがとう」の気持ちを伝える「６年生を送る会」を予定しています。その企画・運営を担当する５年生は、休み時間に準備を頑張っています。

　実行委員の５年生が中心となって、準備を進めています。内容に関しては、まだ秘密ですが、６年生に喜んでもらえるよう、一生懸命取り組んでいます。５年生のみなさん、６年生を送る会を通して、自分たちがリーダーになるという心の準備もしていってくださいね。

２月６日（木）

　今日の給食は、初午(はつうま)にちなんだ献立で、「しもつかれ」が出ました。さけ、だいこん、にんじん、油揚げ、節分の豆、酒かすを使った栄養いっぱいのしもつかれは、栃木県を代表する郷土料理です。

　ちなみに都賀地区では、令和４年より「ストローレスの牛乳パック」を採用していて、ストローごみを減らし、SDGsの達成に向けて協力しています。

　どの学年も、配膳をしっかり行っています。

　配膳が終わったら、みんな揃って、「いただきます。」
　　　　

　「しもつかれ」が大好きで、お代わりをする子もいます。ほかほかご飯も大人気で、お代わりしています。給食委員は、「初午としもつかれ」のちょこっと食通信を放送するので、原稿を確認しています。

　給食委員児童が、お昼の放送で、全校生に「しもつかれ」について伝えました。
　　　　

　「しもつかれ」は、食材を無駄なく活用するということで、「ストローレスの牛乳パック」と合わせて、SDGsにもつながります。 

　児童のみなさん、今日の献立の由来を知った上で、美味しくいただきましょう。寒い日が続きますが、しっかり食べて、元気に過ごしましょう。

２月５日（水）

　今日の１校時に、１年１組で算数の授業がありました。「なんじ　なんぷん」の学習で、時計の読み方を調べます。

　「学校に来るのは　なんじ　なんぷん？」という先生の問いかけに対して、自分の時計を合わせていきます。

　時計の読み方を全体で確認します。「５とび」といって５分ずつ数えるところから、「1０とび」、「3０とび」と、より効率的に数える方法で、時計を読んでいきます。

　「１じ３２ふん」のような読み方も確認しました。みんな集中して学習しています。

　最後に友達と、「なんじ　なんぷん」の問題を出し合い、楽しく学習しました。

　１年１組のみなさん、時計の模型を動かしながら、学校生活のいろいろな時間について勉強することができましたね。これからも、時計を見て「なんじ　なんぷん」を確認して時計の読み方を身に付けていきましょう。

２月４日（火）

　今日の２校時に、１年生の体育の授業がありました。なわとびの学習です。元気に準備運動をして、短縄にチャレンジするグループと、長縄にチャレンジするグループに分かれて練習開始です。後半には、交代して短縄・長縄の両方を練習できるようにします。

【準備運動の様子】

【短縄練習の様子】

　前跳び、後ろ跳び、あや跳びなどにチャレンジです。ジャンプ台も使って練習します。二重跳びができる子もいました。

【長縄練習の様子】

　まず、へび跳びです。

　続いて、大根切りにチャレンジです。

　最後には、回旋跳びもできるようになりました。

　１年生のみなさん、どんどん上達していますね。この調子で練習して、できることを増やしていきましょう。

２月３日（月）

　今日の５・６校時に、都賀ブロック小中一貫事業の一つとして、本校６年生と都賀中１年生の交流会がありました。都賀中１年生は、自転車で本校に来ました。早速、体育館で全体会をしました。都賀中１年生が進行しましたが、さすが、先輩、堂々と進めています。

　交流会は２部構成です。５校時に、６年１組が都賀中１年生と外遊び、６年２組が都賀中紹介の説明を聞きます。６校時は１・２組を入れ替えます。

【５校時：都賀中紹介の様子（６年２組）】

　６年２組が中学校生活の説明を聞きました。タブレットを使って分かりやすくまとめていました。１か所６分の時間で説明と質問をし、全６か所をローテーションしていきました。

　６か所のテーマは、「登下校のルール」、「授業内容」、「行事」、「自主学習」、「部活動」、「休み時間・昼休み」です。

　６年生も、中学生の説明をしっかり聞いています。

【５校時：外遊びの様子（６年１組）】
　６年１組は、都賀中１年生と外遊びで交流しました。鬼遊びをしましたが、楽しんで活動しました。久しぶりに会う先輩と、遊びを通しての交流は、盛り上がりました。

　６校時は、活動を交代して同様に実施しました。都賀中１年生のみなさん、６年生が安心して入学できるように、分かりやすい発表や外遊びをありがとうございました。おかげで、６年生の表情にも安心感が見られました。入学してからも、中学校生活のサポートをよろしくお願いします。

施設の職員の方をお迎えして、退所式を行いました。きっとみんな疲れているだろうと思いますが、大きな声で、よい姿勢で、しっかり参加できました。例幣使街道や、しめじが原の由来などのお話かあり、自分の学校に是非誇りをもって頑張ってほしい、と励ましていただきました。

施設は、家族でも行けるとのこと、またいつか訪れるまで、お別れですね。

14:45に、職員のみなさんの見送りの中、退所しました。今年度最後の学校だそうです。

楽しかった臨海自然教室の活動も、最後となりました。グループごとに相談しながら作品を作っていきます。

成績発表が行われ、優勝は、２班でした‼️そして、な、な、なんと、200点満点の優勝でした。優勝とはなりませんでしたが、その他のグループも最後までよく頑張りました。

この後、臨海自然教室最後の食事となりました。いつも合戦場小は、一番乗りです。この日も、食堂入り口正面で静かに待っていました。他の学校の模範となる素晴らしい姿でした‼️時間になり、合戦場小の前にお店の方が立ち、「お待たせしました。本日のメニューは、ラーメンです。」と告げると、みんなで拍手❗ほほえましいシーンとなりました‼️

１月３１日（金）

　今日の業間の休み時間に、校庭で長縄練習をしている姿がありました。２月には、低学年・中学年・高学年の各ブロックで「長縄大会」を予定していますが、自主練習が始まっています。

