学校ニュース

４月１日（火）

　今日から、Ｒ７年度のスタートです。本校に、新しく着任される先生方４名を「合小職員バンド」の演奏でお迎えしました。その後、職員室であいさつをしていただきました。

　４名の先生方の他、子どもたちが登校してくる４／８から勤務される先生方もいらっしゃいます。Ｒ７の教職員一同、心を一つによりよい学校づくりに努めたいと思います。

３月３１日（月）

　離任式が無事終わり、校内での引継ぎを終え、いよいよ先生方をお見送りすることになりました。以前から、教職員でお見送りの形を相談していて、「合小職員バンド」を結成して準備をしてきました。今日もお昼休みに、演奏の最終確認をしてくださいました。

　いよいよ時間となり、心を込めてお見送りをしました。

　先生方、大変お世話になりました。Ｒ７年度も、お互いに頑張りましょう。　　　

３月３１日（月）

　今日は離任式がありました。今年度の異動等により、お世話になった６名の先生方とのお別れとなりました。

　子どもたちも、お世話になった先生方とのお別れで、悲しい様子です。

　５年生の代表児童が、お別れの言葉を心を込めて発表しました。続いて、花束を贈呈しました。

　お一人ずつ、ご挨拶をいただきました。子どもたち、そして学校への思いを話してくださいました。

 　最後に、合戦場小の校歌を心を込めて歌いました。

　その後、校舎内で、子どもたちが花道を用意して、お見送りをしました。

　６人の先生方、子どもたちのため、学校のために、今まで本当にありがとうございました。新天地での、さらなるご活躍を、お祈りいたします。

３月２５日（火）

　今日の午前中に、来年度に向けて職員作業を行いました。各教室の机と椅子の数の確認です。児童の進級に合わせて、数を調整して先生方で移動しました。

　先生方、お疲れさまでした。児童のみなさんが、気持ちよく新年度を迎えられるように環境整備をありがとうございます。Ｒ７年度は、新入生６０名を加えて、全校生３５６名の予定です。

３月２１日（金）

今日の休み時間に、修了式の代表児童の練習を行いました。各学年の修了証を代表で受け取る児童と、作文発表の１年生です。

　代表児童のみなさん、卒業式に参加して礼法もばっちりでした。当日も、自信をもって参加しましょう。　　

３月１９日（水）

　今日は、あいにくの天気で、朝から雪が降っていましたが、子どもたちも元気に登校してきました。

　今日から、６年生がいない学校生活です。

　６年生からのバトンを受け継いで、みんな頑張って勉強しています。

　１年間の締めくくりとなる修了式に向けて、みんなでまとめを頑張りましょう。

３月１８日（火）

　今日は、いよいよ卒業式当日です。天気にも恵まれ、門出を祝うすがすがしい朝を迎えました。

　保護者の皆様、在校生、来賓の皆様が会場入りして、「卒業生入場」です。練習とは違って、中学校の制服姿での入場で、在校生も、あこがれのまなざしを向けています。　

　「卒業証書授与」の様子です。

　１組の様子です。

　続いて、２組の様子です。

　卒業生全員、立派な姿で証書を受け取りました。その後、学校長式辞に続いて、市教育委員会委員様とＰＴＡ会長様からのお祝いの言葉をいただきました。

 　そして、全校生による「別れのことば」の呼び掛けです。卒業生は、６年間の思いをのせて、在校生は感謝の気持ちをのせて、すばらしい呼び掛けとなりました。

　いよいよ、巣立ちのとき、会場が温かい雰囲気に包まれた中、退場です。

　最後に校庭で、お見送りをしました。

　卒業生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。中学校でも、がんばってください。在校生のみなさん、温かい気持ちで式に参加し、感謝の気持ちを伝えることができましたね。会場が一体となった、すばらしい卒業式になりました。

３月１４日（金）

　今日の３校時に、６年生が感謝の気持ちを込めて、奉仕活動を行いました。卒業式会場となる体育館を中心に作業してくれました。

　６年生のみなさん、きれいにしてくれてありがとう。いよいよ、来週が卒業式です。会場がきれいになって、すがすがしい気持ちになりました。心も整えて式に臨むことができますね。　　

