カテゴリ:今日の出来事

　６月２３日（金）

　アルミ缶回収の２日目。今日もたくさんの児童がアルミ缶を持って来てくれました。環境委員会児童も張り切って、低学年の回収や名簿のチェックのお手伝い、アルミ缶でいっぱいになった袋の運搬、などの仕事を行ってくれました。

　２日間にわたる『アルミ缶回収』にご協力、ありがとうございました。

　昨日の「学校ニュース」に記載したとおり、吾一広場と自動ドア入り口では『随時』回収を行っていますので、これからもよろしくお願いします。

　６月２２日（木）

　今日はお昼休みに、がんばったみなさんへの表彰を、日惜ホールで行いました。

　今回は『歯と口の健康週間』に、よい歯の児童・作文の部・ポスターの部・標語の部で、入賞した児童と、各種スポーツの大会で入賞した児童の表彰でした。

　みなさん、がんばりましたね。これからも歯と口の健康に気をつけて、各種スポーツにも挑戦していってください。

　６月２２日（木）

　今月は、今日と明日が『アルミ缶回収』です。環境委員会の児童が大活躍、たくさんの児童がアルミ缶を持って来てくれました。

　今年度は、毎月実施しているアルミ缶回収の他にも、随時、アルミ缶や段ボールを回収しています。吾一広場と校舎西棟自動ドア前にボックスを設置していますので、ご来校の際やなかよし学童へのお迎えの時などにお持ちいただくこともできます。ご協力よろしくお願いします。

　先週１４日（水）に４年生からスタートした（学校ニュース１４日）『朗読フェスティバル　校長室ミニ発表会（練習会）』。全ての挑戦者のみなさんが、学年ごとに、昼休みの校長室に来てくれました。

１５日（木）３年生、１６日（金）２年生、１９日（月）６年生、、、

２０日（火）１年生、２１日（水）５年生、、、

　みなさん、とても上手に朗読できましたね。いろいろな先生方からアドバイスももらいました。予選会では、練習の成果を発揮して、自信をもって発表してきてくださいね。応援しています。

　６月１９日（月）

　先週の金曜日で、２年２組での３週間の教育実習が終了したばかりですが、今日から１週間、栄養教諭を目指す立川まどかさんが、栃木中央小学校５年１組に所属して、教育実習を行います。栄養教諭としての仕事を青木栄養教諭に教わったり、各学級で授業の様子・給食指導の様子を参観したりして、小学校での業務を学んでいます。

　立川先生、がんばってください。 

　６月１９日（月）

　今週は、栃木中央小学校の大先輩「山本有三先生」について学ぶ『山本有三週間』です。先週１６日（金）には、図書委員会児童が「山本有三週間２０２３イベントストーンぺインティング　～将来の夢～」（山本有三週間の取組①）を吾一広場に展示してくれました。

　この他にも、各階のオープンスペースにも山本有三コーナーを設置、関係する書籍や資料を展示しています。栃木図書館から貸し出してもらった有三先生に関連する書籍も展示しています。

　ぜひ、手に取って読んでみてください。

　６月１６日（金）

　昨日に引き続き、今日は１・３・５年生の授業参観。たくさんの保護者のみなさんに参観していただきました。

１年生：国語「あいうえおであそぼう」

３年生：算数「まほうじん」

５年生：国語「日常を十七音で」

　２日間にわたり、授業参観へのご協力、ありがとうございました。

　６月１６日（金）

　来週は、栃木中央小学校の大先輩「山本有三先生」にちなんだ『山本有三週間』になります。今年も「山本有三週間の取組①」として、「山本有三週間２０２３イベント」を実施します。昨年度は、全校生で「ストーンペインティング　～みんなちがってみんないい～」の作品制作を行いましたが、今年度のテーマは「夢・・・将来の職業」です。

　業間休み、吾一広場の円柱には、学年ごとの表示とテープが準備されていて、図書委員のみなさんが各学級から集めた作品を掲示してくれていました。

　みんなの夢がいっぱい。かなうといいですね。

　６月１５日（木）

　今日は５時間目に、２・４・６年生とチーム特別支援（さわやか・あおぞら・そよかぜ）の授業参観があり、たくさんの保護者のみなさんに参観していただきました。

２年生：算数「１００より大きい数」

４の１・４の３：算数「ペントミノ」・４の２：理科「かん電池のはたらき」

６年：国語「文の組み立て」

チーム特別支援：自立「にんにんにんじゃサーキットをしよう」

　授業参観へのご協力、ありがとうございました。

　明日は、１・３・５年生の授業参観を予定しています。よろしくお願いします。

　６月１４日（水）

　今日は昼休みに、第４回代表委員会を行いました。企画委員会児童が、司会、副司会、黒板書記、ノート書記の役割を分担して、話合いが始まりました。

　今日の議題は「中央小をよりよくするために何ができるか」です。まず、これまでに各クラスで話し合い、実践してきたことについて発表しました。「水の大切さを考えて節水に取り組もう」、「廊下や階段は静かに歩こう」、「オープンスペースの使い方を考えよう」、「給食の残量を減らそう」など、いろいろな意見が出されました。

　企画委員会から、中央小学校全体としてどんなことに取り組んでいくべきか、テーマを絞っていきたいと説明があり、委員会などで担当できるものはないか、確認しました。

　「給食の残量を減らそう」については給食委員会が担当し、それ以外の意見の中から学校全体で取り組むべきものを、さらに絞り込んでいきました。

　賛成、反対意見を出し合って、最終的には、「廊下の歩行」と「オープンスペースの過ごし方」を合わせて、「室内での過ごし方」について、取り組んでいくことになりました。

　最後に担当の先生から、次回予定している９月の代表委員会までに各学級で話し合って、２学期には、学校全体で取り組む内容を検討していくことを確認しました。みんな、栃木中央小学校をよりよくするために、真剣に考え意見を発表していました。早速、各クラスで話し合い、実践しながら、よりよい学校づくりをしていきましょう。