　みんなで声を掛け合いながら、励まし合って取り組んでいます。練習を通して、クラスの団結や協力について考える機会になるといいですね。これからも、みんなで心と体を高め合えるようにがんばりましょう。

ルームチェックの難関を無事乗り越えた合戦場小のみなさん。9時からは、「ポセイドンからのメッセージ」にチャレンジです。館内各所にある古代文字を集めて、力をあわせて謎を解くゲームです。どのチームも、チームワークよく館内を探検して回っています！✴️

みんな元気に起床❗美しい朝日の中で、おいしく朝食をいただいています‼️

おはようございます。昨夜、午後8時15分から、６人の室長が３階学習コーナーに集まり、室長会議を行いました。この日の振り返りと、翌日の予定などを確認しました。みなさん、責任感をもってしっかりした態度で、参加していました。

午後５時から、少し早めの夕食です。みんな元気です。

海浜自然の家ならではの活動、塩づくり活動が始まりました。まずは、海で海水を取ってくるところから。

潮汲みを待っている人たちは、かまどで火をつける準備です。

鍋に塩水を入れたら、いざ、着火！✴️マッチを使う経験がないので、ちょっと緊張ぎみでしたが、みんな上手にできました❗

煮詰まって、だんだん塩が現れてきました。

とった塩を分けあって、大切なお土産になりました。最後に、つぼで1時間半焼いてあった焼きいもをおいしくいただきました‼️

雲がほとんど見られない快晴☀️です❗美しく青い海と空に、みんな大感激です❗

さあ、やってきました⭐とちぎ海浜自然の家⭐

大きい建物と広いグランドにびっくり！

グループごとに、各部屋に入りました。早速、自分たちで考えて、避難経路確認やベッドメイクに取り組んでいました。

いよいよ、栃木海浜自然の家に向かって出発です！✨

１月２９日（水）

　今日の２～４校時にかけて、３名のそろばんボランティアのみなさんにお世話になり、授業を行いました。２校時は３年１組、３校時は３年２組です。

【２校時：３年１組の様子】

　まず、そろばんの基礎として、それぞれの場所の名前や、鉛筆の持ち方、珠をおいたり、はらったりするやり方を丁寧に教えていただきました。

　そろばんでの計算の仕方も、丁寧に教えてくださいました。

　子どもたちも、だんだん慣れてきました。

　徐々に、計算の難易度も上がっていきます。しっかり話を聞いて、集中して取り組んでいます。

　後半には、指使いを確認しながら、計算を進めていきました。

　３年１組のみなさん、一生懸命に学習に取り組み、そろばんでの計算ができるようになりましたね。

【３・４校時：３年２組の様子】

　３年２組は、２時間教えていただきました。同様に授業を行い一生懸命に取り組みました。

　そろばんポランティアのみなさん、ご指導いただきありがとうございました。明日３０日(木)も、お世話になります。今度は、２校時が２組、３・４校時が１組での実施となります。よろしくお願いします。

１月２９日（水）

　今日から３日間、図書室でイベントがあります。「図書室に鬼がやってくる」というものです。節分にちなんだイベントですが、昨日のお昼の放送で周知していたので、休み時間には、たくさんの子どもたちが図書室に来ました。

　赤鬼がカウンターで受付をしてくれます。いつもと違って、みんな楽しそうです。

　続けて青鬼も登場です。

　本を借りると、毎日先着４４名に、特製の「赤鬼しおり」か「青鬼しおり」のどちらか１枚選んでもらえます。

　図書委員会のみなさん、楽しい企画をありがとうございます。たくさん図書室に来てくれてよかったですね。明日もよろしくお願いします。

１月２８日（火）

　今日の３～４校時にかけて、平川幼稚園の年長さんが、本校で学校探検を行いました。２０名の園児の中、他校に入学予定の園児もいましたが、みんなで来年度に入学する合戦場小の様子を見学しました。在校生も、進んであいさつをしていました。

　早速、校長室に案内しました。みんな、礼儀正しく、あいさつできました。「小学校のいろいろな場所、そしてお兄さん、お姉さんのべんきょうの様子をよく見てくださいね。」と伝え、いよいよ探検です。

　いろいろな場所を、興味津々で見て回りました。特に、うさぎが人気でした。

　平川幼稚園の年長のみなさん、来年度の入学式で、楽しみに待っていますね。

１月２７日（月）

　今日の４校時に、６年生の体育の授業がありました。「Ｔボール」の学習です。攻撃は、打ったら打球に応じて１塁、２塁、３塁と走ります。守備は、打者の進塁を止めるよう、走っている近くの塁に、捕球したボールを戻します。
　　　　

　さすが６年生、バッティングも上手です。守備も大忙しです。

　６年生のみなさん、Ｔボールのゲームを楽しむことができましたね。次も、ホームランを目指して、がんばりましょう。

１月２７日（月）

　今日の１校時に、１年生で生活科の授業がありました。「ふゆを　たのしもう」の学習です。風を利用して友達と一緒に遊んだり、霜柱を確認したりして、冬を感じることができました。

【１年１組の様子】

　１組は、ビニル袋を手に、風を集める遊びをしました。

　霜柱も確認し、最後に袋に水を入れて、日陰に置き氷づくりの準備をしました。

【１年２組の様子】

　２組は、風車遊びをしました。まず教室で、学習内容の確認をしました。

　風車を手に、いよいよ校庭に行きます。

　みんな、勢いよく走りだして、風車を楽しんでいます。

　１年生のみなさん、楽しく遊びながら、「冬」についていろいろ気付くことができましたね。今週は、また寒い日が続きます。霜柱や氷の様子も観察していきましょう。

１月２４日（金）

　今日の２・３校時に、５年生の家庭科の授業がありました。「ミシンで楽しくソーイング」の学習です。今回は、６名のミシン支援ポランティアの方にお世話になりました。２校時が５年１組、３校時が５年２組です。