３月１４日（金）

　今年度最後の清掃活動を行いました。1年間お世話になった教室、廊下、校庭など、心を込めて掃除をしました。6年生と掃除をするのもこれで最後です。

なかよし班で協力して掃除に取り組んでいます。

黙々と掃除に取り組む姿が立派ですね。

きれいになった合戦場小学校で今年度、残りの日々を大切に過ごしていきましょう。

３月１３日（木）

　今日の４校時に、図書室担当の先生から、６年生に向けて「卒業記念品」のプレゼントがありました。６年間で読んだ本の冊数が記録されているカードです。５年生の図書委員が作ったしおりも一緒にプレゼントしました。

　６年生のみなさん、小学校で、たくさんの本に親しむことができましたね。自分の考えを広げたり深めたりするためにも、中学校でも、読書を継続できるといいですね。

３月１２日（水）

　卒業式まで、あと４日となった６年生ですが、これまでの感謝を込めた「メッセージカード」を、各教室と先生方に渡してくれました。各教室へは朝の時間に、先生方へは休み時間と昼休みに、渡しに行きました。

【各教室で、在校生に渡す様子】

【先生方にお渡しする様子】

　６年生のみなさん、どうもありがとう。合戦場小学校での思い出を大切にして、卒業式に参加してくださいね。

３月１０日（月）

　今日の２校時に、３年生のの体育の授業がありました。Ｔボールやボール蹴りの学習です。まず全体で、キャッチボールの練習をしました。ゴロやフライなどを捕る練習もしました。

　続いて、男女に分かれて練習しました。女子は、シュート練習をしました。

　男子はバッティング練習をしました。

　この後は、男女を入れ替えて、それぞれ練習しました。３年生のみなさん、楽しく活動していましたね。いろいろな動きの基礎となる練習でしたが、次も楽しみながら練習しましょう。

３月７日（金）

　今日の２校時に、５年生の総合の授業がありました。「住みよい社会（SDGs）」の学習です。家庭科「食べて元気に」の学習とも関連しています。「もったいない」をテーマに学習を進めていますが、今回は、栃木語り部の会の間中さんをお招きして、「しもつかれ」の話をしていただきました。

　初午はお稲荷様のお祭りの日ですが、「しもつかれ」をお供えすることで、健康に過ごせたり豊作になったりという言い伝えがあります。正月料理や豆まきの残りものを「もったいない」というこで、全部まぜて煮たことが由来です。

　お話の後、「しもつかれ」の材料大根、人参、鮭の頭、酒かす、豆・・・を確認しました。

　いろいろ混ぜて煮たら、「よく味がしみて、うんめぇ。」ということから、「しみつかり」⇒「しもつかれ」になっていったと言います。「鬼おろし」という道具もいろいろな種類があるのを教えてくださいました。

　続いて、「にら昔」の民話も話してくださいました。子どもたちも、興味をもって聞いています。

　最後に、「しもつかれ」の材料や「鬼おろし」の道具を、近くで見せてもらいました。手に取って、重さや手触りも確認しました。

　間中さん、貴重なお話をしてくださり、ありがとうございました。「残りもの＝捨てる」ではなく、「もったいない」精神で有効活用するという、昔からの知恵を再確認し、今の生活を見直すきっかけとなりました。今後の学習に生かしていきたいと思います。

３月６日（木）

　今日の業間と昼休みに、図書室では、「しおりのプレゼント企画」がありました。親子読書の時に予約券を配付していましたが、使わなかった場合、引換券になるというものです。１枚につき、しおり１枚と交換できます。今回の企画は３回目なので、あえて予約券使わずに、このときを待っている児童もいました。

　しおりは、図書委員の児童がイベントなどで作ったしおりのあまりや、新たに準備したものもあります。

　みんな、楽しそうに選んでいます。中には、迷いすぎていた児童も・・・。まだ家にあったはずだから、明日持ってきますという児童もいました。今日の休み時間・昼休みで交換された枚数は、なんと１４６枚です。明日の昼休みが、引換の最後のチャンスです。図書委員児童のみなさん、楽しい企画をありがとうございます。

