文字
背景
行間
カテゴリ:5年生
5年生 図工:電動糸のこに挑戦
9月13日(火)
図工室から電動糸のこぎり
の音が聞こえてきます。5年生が図工
で『スペシャル
伝言板
』の制作をしていました。今日の学習は、各自が考えた
下書き
をカーボン紙でボードに写し取り
、順番に電動糸のこ
を使って切っていく作業に取り組んでいました。
電動糸のこを使うのは初めての5年生
ですが、正しい使い方を教わって、安全に
板を切ることができました。
はじめはちょっと緊張気味でしたが、慣れてくると、下書きの線に沿って上手に
切ることができて
いました。板を切り終わったら、絵の具
で色付けをして仕上げていきます。作品
の仕上がりが楽しみですね。
5年生外国語 「何時ですか?」
9月6日(火)
5年生は外国語で「Let`s review how to say time.」をGOAL
に学習
しています。今日は、「What time is it ?」「It`s 〇〇.」の言い方に慣れて、時刻を
聞いたり、伝えたり
する活動を楽しく行っていました。
はじめに、大型テレビでいろいろな時刻の言い方を確認したら、一人ずつアリアン先生のタブレットで「What time is it
クイズ
」に挑戦しました。見事正解の時刻を指し示すことができると、テレビ画面
に大きく「YES
」の文字が出ます。
いろいろな時刻の言い方に慣れたら、次のactivityでは、同じ時刻のカード
を持っている友だち
をさがしました。「What time is it ?」お互いに
尋ね合って、「It`s three fifteen.(3:15)」自分の持っているカード
の時刻を
伝えます。アリアン先生に尋ねて
いる人もいます。
「同じ時刻の人、見~つけた。」同じ時刻カード
を持つ人を6人も
見つけた
人もいました。
みなさん、積極的に友達に時刻を尋ねたり
、伝えたり
することができました。
Good job
5年生 ひと針に心をこめて
7月19日(火)
家庭科は、5年生
から始まった教科
です。野菜を茹でる調理実習
も、みんなで協力して
行いました。
5時間目、5の1のみなさんが「ひと針に心をこめて」の学習で、家庭科室で小物づくり
に挑戦していました。裁縫箱
から取り出した針に糸を通して、、、家庭科室の大型テレビ
には、ボタン付け
の方法などが詳しく紹介されています。
ボタン付けの方法を映像で確認
したり、一針一針丁寧
に、縫い目がそろうように
縫い進めたり、集中して
作業を進めていました。
完成が楽しみですね。
5年生 『夢の時間割』を伝えよう
7月15日(金)
5年生のみなさんはアリアン先生との外国語
で、曜日や各教科の言い方に慣れて、各自が『夢
の時間割表
』を作りました。
今日は「Let`s tell our dream schedule.(夢の時間割を伝え合おう)」を学習のGOAL
に、みんなの前で自分の考えた『夢の時間割表
』と好きな教科
・一緒に
勉強したい人を
発表しました。今日のめあて
を確認
したら、さっそく自分の考えた夢の時間割表
について隣の人に伝える
練習を行いました。
みなさん、隣の人に堂々と伝えることができましたね。それでは、一人ずつ
発表してもらいましょう。作った時間割表
は書画カメラで
大型テレビに映し出して、、、「My monday dream schedule
is、First 〇〇、Second 〇〇、Third 〇〇、Fourth 〇〇、Fifth 〇〇、Sixth 〇〇 」と好きな教科
で作った時間割表
を発表して
教えてくれました。
聞いている人も、発表者とテレビ画面
に注目
して真剣に聞いています。
発表する人も「Hello!」と大きく手を振ってくれたり
、笑顔
で分かりやすく発表
してくれたり、みなさんすばらしい
発表でした。
5の2で人気の教科は、「PE
(体育)」、「Home economics
(家庭科)」、そして「Math
(算数)」が多かったです。「I study 〇〇 with △△.」の、一緒に勉強したい人
は、友達
や先生
、有名スポーツ選手
、家族
やキャラクター
の名前が出ていました。
みなさん、すてきな時間割ができましたね。とてもよい発表会
になりました。
アリアン先生にも「NIce challenge.