【２校時：５年１組の様子】

　先生から、学習の流れの説明がありました。初めてミシンを扱うので、今回は、線が描かれたプリントを活用して作業しました。ミシン糸は付けずに「からぬい」で、基本の縫い方を練習しました。

　まず、「直線縫い」です。

　次は、「方向を変える」練習です。針を刺したまま向きを変えます。子どもたちも、ボランティアの方に教えていただきながら、上手にプリントを動かしています。

　続いて、「返し縫い」の練習です。

　最後に、「返し縫い」と「方向を変える」ことを組み合わせた線で練習です。練習後は、ミシンの片付け方も確認しました。

 　振り返りを書いて、授業が終わりました。

【３校時：５年２組の様子】

 　２組も同様に学習しました。

　ボランティアさんに教えていただきながら、順調に作業を進めていきます。

　友達とも、アドバイスし合いながら進めます。

　いろいろな縫い方に、チャレンジしていきます。

　最後に、ミシンに糸を掛けることの確認もしました。

　５年生のみなさん、初めてミシンを扱う学習でしたが、集中して話を聞いて、積極的に作業に取り組むことができました。ミシンボランティアのみなさん、おかげさまで、充実した学習を行うことができました。ご多用のところ、ご支援いただきありがとうございました。

１月２３日（木）

　今日は、第９回目のクラブ活動がありました。３学期最初のクラブで、子どもたちも楽しみにしていました。また、３年生が次年度の活動参加に向けて、見学を行いました。クラブ長の活動内容の説明を聞いてから見学しました。メモもきちんと取りました。１組、２組のクラスごとに、各クラブを５分程度で見学していきました。

１月２２日（水）

　今日の午後に、来年度に本校に入学予定の保護者の皆様を対象に「入学説明会」を行いました。受付も順調に進み、予定時刻より少し早めに始まりました。

　入学に当たって、集金関係、心得や学校生活、学用品、保健・給食関係等について、ご説明させていただきました。

　ＰＴＡ役員についても、希望される方から選出しました。休憩をはさんで、「らっこっこくらぶ」の皆様による「子育て講座」を行いました。

　保護者の皆様も、楽しみながらコミュニケーションをとれる内容で、会場の雰囲気も和やかになりました。

　その後、お迎え当番を決めて、物品購入をして終了となりました。

　新入生の保護者の皆様、本日はご多用のところ、ご来校いただきありがとうございました。お子様の入学を心待ちにしております。

１月２１日（火）

　今日の２・３校時に、４年生が食育の出前授業を行いました。講師は、都賀中の栄養担当の先生です。「元気な体に必要な食事」ということで、成長に必要な栄養について教えていただきました。

【４年１組の様子】

　２校時は４年１組です。まず、骨の模型で、丈夫な骨について考えました。ペットボトルに大豆が入っていて、密度が高いことと骨の丈夫さが関係しているという説明を聞き、みんな納得していました。

　続いて、よりよい発育に必要な栄養とは、どんなものがあるのか考えました。みんな積極的に発言しています。

　次に、「手根骨」のイラストで、年齢に伴う骨の成長を確認しました。それから、昨日の給食献立と関連させて、どんな栄養を摂っているのか確認しました。

　最後に、今朝の朝食をもとに、自分の食生活を振り返りました。ワークシートに記入して、改めて、成長と栄養の関係が分かりました。

【４年２組の様子】

　３校時は４年２組です。同様に学習しました。２組も積極的に学習に取り組みました。

　４年生のみなさん、貴重な学習の機会となりましたね。学習したことを生かして、給食や毎日の食事で、成長と栄養について考えていたたぎましょう。都賀中の栄養担当の先生、ご指導ありがとうございました。　　

１月２０日（月）

　今日の業間に、地震による火災を想定して「予告なし」の避難訓練を行いました。事前に1/14(火)～1/20(月)の期間内に実施することを、子どもたちにも説明しておきました。地震をはじめとした自然災害は、いつ、どこで、どのように発生するか分かりません。よって、このような設定で、慌てず避難できるかを確認することを目的としています。

　地震の放送で、素早く机の下に避難しました。

　続いて、「家庭科室から出火」の放送を受け、校庭に避難です。どの学年も、整然と廊下に並び、落ち着いて避難できています。頭を保護するため、防災頭巾もかぶります。

  廊下や階段でも、落ち着いて避難できています。

　昇降口でも、きちんとできています。

　非常階段を利用する学年も、きちんとできています。

　煙を吸わないように口を押えて、全員が、安全に非難することができました。

　去年の元日には、石川県能登地方で大きな地震が発生し、大きな被害が出ました。先週は宮崎県でも大きな地震がありました。今回の「予告なし」の訓練はいつ起きるか分からない地震、そして火事に備えるためです。児童のみなさんは、落ち着いて避難できていました。

　避難訓練は、以下のように、毎日の学校生活と大きくかかわっています。

・授業中に、先生や友達の話を静かに聞くことは、避難の指示を聞き漏らさないように。

・廊下は静かに右側を歩くことは、転んで逃げ遅れないようにするため。

・体育の時間の整列は、人数確認をするとき必要。 

　これは全校児童３５３人が、短い時間で、安全に避難する上で、とても大切なことです。 これからも、「自分」や「周りの人」の命を守るため、意識していきましょう。

　教室へも、きちんと上履きの土を落として順番に戻りました。すばらしいですね。

１月１７日（金）

　今日の６校時に、５年生が２月２６日（水）に予定されている「６年生を送る会」についての話合いをしました。担任の先生から、この会のねらいや、５年生としての役割について説明がありました。みんな、真剣に話を聞いていてすばらしいです。

　続いて、過去の会の様子を写真で確認しました。ここ最近はコロナ対応のため、活動内容を変更して行っていたので、それ以前のものを確認しました。

　まず、会場づくりの視点で写真を見ました。自分たちは、どんな会場にしようか、イメージを膨らませます。

　後半は、全校生に楽しんでもらえるよう「６年生に関するクイズ」の内容を、グループごとに考えました。

　クイズに関しては、「６年生の好きな教科」や「６年生の好きな給食」など、いろいろな内容が出てきました。５年生として、どういう気持ちで会を企画・運営していくのか、担任の先生から心構えの話があり、この時間は終わりになりました。来週から、実行委員を決めて、少しずつ準備を始めていきます。