３月５日（水）

　今日の１校時に、６年生が体育館で卒業式に向けての練習を行いました。「卒業証書授与」の練習です。自席から、どのタイミングで移動して、呼名や礼のタイミング等を確認しました。

　証書授与時の礼は、前の友達とペアになって行います。そのタイミングの確認もしました。さすが６年生、流れを理解して練習に取り組みました。当日まで、入退場や別れの言葉、歌など、いろいろな確認がありますが、まずは、３／１３（木）の卒業式予行に向けて練習し、自信をもてるようにしていきましょう。

３月４日（火）

　今日の業間休みと昼休みに、図書委員児童による「読み聞かせ＆劇」がありました。『３びきのこぶた』のお話です。事前に、図書委員から放送等で周知していたので、業間休みにはたくさんの児童が参加しました。

【業間休みの様子】

　みんな楽しみに図書室に集まってきました。

　３びきのこぶたは、お母さんのぶたのもとから巣立ち、長男のこぶたは「わらの家」、次男のこぶたは「木の家」、末のこぶたは「レンガの家」を作ります。

　行間休みでは、腹ぺこオオカミが森にやって来て、「わらの家」は吹き飛ばされ、「木の家」は燃やされてしまうという場面までのお話です。

【昼休みの様子】

　昼休みは、末のこぶたが作った「レンガの家」についての話です。レンガの家は丈夫で、オオカミは手も足も出なくて、それでも、なんとかオオカミは、様々な策を講じます。オオカミvs末のこぶたの知恵くらべです。その結果は、・・・。

　図書委員の楽しい演技で、参加した児童も楽しみながら音読劇を鑑賞していました。卒業を前に、楽しい企画をありがとうございます。来年度も、このような企画が続いていくといいですね。

３月４日（火）

　今日の昼休みに、５年生と先生方で、卒業式に向けて、体育館の椅子並べを行いました。今年度の卒業式は、全校生、６年生の保護者の皆様、来賓の皆様等、たくさんの椅子出しが必要で、５年生の力を借りて準備しました。

　５年生は、どんどん椅子を運んで、手際よく並べていきます。

　ある程度椅子を出し終えたら、きちんと椅子をそろえたり雑巾できれいに拭いたりと、自分たちで考えて行動しています。　

　看板の花もきちんと整えて飾ります。終わりの整列も素早く行いました。

　５年生のみなさんのおかげで、明日から、椅子を使って練習することができます。日に日に、５年生の表情も頼もしくなっています。これからも、学校のリーダーとしての自覚を高めてください。　

３月４日（火）

　今日の業間の時間は「卒業式に向けた歌の練習」です。１～５年生が体育館に集合して、「校歌」の練習を行いました。教務主任の先生から昨日に引き続き、練習の心構えを確認し、続いて音楽担当の先生から、歌うときのポイントを確認をしました。

３月３日（月）

　今日の放課後に、先生方で「卒業式の会場づくり」を行いました。雪が降る中でしたが、子どもたちのために、先生方で協力して作業しました。

　紅白幕を担当するチーム。

　シート敷きを担当するチーム。

　紅白幕チームは、終わったら椅子を出しました。

　シートも端まで敷き終わり、会場が無事に出来上がりました。

　先生方、作業ご苦労様でした。明日は、５年生が先生方と一緒に椅子並べをしてくれます。会場も整ってきて、いよいよ卒業式練習が本格的になってきます。全職員、全校生で６年生のために、思い出に残る卒業式にしたいと思います。

３月３日（月）

　今日の給食は、「ひなまつり献立」です。お祝いメニューで、ちらしずしの具、お花のかまぼこ入りのすまし汁、エビフライです。ひなあられもあります。

　配膳の様子を見ると、どのクラスも落ち着いて取り組んでいます。「ぼくは、エビフライが大好きだからうれしい。」という声もありました。
　　　　

　みんな揃ったら、「いただきます」おいしい給食を味わって食べましょう。

３月３日（月）

　今日からいよいよ３月のスタートです。それに伴って、本校では業間の時間に「卒業式に向けた練習」を始めました。２月末から、６年生は少しずつ練習を始めていましたが、今回は、１～５年生が体育館に集合しての練習です。担当の教務主任の先生が、心構えを中心に礼法の確認をしました。

