カテゴリ:３年生

　７月１４日（木）

　３時間目。３年生のみなさんは、体育館で『交通安全教室』を行い、「自転車の安全なのり方」について学習しました。

　はじめにDVDを見て、自転車に乗っている時の交差点の通り方や大型車の死角・内輪差に注意することなどを考えながら視聴しました。自転車のスピードとブレーキの効きの実験や、『自転車安全利用５規則』、自転車安全点検『ぶ・た・は・しゃ・べる』の方法も見せていただきました。「ブレーキ・タイヤ・ハンドル・車体・ベル」を順番にみんなで確認していきます。それでは実際にやってみましょう。

　　

　「ブレーキ、です。」「タイヤ、空気入っています。」みんなで確認できました。

　また、交通防犯課の方にヘルメットをかぶった状態のチェックをしていただきました。みなさん、ばっちり合格です。

　　　

　自転車に乗る時には、しっかりと点検をしてから、交通ルールを守って安全に乗るようにしましょう。

　７月８日（金）

　３年生は図工で『にじんで広がる色の世界』の学習をしています。色の塗り方を工夫して「しゃぼん玉」の様子を描きました。「水を多めに」「絵の具を混ぜて」「すぐ隣は続けて塗らない」などのポイントを教わって、みんな集中して描いています。

　　

　きらきら輝くしゃぼん玉の様子が、すてきに表現できていました。出来上がった感想画は、オープンスペースの乾燥台に順番にのせて乾かしました。

　　

　みなさんの作品を見せてもらうのが、楽しみです。

　７月５日（火）

　３年生の理科「植物をしらべよう」の学習では、「マリーゴールド」か「ホウセンカ」のどちらかを選んで、ベランダで育てています。

　　

　草たけが伸びてきたり、葉の数が増え大きくなってきたり、茎が太くなってきたりと、生長の様子を観察してきました。そして、「つぼみ」を発見したり、生長の早い鉢では、とうとう「花」が咲きましました。

　　

　同じ種でも、花の色が違っていて、友達同士で見比べていました。また、前から花が咲いていた鉢には、すでに「たね」もできていて、みんなで観察しました。

　　

　　

　　

　これから夏休みまで暑い日が続きますが、水やりをして大切に育てていきましょう。

　　

　６月３０日（木）　

　３年生は算数で『表と棒グラフ』の学習をしています。子どもたちの机上を見ると、きちんと教科書、ノート、鉛筆、消しゴムが整理されています。先生の話をよく聞き、グラフの見方について、全体でしっかり確認しました。

　　

　「月別のけがをした人数」をグラフにするのに、１めもりの人数が大切と、子どもたちの気付きをもとに押さえて、早速かき始めました。みんなが教科書のページの下に下敷きを入れて、定規を使って丁寧にかきました。

　　

　授業の後半では、１めもりの人数が、「５人」「１０人」「２０人」と異なる３つのグラフを比べて、違いについて友達と相談しました。話合いを通して、「１めもりの人数が大きいと、どの月が多いのか分かりにくくなってしまう。」ということに気付きました。

　　

　最後まで集中して学習に取り組んだ３年生。とても素晴らしいです。これからも、しっかり学習に取り組んで、さらに力を付けてほしいです。

　　

 

　６月１３日（月）

　栃木中央小学校では、６月３日に『プール開き』をしましたが、その後気温の低い日や雨の日が多く、なかなかプールに入れませんでした。今日は晴れ、プール使用割当のあった学級は、気持ちよくプールに入ることができました。感染対策として、「密」にならないよう学年３クラス一緒ではなく、２クラスずつのプール使用割当になっているので、４時間目は３の２・３の３のみなさんが、今季初プールに入りました。

　準備体操の後、順番にシャワーを浴びたら、プールサイドに静かに座ります。プールの水がきらきら光って、とてもきれいです。

　　

　まずは水慣れ、自分に水をかけましょう。おなか～・むね～・あたま～全身濡れたかな。では、ゆっくり水に入って、水中にもぐってみましょう。

　　

　「宝探し」も行いました。先生が沈めた「宝」を水中から拾ってください。「よ～い、はじめ」「ありました～。」みんなの力で、たくさんの「宝」を拾ってくることができました。

　　

　３年生にとって今季初のプール学習、楽しく、安全に実施することができました。

　６月７日（火）

　３年生は、社会科「市の様子はどうなっているの」で、栃木市内の土地の様子について学習しています。今日は社会科校外学習で『市内めぐり』に出かけ、市内各地を見学しました。

