学校からの連絡
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都賀中学校の生徒が朝のあいさつ運動を行いって います。4日(水)~6日(金)の3日間。 都賀ブロックの小中一貫教育では、豊かな心「人 を大切にし、共に生きる子ども」 の育成を目指し ています。  その一環としての取り組みです。  昇降口前でのぼりを立て、タスキをかけて活動し ました。 中学生と小学生のあいさつが 飛び交っていました。   中学生の皆さん、引率の先生、本校児童のために ありがとうございます。
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11/04
3・4校時に芸術鑑賞会が行われました。 劇団「あくろばっと☆カンパニー飛天」による 「部隊時代劇 忍者サスケ」の公演です。 アクションとアクロバットを融合させた舞台時 代劇です。   希望した保護者の方も後ろで鑑賞されました。 ステージやステージ前をフル活用した、宙返りや ロンダードなどのアクションや立ち回りなど迫力 ある公演でした。 劇団の皆さん、迫力ある公演をありがとうござい ました。
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11/02
運動会が終わり、日曜日と祝日の間の月曜日でした が、子どもたちは朝の読書に落ち着いて取り組んで いました。 本校では8:00~8:10の朝の活動の時間に朝 読書に取り組んでいます。 1年生 2年生   3年生 4年生 5年生 6年生 朝読書は、心の安定や読書習慣の形成などの効果 があると言われています。  静かな環境で自分と向き合うことで、落ち着いて 一日を始めることができます。 毎日短時間でも続けることで、本を好きになり読 書習慣が身に付いてくると思います。 どのクラスも落ち着いて朝読書に取り組んでいま した。 
運動会後の片付け作業を多くの保護者の方が手 伝ってくださいました。 テントの片付け作業、用具の片付け、朝礼台の 移動などすべての片付け作業を行ってください ました。 土嚢の中の砂を低鉄棒下にまいて固める作業まで 率先して行ってくださいました。 お手伝いいただいた保護者の方々、本当にありが とうございました。感謝の気持ちでいっぱいです。
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10/29
運動会が行われました。 子どもたちが考えたスローガンは「仲間とともに 限界突破!全員が主役の運動会」です。 全力で走る、競技する子どもたち。 心を合わせて表現する子どもたち。 全力で応援する子どもたち。 係の活動を一生懸命行う子どもたち。 スローガンどおりのすばらしい運動会でした。 合戦場小の子どもたちの素晴らしさを改めて感じ ました。 【開会式】 赤組と白組に分かれて整列 司会進行係の児童 開式のことば 優勝旗・準優勝杯返還 校長の話 PTA会長の話 栃木市長からのメッセージ 選手宣誓 応援合戦 閉式のことば  【3年生徒競走「スタートダッシュ!」】  【1・2年生表現・団体「はちゃめちゃ玉入れ」】  【5年生徒競走「走れ!全力で」】 【3・4年生表現・団体「~力と心~ ああなんて素敵な3・4年生」】  【6年生障害走「運命の旗」】 【1年生徒競走「だっしゅ!ダッシュ!DASH!」】   【5・6年生団体「合戦場合戦~ここがわれらの関ケ原~」】 【4年生障...
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10/28
6時間目に5・6年生と教職員で運動会の係打 合せと会場準備を行いました。 運動会中は遊具は使用できません。 明日の運動会の会場が整いました。 5・6年生、先生方、お疲れさまでした。 保護者の皆さん、明日の運動会では子どもたち への温かなご声援をどうぞよろしくお願いいた します。
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10/27
いきいき学級の児童が1階廊下の掲示板に季節に あった飾りを掲示しています。 その都度、折り紙などで一人一人が手作りした作 品も掲示しています。季節感と温かさが伝わって きます。 10月は運動会とハロウィンです。 いきいき学級の皆さん、素敵な掲示をいつもあり がとうございます。
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10/26
図書室のイベントで読書玉入れを実施しています。 10月22日(木)~11月6日(金)の期間、 借りた本の冊数に応じて色シールをもらいます。 赤組は赤シール、白組は白シール。図書室前に掲 示されているカゴの中にシールをはります。 どちらの組が勝つでしょうか。 運動会に合わせて図書館担当の教員が考えたアイ デアです。
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10/23
昼休みに図工室で代表委員会が開かれました。 3年生以上の各クラスの代表が集まって議題につ いて話し合います。 今回の議題は「6年生を送る会について」です。 これまで学校のリーダーとしてがんばってきてく れた6年生に感謝の気持ちを伝えるために、6年 生を送る会の内容を話し合って考えます。 司会進行は企画委員会の5年生児童が務めました。 参加した児童は積極的に意見を出していました。 見学したいという3年生が後ろで見学していま した。 今後もこのような活動を大切にしていきたいと 思います。
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10/22
今年の運動会では高学年の団体種目で騎馬戦を 行うことになりました。 様々な安全対策を講じて行います。 騎馬の上に乗る人の肩につけたタグを取り合い ます。 今日は1組に1人の教員がついて、実際に闘う 練習をしました。 細かなルールを確認しながら行いました。 29日(木)運動会当日が楽しみです。