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学校ニュース
カテゴリ:5年生
カルシウムを大切に
メグミルクの方をお迎えして、食育出前講座が行われました。
大人と子どもの骨の数が違うことや、カルシウムの役割、どんな食べ物にどれくらいカルシウムが含まれているのかについて、クイズを交えてお話ししていただきました。
その後、生クリームを使って、グループのメンバーで協力してバターを作りました。
作る過程で出てくる「バターミルク」の味を確かめたり、完成したバターをクラッカーに塗っていただいたり。
頭と体を使って、生きた学習ができました。
カルシウムの大切さを知り、これからの食生活に生かしていけそうですね。
最後は学年全員で給食。
よく学び、楽しい時間を過ごせました。
大人と子どもの骨の数が違うことや、カルシウムの役割、どんな食べ物にどれくらいカルシウムが含まれているのかについて、クイズを交えてお話ししていただきました。
その後、生クリームを使って、グループのメンバーで協力してバターを作りました。
作る過程で出てくる「バターミルク」の味を確かめたり、完成したバターをクラッカーに塗っていただいたり。
頭と体を使って、生きた学習ができました。
カルシウムの大切さを知り、これからの食生活に生かしていけそうですね。
最後は学年全員で給食。
よく学び、楽しい時間を過ごせました。
好きな時間割は?
先週に続いて外国語は、教科について学んでいます。
自分の好きな時間割を考えて、先生や友達と予想しながら、紹介し合いました。
合い言葉「吾一五一全力」は、この外国語の時間が一つのモデルになっています。
まずは自分で
次に多くの人と一対一で
最後はみんなで共有し、最後に一人一人の力にする
みんなが積極的にかかわる授業は、楽しいです。
自分の好きな時間割を考えて、先生や友達と予想しながら、紹介し合いました。
合い言葉「吾一五一全力」は、この外国語の時間が一つのモデルになっています。
まずは自分で
次に多くの人と一対一で
最後はみんなで共有し、最後に一人一人の力にする
みんなが積極的にかかわる授業は、楽しいです。
本に親しむ
先週まで読書旬間でした。
みなさんたくさん借りることができていました。
金曜日に借りた図書について感想をまとめ、それをもとに図書の紹介をし合いました。
図書を用いて、お気に入りのページを紹介したり、感想を伝え合ったり…。
最後は「この本が読みたくなったよ」と紹介し合いました。
みなさんたくさん借りることができていました。
金曜日に借りた図書について感想をまとめ、それをもとに図書の紹介をし合いました。
図書を用いて、お気に入りのページを紹介したり、感想を伝え合ったり…。
最後は「この本が読みたくなったよ」と紹介し合いました。
かかわりの中で
毎週金曜日はアルミ缶回収です。
ん、見慣れない顔ぶれが・・・。
何人かのボランティアが加わり、活気ある回収作業ができました。
一方、算数の時間にも・・・。
多くの人とのかかわりの中で、コミュニケーションの力、学校を動かす力は身に付くのだと思います。
これからも、どんどんかかわっていこう!
ん、見慣れない顔ぶれが・・・。
何人かのボランティアが加わり、活気ある回収作業ができました。
一方、算数の時間にも・・・。
多くの人とのかかわりの中で、コミュニケーションの力、学校を動かす力は身に付くのだと思います。
これからも、どんどんかかわっていこう!
走り出そう!
秋の空は、いろいろな雲を楽しむことができます。
そんな空の下、5年生は気合いを入れ、
持久走大会に向けて走り始めました!
今日の記録が、これからの成長のための「基準」となります。
応援もしっかり!
1か月後、自分自身が納得できるように、がんばっていきましょう!
そんな空の下、5年生は気合いを入れ、
持久走大会に向けて走り始めました!
今日の記録が、これからの成長のための「基準」となります。
応援もしっかり!
1か月後、自分自身が納得できるように、がんばっていきましょう!
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
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