　５年生のみなさん、これまでお世話になった６年生「感謝」の気持ちが伝わるよう、会の企画について一生懸命考えていました。この活動を通して、自分たちが最高学年になるという心構えも高めていきましょう。

１月１６日（木）

　今日の５校時に、５年生が体育の授業を行いました。「なわとび」の学習です。はじめに、準備運動をしっかり行いました。

　次に「長縄跳び」の練習を行いました。２月には、低・中・高ブロックごとに、長縄大会があります。それに向けての練習です。

　続いて、時間を測って数を数えます。みんなで、掛け声を掛けながら、調子よく跳んでいきます。

　大会に向けて、改善点を考え練習を重ねていきましょう。その後は、学習カードに基づいて、いろいろな技の練習をしました。

　５年生のみなさん、友達と声を掛け合いながら楽しく練習することができましたね。これからも、チームワークを大切に練習を重ねていきましょう。

１月１６日（木）

　今日の３～４校時に、４年生が総合の学習で、地域コーディネーターの漆原さんにお世話になり「小平浪平翁の生家見学」をしました。漆原さんは、市の文化マイスターとして啓蒙活動を行っていますが、昨日は６年生代表がシンポジウムで、今日も４年生が見学でお世話になりました。

　４年１組・２組と交代で、見学と動画視聴を行いました。見学は、まず例幣使街道沿いの「記念碑」から行いました。浪平翁が腰かけたとされる石に触れてパワーをもらいました。

　次は、母屋の見学です。玄関を見ましたが、昔の雰囲気を感じられるものでした。

　それから、浪平翁が描いた母の絵を見学しました。美術にも優れた才能をもっていたということが分かりました。

　続いて、蔵と井戸です。当時の生活の様子を知ることができました。

　次は、作業小屋です。塗料としての「鉛丹」について説明していただきました。しっかりと、メモも取りました。

　最後は、勉強小屋です。勉学に励んだ雰囲気を感じました。

　交代での見学なので、待っている間は、浪平翁生家に関する動画を視聴させていただきました。見学だけよりも、動画があることでより詳しくなりました。

　この後は、自分で調べたい場所をもう一度見学したり、漆原さんに質問したりしました。漆原さんには、大変お世話になりました。４年生のみなさん、見学の態度がとてもよかったです。メモもしっかり取って、自分から進んで調べようという気持ちが表れていました。学習のまとめに生かしていきましょう。

１月１５日（水）

　今日は、本校出身の小平浪平翁の生誕の日として、記念シンポジウムが大平文化会館で開催されました。第１部において、６年生代表６名が、本校の取組を発表する本番の日です。

　１０：３０に学校を出発して、会場でリハーサルを行いました。これまで学校でもリハーサルを重ねてきたので、子どもたちも自信をもって取り組みました。

　出入りの確認もしました。

　リハーサルを終え、楽屋でお昼休憩です。和やかな雰囲気で、リラックスして過ごしました。

　関係者の方も、「がんばって」と、ごあいさつをくださいました。本番までの時間で、施設内の見学をしたり、記念写真を撮ったりしました。

　いよいよ本番です。はじめに、栃木市長様、小平浪平記念会会長様のごあいさつをいただき、合戦場小の取組の発表です。栃木市と日立市の関係者が、大勢参加する中、発表が始まりました。

　リハーサルどおり、落ち着いて堂々と発表していきます。

　会場の皆様も、６年生のすばらしい発表に聞き入っていました。

　最後まで、落ち着いて、発表を終えることができました。関係者の皆様から、お褒めの言葉をたくさんいただきました。６年生の代表のみなさん、とてもよい発表でした。本校の取組のよさを、多くの方に知っていただく、貴重な機会となりました。

　子どもたちは、小平浪平生誕地映像を視聴して、学校に戻りました。第２部は、「小平浪平翁が遺したもの」と題して、シンポジウムが行われました。本校地域コーディネーターの漆原さんの発表もありました。

　本校の特色として、大変有意義な機会をいただき、関係者の皆様に、御礼申し上げます。今後も、偉大なる先人、小平浪平翁の功績や精神を学習する機会を設定していきたいと思います。

１月１５日（水）

　本校では、１／１４（火）～１／１７（金）を給食週間としています。ねらいは、「給食は、調理員さんをはじめ、多くの人々の協力によって作られていることを知り、感謝の気持ちをもつ」こと、そして、「栄養についての理解と関心を深め、健康な体づくりのためにバランスよく食べようとする気持ちを育てる」ことです。

　今日の業間には、給食委員会児童による「給食集会」を行いました。給食レンジャーの登場に、会場も大盛り上がりです。

　まず、給食の歴史について発表しました。

　現在の給食に至るまで、戦争も含めていろいろな背景を知ることができました。

　続いてクイズです。主食のパンが出る曜日は？、大豆から作られる食品は？、モロとは？などが出題され、みんなで楽しみながら、理解することができました。

　今月は、給食週間にちなんで、いろいろな国の料理献立が出ます。食材のもとになっている「命をいただく」ことに感謝していきましょう。給食委員会の児童のみなさん、楽しい集会をありがとうございました。

　校内では、作文、ポスター、標語の作品も展示して、給食をいただくことへの意識づけを図っています。これからも、いろいろなことに感謝して、いただきましょう。

１月１０日（金）

　今日の集会タイムに、新登校班編制会議を行いました。ねらいは、新年度に向けて、新しい登校班の確認を行い、安全に登校しようとする気持ちをもたせることです。本校では、子ども会名として、「さわやか」「コスモス」「あさがお」「てんとう虫」「ひまわり」「あすなろ」「さつき」の７つがあり、各地区で卒業する６年生が中心となって、編制します。新１年生も名簿を見て加えていきます。
　　　　