」とほめて
いただきました。
5年生 泳力を伸ばそう
7月1日(金)
早いもので7月を迎えました。3時間目、プールでは5の1・5の3のみなさんが水泳
の学習中。勝手なおしゃべりの声はなく
、先生の指示をしっかり聴き取って
、バタ足やけ伸びの練習
をしています。
プールサイドには水筒を持参し、適宜、休憩
と水分補給
をしながら取り組みました。また、見学児童はプールサイドではなく、冷房
のある会議室等での学習
の対応をとっています。
授業の後半は「コース別学習」です。50m以上コース
・25mコース
・がんばりコース
に分かれて、練習
をしました。
みなさん、がんばりましたね。児童の体調と安全に留意して、学習を進めています。
5年生道徳 今しかできないことを
6月23日(木)
3時間目、5の2の教室では、道徳の授業を行っていました。今日の道徳のねらい
は「自分の夢の実現のために、目標
を立てて努力を続ける態度を養う。」です。レスリング
の吉田沙保里選手
を題材に、資料映像
などももとにして、考えを深めました。
後半には、どんどんと意見をつなげていき、友達のいろいろな考えを共有する
ことができました。授業の終末には、各自が書いた
『目標達成
カード
』を手に、自分が今がんばりたいことを、隣の人と
伝え合いました。
5年生のみなさんの『夢』が叶うよう、目標
をもって、今できる努力
を続けて行ってください。
5年生 エキスパートティーチャーと
6月10日(金)
今年度、栃木中央小学校は『E・T
(エキスパートティーチャー)派遣事業』の対象校となっており、今日は3時間目に、5年生の体育
の授業に「とちぎ医科学センター
」の池田先生
が来校して、より速く走れる
、より遠くまで跳べる
・投げることができる
を目指して、指導していただきました。
とても元気な池田先生、子どもたちも引き込まれるように、運動に効果的な
いろいろな動きを教えていただき、一緒にやって
みました。投げる動きは『紙鉄砲
』を使って「こつ」を教えてもらいました。
上手になってきましたね。それでは、玉入れの玉を紅白に分かれて投げてみよう。えいっ
すばらしい
投げっぷりです。
最後に、みんなで力を合わせてできる脚力アップ
の運動
も教えてもらって、みんなで挑戦
しました。「とってもたのしい~
」という声が聞こえました。
池田先生は、また11月にも栃木中央小学校
に来てくださいます。今日教えていただいたいろいろな動き
を取り入れて、さらにパワーアップ
できるといいですね。
さすが5年生のみなさん。今日は、池田先生に、大きな声での
元気のよいあいさつ
と返事をほめていただきました。
次回も元気よく
がんばりましょう。
5年生 全国小学生歯磨き大会を行いました
6/6(月)~6/10(金)は歯と口の健康週間
となっています。その期間に合わせて、学校歯科医会
などが主催している「全国小学生歯磨き大会」
に、5年生
が参加しました。2時間目は5の3、3時間目は5の2、4時間目には5の1の各教室で実施しました。
自分の歯や歯茎の状態がどうなっているのか鏡で確認したり、DVD
を視聴したり、友達と相談したりしながら
、正しい歯みがき
について確認しました。
歯や歯茎の健康を守るためには、毎日の歯磨きが大切
で、
「歯ブラシの先を歯の面にしっかり当てる」
「歯ブラシは軽い力で小さく動かす」など正しい
方法について確認
しました。そして、支給された「歯ブラシ
」と「デンタルフロス
」を使って、練習
をしました。
最後に、学習したことの確認と、今後の目標
について、自分なりにカードに
まとめました。
今回学習したことを生かして歯磨きを続け、いつまでも自分の歯
を大切にしてほしいですね。
5年生 英語で順番を表す数の言い方は?
5月31日(火)
5年生がアリアン先生と一緒に、外国語の授業に楽しく
取り組んでいました。
今日の学習のGOALは「Let`s learn how to say ordinal number.」で、英語で1から31の序数
(順番
を表す数)の言い方
を学んでいました。「1:first」・「2:second」・「3:third」・「4:fourth」、、、「13:thirteenth」、、、「31:thirtyfirst」、ちょっと難しい、いろいろな序数
の言い方にもだんだん慣れて
きました。
それでは習った序数を使って『ビンゴゲーム』に挑戦です。
みんなで楽しく活動して、いろいろな序数
の言い方
に慣れ親しむことができました。
5年生 ゆで野菜の調理実習に挑戦!!
5月26日(木)
5年生は家庭科「おいしい
たのしい
調理の力
」の学習
で、野菜をゆでておいしい料理にする実習に挑戦しています。5の1のみなさんは3・4時間目に、5の2のみなさんは5・6時間目に、調理実習
を行いました。(5の3のみなさんは明日、実習を予定しています。)
渡邊先生の説明を聞いたら、グループごとに持ち寄った野菜を切って、洗って
、ゆでましょう。
そろそろ、ゆであがったかなブロッコリーの茎の部分に竹串をさして確かめましょう。ホウレンソウやキャベツなどの葉物野菜
と、ジャガイモやニンジンなどの根菜
では、ゆで時間が異なること、野菜の切り方によってもゆで時間が変わることが分かり
ました。
グループの友だちと仲よく協力して、火を使う調理実習
もバッチリ
安全に
行うことができました。
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。