　昨年度の卒業式では、会場に入ったのは４・５年生で、１～３年生は教室でリモートでの参加でしたが、今年度は、全校生が体育館に入って参加します。心構えとして、「卒業生に感謝の気持ちを伝えよう」ということを確認しました。合わせて、「規律と礼儀正しさを身に付けよう」ということをめあてに練習していくことも確認しました。

　椅子の座り方や手の形や位置、足の置き方等、儀式的行事を通して意識する姿勢について、全体指導しました。子どもたちも、真剣に話を聞いています。

　続いて、「起立・礼」の確認です。式では、「一同起立」や「修礼」など、普段聞きなれない号令がかかります。「修礼」ではピアノの音も入るので、動きの確認をしました。

　全体で確認した後、お手本になる５年生の礼法を確認して、各学年も練習しました。まず、起立した時の姿勢です。

　次に、修礼の練習です。同様に５年生をお手本にしました。

　６年生は、各教室で「別れの言葉」や歌の練習をしました。１～５年生のみなさんも、初めての練習でしたが、真剣な態度で参加することができました。６年生のために、心を一つに練習して、すばらしい卒業式を創り上げましょう。

２月２８日（金）

　今日の６校時に、６年生が卒業式に向けて、「別れの言葉」の練習をしていました。今週、水曜日には、５年生が中心となって「６年生を送る会」を実施しましたが、いよいよ来週からは３月、学校全体でも卒業に向けた練習が始まります。それに先立って今回は、「別れの言葉」の６年生の部分を練習しました。

　「別れの言葉」の中にある歌の練習も行いました。６年生全員で集中し、いい緊張感をもって取り組んでいました。

　来週月曜日の３／３になると、いよいよ卒業式まで１１日となります。６年生のみなさん、小学校生活６年間を振り返りながら練習に取り組み、自分たちの卒業式を自分たちの手で創り上げましょう。

２月２７日（木）

　今日の本校のホームページを確認したところ、「２００万アクセス」を達成していました。ホームページでは、日々の子どもたちの様子や先生方の奮闘ぶり、保護者や地域の皆様の学校へのサポート等、学校生活の様子を伝えています。今後も、本校の取組の様子を知っていただく機会として、継続してニュースを更新していきたいと思います。ぜひ、ご覧ください。

２月２６日（水）

　今日の２校時から業間にかけて、「６年生を送る会」がありました。５年生が中心となり、お世話になった６年生に「ありがとう」の気持ちを伝えるために、これまで準備してきました。

　今日はいよいよ本番です。６年生が１年生と手をつないで入場です。

　司会の５年生の進行のもと、会が進みました。

　まず、６年生に関するクイズです。事前にアンケートしていたことをクイズにしました。「６年生の好きな給食は？」、「思い出に残った行事は？」・・・、みんなで６年生のことをたくさん考えました。①だと思ったら赤帽子に、②だと思ったら白帽子に、③だと思ったら帽子なしというように、３択で楽しみました。

　次に、映像のプレゼントです。６年間の思い出をスライドで確認しました。自分たちが低学年だったことを思い出したり、在校生は今の自分たちと重ね合わせたりして、和やかな時間を過ごしました。

　続いて、５年生代表から、６年生への感謝の言葉がありました。

　さらに、なかよし班からのフォトブックのプレゼントを、２年生が渡しました。６年生も、とてもうれしそうでした。

　最後に、在校生から「ビリーブの歌」を心を込めて歌いました。６年生代表から、この会のお礼の言葉があり、感動のもと、すばらしい６年生を送る会が終わりになりました。

　６年生が退場するときも、温かい拍手でお見送りしました。花のアーチは４年生の担当です。

　退場後は、１～４年生から５年生に向けて、ありがとうの拍手がありました。担当の先生からも、がんばった５年生にお褒めの言葉をいただき、会場の片付けもしっかり行いました。

　各教室では、今回の集会の振り返りが行われていました。

　合戦場小のみなさん、みんなの心を一つにして、すばらしい集会を作り上げることができましたね。５年生のみなさんは、会の企画・運営を立派にやり遂げました。６年生が卒業するまで、あと１４日になりました。一日一日を大切にして、互いを思いやって過ごしていきましょう。