 　班が決まったら、新班長、新副班長を決めたり、登下校の道のりや集合場所を確認したりしました。新登校班による下校は、２月２６日（水）の一斉下校から実施します。また、新登校班による登校は、２月２７日（木）から実施します。６年生には、新登校班の最後尾につき、新登校班にアドバイスを行ってもらいます。これからも、みんなで安全を意識して登下校しましょう。

１月９日（木）

　１月８日（水）から、年始のイベントとして、「おみくじ」を開催しています。冬休みに借りていた本を返す時に、１人１回おみくじが引けます。おみくじに入っているのは、大吉・中吉・小吉・吉・末吉です。サプライズで大大吉もあります。大大吉は、本の予約券がもらえます。

　借りていた本を返し、早速おみくじBOXへ「大吉だ！」「小吉だった･･･」などの声が聞こえてきます。

　大大吉が出て、大喜びの児童もいました。大吉でなくても、とっても楽しんでくれているようでよかったです。「初詣でおみくじを引いて、大吉が出たんだ」と教えてくれる児童もいました。６年生のアイデアでおみくじコーナーに紐をつけました。神社と同じように、結んでいく児童もいました。

　冬休み前、図書委員さんには、たーくさんおみくじを折ってもらいました。ありがとうございます。貸出再開は１０日（金）からです。まだ返却していない人は、おみくじも引けるので、持ってきてくださいね。

3学期、最初の清掃活動がありました。清掃場所に静かに移動し、集合する態度も成長しています。

班長の6年生が下級生に声を掛けながら清掃を進めていました。

雑巾担当、モップ担当、ほうき担当など、それぞれの役割を一生懸命に果たしてました。雑巾の絞り方、ほうきとちりとりの使い方など、これも大切な勉強です。

みんなの力で学校がピカピカになり、子どもたちも嬉しそうでした。

楽しい冬休みも終わり、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。2025年、令和7年のスタートです。今年の目標、3学期の目標を立て、よりよい自分の目指していきましょう。

3学期の始業式。式に臨む態度に成長を感じました。よいスタートです！

2年生の代表児童は、自分の目標「サッカー・算数・相手の気持ち・授業での発表」「あいさつ・掃除・自信をもつ」について発表しました。よりよい自分に成長する気持ちが伝わってきました。

校長先生からは、校歌の３番「自律の気風　生むところ」について話してくださいました。

『合戦場小で生活をする大きな目標は「自律」を目指すことです。この「自律」について、メジャーリーガーの大谷翔平選手を、例にお話しします。大谷選手は、高校時代に目標達成シートというものを作って、努力を重ねたと言います。これがその表です。大谷選手のことですから、すごい目標を想像します。もちろんプロを目指しているのだから、時速１６０キロのボールを投げるというのもあります。でも、赤い枠のところには、みんなにもできる目標が書かれています。例えば、・あいさつ　・ゴミ拾い　・読書などです。大谷選手はプレーだけでなく、心の面も鍛えることを目標にしています。』

『よりよい自分に成長するために、新年の目標を自分で考え、自分で進めてみましょう。そして、みんなの力で、この合戦場小をよりよい学校にしていきましょう。校長先生は、いつも応援しています。』

１２月２５日（水）

　２学期終業式後は、学年・学級でいろいろな活動が行われました。

【授業の様子】

　道徳や国語の音読練習、学級活動など行いました。

【学びのすがた】

　児童一人一人に、担任から２学期のがんばりと今後の課題について伝えました。

【冬休みの話】

　明日からの冬休みに向けて、プリントをもとに過ごし方を確認しました。

【表彰】

　多読賞の表彰を行いました。

【休み時間】

　クラスの友達や学年を越えて、外遊びを楽しみました。

【２学期の振り返りや３学期のめあて】

　２学期の振り返りをキャリアパスポートに書いたり、３学期のめあてを考えたりしました。

【教室の整頓や掃除】

　気持ちよく冬休みを迎えられるよう、みんなで協力して教室をきれいにしました。

【みんなが使う場所の掃除】

　みんなが使う水道や昇降口、靴箱などの掃除も行いました。

　合戦場小のみなさん、２学期は、いろいろな場面でチャンスを生かして、積極的にチャレンジし、よりよい自分にチェンジしようとよくがんばりました。楽しい冬休みを過ごし、３学期の始業式には、元気なみなさんに会えることを楽しみにしています。よいお年を。

第2学期終業式が行われました。体育館に集合した態度も立派です。

3年生の代表児童2名が、2学期の振り返りと3学期への抱負を発表しました。体育や挨拶で成長したことや、自主学習・挨拶・苦手なことに挑戦したいことなど堂々と発表しました。

校長先生のお話では、校歌の2番にある「希望の花の咲くところ」についてお話がありました。

「希望の花って、どんな色で、どんな形なのでしょう。ここで、アサガオを育てたことを思い出してみましょう。アサガオは、１年生の時に育てた花ですから、ここにいる全員が関わった花です。毎日、生長の様子を観察しながら、一生懸命に水やりをしましたね。アサガオの観察を通して、小さな種から、芽が出て、葉っぱが増えて、きれいな花が咲くという命のすばらしさを実感しました。校歌でいう花は、みなさん一人一人をさしていると思います。みなさんの心の中にも、一人一人違う種をもっています。どんな花が咲くかは、まだわかりませんが、校歌では一人一人違った色、違った形の花が咲くと伝えています。

 2学期に頑張ったこと、課題となったこを振り返り、この冬休み、自分を見つめ直して、自分の心の中にある種を育ててください。1月の3学期始業式で、新たな目標をもったみなさんに会えることを楽しみにしています。」

１２月２４日（火）

　今日の５校時に、２年生が冬休みに向けて「なわとび練習」を行いました。冬休みの課題として、なわとびカードを使っての練習があります。今回は、カードの使い方やいろいろな技の跳び方の確認をしました。