２月２６日（水）

　今日の朝の読書の時間に、３年１組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。教育委員の大塚様のご紹介で、本校で初めて行った企画です。西方地区の読み聞かせボランティアの舘野様とのコラボで、大塚様がピアノを弾き、舘野様が読み聞かせを行うというものです。子どもたちも楽しみにしていました。

　ピアノの演奏に合わせての読み聞かせで、子どもたちも興味津々で、物語の世界に引き込まれました。

　２冊目も、楽しみながら音と読み聞かせの世界に浸ることができました。

　あっという間に時間が過ぎ、楽しい「音と絵本」の余韻に浸りました。最後に、子どもたちが感想を述べ、お礼を伝えました。

　大塚様、舘野様、貴重な機会をいただきありがとうございました。次回は３年２組でお世話になります。

２月２５日（火）

　今日の６校時に、４年生の総合の授業がありました。今回は、地域コーディネーターの漆原さんをお招きして、「小平浪平さん」について、教えていただきました。

　１月１５日には、「小平浪平生誕１５０年記念シンポジウム」に６年生が参加しましたが、これも漆原さんの講話を受けてのものです。まず、「小平浪平さんて、どんな人？」を、４年生が事前に調べている範囲で確認していきました。４年生は、生家見学でもお世話になっているので、そのことも合わせて答えていきます。「努力した人」「大きなことを成し遂げた人」・・・、いろいろ出てきました。

　続いて、小平浪平さんの生き方に関する３Ｋ＝「感謝」「気配り」「謙虚」についての説明です。学校生活で、この３つのキーワードに関連することを、各自で考えてみました。

　「感謝」は、いろいろなボランティアさんにお世話になっていること、「気配り」は、１年生を迎える会やあいさつ運動などに取り組んでいること、「謙虚」は、読書で考えを広げたり道徳で気持ちを考えたりしていることなど、関連付けることができました。また、「和を以て貴しとなす」についても教えていただきました。

　全体で発表し、確認していきました。

　最後に小平浪平クイズです。自分たちで調べても、また新たな視点でのクイズで、勉強になりました。

　４年生のみなさん、自分たちで調べた以外に、いろいろな新しいことが分かりましたね。会瀬小との交流にも、ぜひ生かしてください。漆原さん、ご多用のところ、本校児童のためにご指導いただき、ありがとうございました。今後とも、合戦場小の特色として、小平浪平学習への、ご指導をよろしくお願いします。　

２月２５日（火）

　今日の１校時に、４年２組で図工の授業がありました。「ゆめいろランプ」の学習です。透明容器と光を通すセロファンを組み合わせて、ランプを作ります。

　ランプの形を工夫したり、セロファンのデザインを考えたり集中して作業しています。

　友達とも交流して、作品についてのアイディアを広げていきます。

　ある程度出来上がったら、となりの歴史資料室で試しにランプをつけてみました。セロファンの色が、ライトで照らされ幻想的な色合いになりました。さらに、付け加えるところも確認し、引き続き作業に入ります。

　４年２組のみなさん、自分なりのイメージに従って、友達ともアイディアを共有しながら、作品作りに取り組みましたね。完成が楽しみですね。

２月２１日（金）

　今日の６校時に、４年１組で総合的な学習の時間がありました。「栃木市のよさを見つけよう」の学習です。その中の一つとして、小平浪平翁と関連のある茨城県日立市の会瀬小との交流があります。以前は、バスを使って交流もしていましたが、現在は互いの地域を調べ、まとめた作品を送り合う形での交流となっています。今回は、その作品作りを行いました。

　資料をまとめたものを送ります。合わせて、イチゴやアジサイ、とち介など、栃木市にちなんだものを折り紙で作って送ります。

　社会科の副読本にも栃木市の先人の内容があり、小平浪平翁についての記載もあります。

　４年１組のみなさん、自分たちの住んでいる地域について、「合戦場小学校」、「名物・名産品」、「合戦場の歴史」など、詳しく調べましたね。会瀬小のある地域はどんな様子か、作品が届くのが楽しみですね。