　カードは両面印刷で、「名人コース」と「超人コース」に分かれています。２年生は、まず「名人コース」にチャレンジします。

　ステップ系の「グーパー跳び」や「グーチョキ跳び」など、確認していきます。跳び終わったら、カードにしるしを付けていきます。

　先生の動きを見て、カードにある技や数の数え方の確認を進めていきます。

　練習が終わったら、なわの束ね方を確認して、きちんと片付けます。

　２年生のみなさん、いろいろな跳び方にチャレンジできましね。冬休みに練習して、いろいろな技ができるようにしましょう。

１２月２４日（火）

　今日の１・２校時に、６年生で算数の授業がありました。「拡大図・縮図」の学習です。今回は、事前に班ごとに考えた「クリスマスに関するデザイン」の拡大図を校庭に描きました。

【１校時：６年１組】

【２校時：６年２組】

　完成に向けて、みんなで設計図（縮図）を見ながら、考えて描くことができました。

　６年生のみなさん、学習の発展として活動しましたが、実感を伴った学習ができましたね。この後、みんなで、屋上から完成した作品を眺めました。在校生も楽しくなるような作品に仕上がりました。

１２月２３日（月）

　今日の２校時に、１年１組で学級活動の話合いがありました。「お楽しみ会の計画を立てよう」についてです。これまでも話合いを積み重ねてきているので、司会、副司会、ノート記録、黒板記録の役割分担とそれぞれの仕事についても慣れてきています。

　出された意見をもとに、どの遊びにするかをみんなで話し合っています。室内では「ばくだんゲーム」に決まり、外での鬼遊びで意見が分かれたようです。先生のアドバイスを受けて、「かくれんぼ」と「こおりおに」のどちらにするか決めていきます。

　最終的には、多数決で決めました。これまでの経験をもとに、大人数なら「かくれんぼ」よりも「こおりおに」の方が楽しめるということで賛成多数で決まりました。

　１年１組のみなさん、話合いの仕方が身に付いてきましたね。お楽しみ会の後には、「みんなで楽しめたか」を振り返り、次の話合いにつなげていきましょう。　

１２月２３日（月）

　今日の２校時に、３年生で体育の授業がありました。「跳び箱運動」の学習です。これまで練習を重ねてきて、今回は「開脚跳び」「抱え込み跳び」「台上前転」の習熟を図る時間です。いろいろな場から、自分のめあてに合う所を選んで練習しています。
　　　　

　抱え込みの練習コースにチャレンジしている児童もいます。力強く踏み切って、膝を抱え込んでステージに上がります。青のロイター板（よく弾む）でできたら、赤の踏切板にチャレンジです。

　全体で、それぞれの場の練習の仕方についてポイントを確認しました。セイフティマットがある所は、台上前転からの着地です。高い所からの着地に慣れるようします。

　開脚跳びにチャレンジする場もあり、段階的に難易度を上げて練習します。徐々に跳び越す感覚をつかんで、跳べるようになった児童もいます。

　３年生のみなさん、いろいろな場から自分に合ったコースを選び、積極的にチャレンジしましたね。より安定してできるように、技のポイントを確認しながら練習を積み重ねましょう。

１２月２０日（金）

　今日の１１：００から、学校東の交差点が４車線に拡張されました。それに伴って、横断歩道も距離が長くなりました。以前から注意喚起はしていましたが、今日のお昼に教頭先生から、改めて全校児童に向けて注意を呼び掛ける放送を入れました。今日は、１４：００に１・２年生、１４：４０に３～６年生の下校です。

【１・２年生】

【３～６年生】

　これからも、安全に登下校できるように、注意していきたいと思います。保護者・地域の皆様には、児童の安全確保のため、引き続きのご協力をよろしくお願いいたします。

１２月２０日（金）

　今日の４校時に、６年生が「学年・持久走大会」を行いました。本校では、全校での持久走大会はありませんが、６年生では、「動きを持続する能力を高めるための運動」のまとめとして大会を行いました。トラックを２周して大回り３周の約１５００ｍのコースです。まず、女子からスタートです。

【６年生女子の部】

　これまで、体育の時間に１０分間走や、インターバルを取り入れた練習で体力づくりに取り組んできました。みんな、自分のペースで頑張って走っています。

　みんな最後まで、ペースを守り無事、ゴールしました。続いて男子の部です。

【６年生男子の部】

　スタートしてすぐ集団から抜け出して、かなりのスピードで走っている児童もいます。

　練習の成果を発揮して、積極的にチャレンジしています。男子もみんな、自分のペースで頑張って走っています。みんな最後まで、ペースを守り無事、ゴールしました。

　６年生のみなさん、互いに応援し合って、とてもよい雰囲気を作り出していました。また、みんな自分のペースの走りをして、ゴールできてよかったです。これからも、ジョギングしたりなわとびをしたりして、自分の体力を高めていきましょう。

１２月２０日（金）

　今日の２校時に、３年１組で英語の授業がありました。今回は、クリスマスカード作りです。ＡＬＴの先生とクリスマスに関するいろいろな英語を確認し、クリスマスに関係のある曲を聞きながらの活動です。

　クリスマスに関する好きなデザインに、色を塗ったり切り取ったりして、カードを作っていきます。

　みんな、お気に入りのカードに仕上げようと、集中しています。

　出来栄えについて、友達と見せ合いながら、楽しそうに進めています。

　３年１組のみなさん、素敵なクリスマスカードに仕上がるといいですね。これからも、クリスマスに関する英語に親しんでいきましょう。

１２月１９日（木）

　来週には、いよいよ冬休みとなります。それに伴って、図書室では、冬休み用の本の貸し出しが始まりました。今日は低学年の日で、４校時には、２年１組が図書室で本を選んでいました。１人３冊借りられます。入り口付近では、先生の「おすすめの本」紹介コーナーがあり、それを見て選んだ児童もいます。

　先生とも相談しながら、なるべく「いろいろなジャンル」の本を借りるようにしています。

　「どの本にしようかな・・・。」友達とも相談しながら、選ぶのも楽しそうです。

　図書室では、「しおりのプレゼント」もあり、子どもたちも意欲的に読書に取り組んでいます。

　２年１組のみなさん、図書の先生にお願いするときも、礼儀正しく接して借りることができました。冬休みに、借りた本を読んで、自分の心を豊かにしましょう。

１２月１９日（木）

　今日の３校時に、２年生で体育の授業がありました。「キックベースボール」の学習です。前時では、ボールを蹴ったり捕ったりする練習を中心に行い、今日からゲーム形式です。まず、先生から、ルールや場の説明を聞きました。
　　　　

　ボールを蹴ったら、３本のコーン（近い方から１点・２点・３点）まで走ります。守りは、ボールをキャッチした人に集まり「ストップ」と言います。この声がかかるまでに、何点のコーンまで走ったかで得点が決まります。いよいよ、場所に分かれてゲーム開始です。

　勢いよくボールを蹴って、「３点」目指して走ります。守りも、急いでボールに集まります。

　先攻の赤組が全員蹴り終わったら、攻守交替です。どのコートも、白熱した戦いでした。終わったら、きちんと挨拶をして終了です。 

　最後に、協力して後片付けまで、きちんと行いました。２年生のみなさん、ゲームを通して、ボールを蹴ったり捕ったりすることが、上手になってきました。次の体育の時間も、がんばりましょう。

１２月１９日（木）

　今日の業間に、代表の６年生が、「小平浪平シンポジウム」に向けての発表練習を行いました。本校出身で、日立製作所創業者である小平浪平翁の生誕１５０周年を記念して、Ｒ７年１月１５日（水）に、大平文化会館で「生誕１５０年記念 小平浪平シンポジウム」が予定されています。その第一部で、本校６年生代表が「小平浪平に関する本校での取組」を発表します。

　事前に原稿を作成し、パソコン操作等の役割分担を確認しながら、読み合わせをしていきます。

　本校では、「ふるさと学習」として、地域の偉人である小平浪平翁について調べています。その学習内容や、生家見学の様子など、発表します。また、日立市の会瀬小との交流についても紹介します。

　発表後半では、小平浪平翁の生き方から学んだことをまとめていきます。Ｒ７年１月８日（水）の始業式後に、全校児童の前で、最終リハーサルをする予定です。６年生代表のみなさん、合戦場小の特色としての活動となります。練習を重ねて、当日も自信をもって発表しましょう。

１２月１８日（水）

　今日の１校時に、５年２組で理科の授業がありました。「ふりこのきまり」の学習です。「ふりこが１往復する時間」について、「おもりの重さ」や「ふりこの長さ」などの条件を変えて実験します。

　前時からの続きの実験で、今回は、「ふりこの長さ」を変えて実験する班が多いようです。「ふりこの長さ」を変える時は、「おもりの重さ」や「ふれはば」は統一しておきます。どの班も、役割分担をして、協力して実験をしています。

　実験結果は、タブレットに入力します。計算ソフトなので、１往復当たりの時間が自動計算されます。

　実験が終わったら、みんなでノートにまとめます。

　５年２組のみなさん、条件を意識して実験に取り組むことができましたね。「ふりこ」の規則性について、実験結果をもとに考察していきましょう。

１２月１７日（火）

　今日の２・３校時に、「栃木 語り部の会」代表の間中 一代 様を講師としてお招きし、４年生でお話会を行いました。まず、栃木市ゆかりの作家である吉屋 信子さんの紙芝居を聞きました。吉屋さんは、旧栃木第二小学校（現栃木中央小学校）出身です。時代としては、吉屋さんが小学校４年生の時に、役所に勤務していた父を、田中正造先生が訪ねてきて「足尾銅山鉱毒問題」について議論したということです。

【２校時：４年１組の様子】

　４年生も、栃木市の学習で田中正造先生について調べていたので、お話に聞き入っていました。

 　栃木女子高時代には、新渡戸稲造先生の講演を聞き、いろいろな先生との関わりで、作家を目指す夢を膨らましていったといいます。

　この紙芝居を通して、「夢」をもつことの大切さについて実感できました。

　続いて、栃木市内の伝説として、「巴波のなまず」、「酒を買いに来た青鬼の話（栃木市万福寺）」、「綾川 五郎次の石」の話を聞きました。どのお話も、巧みな語りに引き込まれていきました。

　最後に、昔話です。子どもたちの希望で、怖い話をしてくださいました。怖い話の中にも、「教訓」が含まれていると言います。「なまけずに」ということを伝えるお話でした。
　　　　

　あっという間に時間は過ぎ、楽しいお話は終わりになりました。

【３校時：４年２組の様子】

　４年２組も、同様にお話会を行いました。

　間中さん、この度は貴重なお話をしていただき、ありがとうございました。４年生のみなさん、しっかりとお話を聞くことができましたね。これからも、いろいろな民話など、調べてみるといいですね。

１２月１６日（月）

　今日の３校時に、５年生で体育の授業がありました。「体つくり運動」の学習です。その単元の中で、今回は「動きを持続する能力を高めるための運動」を行いました。まず、学年を赤白の２つに分けて、赤組からスタートします。

　校庭を４分割し、白組は「〇周と３／４」のようにペアの友達の周回記録を数えます。

　７分間で何周走れるかというものです。みんな、自分のペースを守って、がんばって走っています。

　７分経ったら、ペアの友達の記録を先生に報告します。

　続いて、白組の番です。

　白組も、赤組の友達の応援を受けながら、がんばって走っています。

　５年生のみなさん、自分のペースを守ってがんばって走ることができましたね。今回の記録をもとに、次の自分の目標を立てて、また、がんばりましょう。　　

１２月１６日（月）

　今日の２校時に、１年２組で算数の授業がありました。「くらべかた」の学習です。大きさの違う２本のペットボトルに入っている水の量を比べます。

　まず、大きい方のペットボトルから調べます。マスに移しかえて、何個分か確認します。

　子どもたちも、集中して先生の演示に注目しています。

　今度は、小さい方のペットボトルを調べます。子どもたちも量感覚的に「少ない」ということは感じていますが、「どれくらい違うか」を確認していきます。

　今日の学習のめあては、「どちらが　どれくらい　たくさん　水が入っているか」を調べることです。この後、１年２組の子どもたちは、どうやって比べるか、みんなで考えていきました。これからも、「広さ」や「長さ」、「かさ」などについて、いろいろな比べ方を学習していきましょう。

１２月１３日（金）

　今日の４校時に、４年１組で英語の授業がありました。「アルファベット」の学習です。教科書にあるいろいろな「ａ」の付く単語をどんどん探していきます。「あっ、本当だ」と友達の発見に、みんなも納得です。おかげで、たくさん気付くことができました。

　続いて、アルファベットカードを使った「Go Fish」 ゲームです。いわゆるババ抜きのようなものです。友達に「Do you have a  b?」と、自分が欲しい「ｂ」のアルファベットカードを持っているか尋ねます。持っていればカードをもらい、組を作って手持ちのカードを減らしていきます。持っていなければ「Go Fish」と相手に言われ、余っているカードを自分の手持ちに加えていきます。みんな楽しそうに取り組んでいます。

　４年１組のみなさん、楽しみながらアルファベットの学習をすることができましたね。これからも、いろいろなアルファベットを探していきましょう。　　　　

１２月１３日（金）

　今日の３校時に、３年２組で英語の授業がありました。「Shape（形）」の学習です。まず、ＡＬＴの先生と、Circle （円）、Triangle （三角形）、Heart （ハート形）、Square （長方形）など、いろいろな形の英語を確認しました。そして、いろいろな形を組み合わせて、友達に紹介するカードをタブレットで作りました。

　ＡＬＴの先生の形を参考にして各自で作りました。みんな、集中して学習しています。

　いろいろ組み合わせたら、華やかなカードに仕上がりました。

　カードが完成したら、友達とお互いにカードを見せ合って、「形や色」の英語を使いながら伝え合いました。

　３年２組のみなさん、形に関する英語をいろいろ知ることができましたね。カード作りも一生懸命に取り組んで華やかなものに仕上がりました。これからも、いろいろな場面で形や色に関する英語を使ってみましょう。

１２月１２日（木）

　今日の昼休みに、多読賞の表彰を行いました。本校では、３５冊から表彰対象としていて、今回は、お昼の放送で２００冊多読賞の児童８名を紹介しました。１５０冊多読賞１９名、１００冊多読賞５３名、５０冊多読賞２３６名、３５冊到達賞２４９名は、後日、担任の先生から手渡されます。

　表彰された皆さん、おめでとうございます。これからも、進んで読書に取り組みましょう。

１２月１２日（木）

　今日の３校時に、１年１組で生活科の時間に、チューリップの球根を植えました。この球根は、「栃木地区 交通安全協会 都賀支部 女性部会」の方々からいたたいたものです。まず教室で作業の流れを確認しました。合わせて、タブレットで球根の様子を記録に残しました。

　いよいよ外に出て、まず、一人一鉢で土を入れました。

　続いて、チューリップの球根を植えました。根っこの方を下に向けるよう再確認しました。

　最後に、水をあげました。「なにいろの 花が さくのかな」と、子どもたちも興味津々です。

 　寒い冬に耐えて、来年の春の入学式の時には、色とりどりのチューリップが咲くといいですね。

１２月１２日（木）

　今日の２・３校時に、１年生で外国語の授業がありました。２校時が１年１組、３校時が１年２組です。今回は、「クリスマス」にちなんだ学習です。

【２校時：１年１組の様子】

　まず、クリスマスにちなんだ、いろいろな英語を確認しました。

　次に、「クリスマスビンゴ」です。９つのマスに、クリスマスにちなんだイラストシールを貼って準備します。

　いよいよゲーム開始です。子どもたちが「What do you want ?」と尋ね、ＡＬＴと担任の先生が交代で「Wreath」、「Santa Claus」、「Candy cane」、「Stocking」、「bells」、「Snowman」、「Reindeer 」・・・と答えていきます。

　自分のシートにあったら、〇で囲みます。

　ビンゴになったら、「Merry Christmas」と言います。何回か繰り返して、みんなビンゴになりました。

　次のゲームは、「プレゼントパスゲーム」です。音楽が流れている間は、プレゼントを回し曲が止まった時に、プレゼントを持っている人が当たりです。当たった人は、シールがもらえます。

　１年１組のみなさん、楽しく英語の学習に取り組みましたね。

【３校時：１年２組の様子】

　２組も同様に学習を行いました。

　ビンゴになった友達を拍手で祝福しました。

　みんなビンゴになって、シールをもらえてうれしそうです。

　１年２組のみなさんも、友達と関わりながら楽しく学習しましたね。１年生のみなさん、冬休みは、「クリスマス」「お正月」と外国や日本の文化に触れる機会があるので楽しみですね。

１２月１１日（水）

　今日の３校時に、５年１組で家庭科の授業がありました。「ごはんとみそ汁の調理実習の振り返り」の学習です。以前に実施した調理実習について、「もったいない」という視点で振り返るのが、今回のねらいです。

　まず、先生が事前に録画しておいた動画を視聴して、気づいたことを発表しました。

　「水の出しっぱなしがもったいない。」「米とぎでこぼれた米がもったいない。」と、子どもたちも気づきました。そこで、前回の調理実習の様子を撮影しておいた動画や写真をもとに、「もったいない」を探してみることにしました。各自が、タブレットで確認します。

　みんな集中して学習しています。もったいない場面と、その改善点をワークシートに記入していきます。

　続いて、グループの友達と考えを共有します。自分が選んだ場面をタブレットを見せ合いながら、「もったいない」について話し合いました。

　全体での発表に備えて、グループとしての意見をまとめていきます。

　全体での発表です。さすが５年生。「冷蔵庫を開けっぱなしがもったいない。」「まな板についた野菜の切れ端がもったいない。」「洗剤を使い過ぎていてもったいない。」「食材がこぼれていてもったいない。」・・・と様々な視点からの発表がありました。