　まずはじめは「西方ふれあいパーク」。小雨が降っていましたが、小倉堰の近くまで行ってみました。西方体育館や東北自動車道など、栃木市北部の様子は、バスの車窓から見学しました。

　　

　次の見学先は、栃木市西部の「出流山万願寺」。万願寺までの道中、バスから見える山並みや石灰工場の様子、ダンプカーの多さに驚いていました。

　　　

　お楽しみのお弁当は、学校に戻って体育館で、グループごとにいただきました。

　「いただきま～す。」　

　　

　午後は、大平・岩舟地域を車窓見学しながら、栃木市南部・藤岡地域に向かいました。「渡良瀬遊水地」では現地ガイドの方のお話を伺いました。

　　

　遊水地のよしを使った「よし笛」を一人一本いただき、鳴らし方も教えていただきました。

　　

　栃木市各地域の土地の様子を見学することができましたね。集団の一員としての自覚をもって、友達と協力して過ごすこともできました。見学のまとめの学習もがんばってください。　

　５月３０日（月）

　３年生の教室から元気のよい声が聞こえてきました。今日の外国語活動のめあては「もっと大きな数の英語での言い方になれよう」で、１～３１までの数の言い方を楽しみながら学んでいました。よく似ている「１３ thirteen」と「３０ thirty」は、アリアン先生のジェスチャー付き発音で、みなさんばっちりです。

　一つ目のActivityは「ラッキーナンバーゲーム」、自分の決めた「ラッキーナンバー」のときに元気よく数字を言って立ちましょう。誰ともかぶらなかったら、ラッキーです。みんなの大きな拍手で、おめでとう。

　　　

　二つ目のActivityは「ナンバー名探偵」、２人組になって、めくった２枚のカードに共通する数字をすばやく見つけます。見つけたら手を挙げて「I know.（わかった）」と言いましょう。坪山先生とアリアン先生のお手本を見せてもらったら、さっそくやってみましょう。

　　

　「めっちゃたのしい～」「I know.I know」どのグループもとっても楽しそう。

　　

　２人組での「ナンバー名探偵」、とても盛り上がりました。大きな数字の言い方になれて、楽しく言うことができるようになりました。

　５月１６日（月）

　３年生の音楽で「こんにちは　リコーダー」の学習があります。３年生は、初めてリコーダーを使うので、今回は、オオノ楽器の大野さんを講師にお招きして、講習会を行いました。

　　　　　

　まず、「どれくらいの息で吹けばよいのか」クイズです。

①ろうそくを吹き消す　②はぁはぁと手を温める　③少しだけ息を入れる　

さあどれでしょう。正解は・・・②です。どれくらいの息の感じがよいのか、感覚的につかむことができました。　　

　次に、リコーダーの音を聞かせていただき、舌の使い方で音色が変わることを知りました。その後、タンギングの練習をしました。さらに、指使いについても教えていただき、自分たちでも練習してみました。

　　　　

　最後に、クラリネットで、子どもたちの知っている曲を演奏してくださいました。「小さな世界」「となりのトトロ」「まいご」「千と千尋の神隠し」「天空の城ラピュタ」の５曲です。素晴らしい音色に、みんな聞き入っていました。早く練習したいという気持ちも高まりました。

　上手に演奏できるように頑張りましょう。

 

　　

　５月１１日（水）

　３年生は理科「たねをまこう」の学習で、ホウセンカとマリーゴールドの種をまき、成長の様子を観察しています。一人ずつ自分の鉢にも種まきしたので、愛情たっぷりに育てています。どの鉢からもかわいらしい「芽」が顔を出していました。

　　

　辻先生が虫メガネも配ってくれました。みんな真剣、細かいところまでじっくり観察しています。

　　

「小さいほうの葉っぱはギザギザしているよ。」「細かい毛みたいなものが生えていたよ。」「葉っぱの形がちがうね。」たくさんのことに気がついていました。見つけたことを観察カードにまとめましょう。大きく育つのが楽しみですね。

　５月１０日（火）

　各学年では、運動会に向けての練習も始まっています。校庭では３年生が体育の時間。元気のよい歓声があがっていました。「がんばれ～。」

　カラーコーンのコーナーも上手に回って、ボードにのせたボールが落ちないように、次のチームに渡します。

　　

　運動会は、２５日です。みんなで力を合わせて、演技・競技に取り組みましょう。楽しみですね。

　

　５月６日（金）

　３年生は理科「チョウを育てよう」で、モンシロチョウが育つ様子を観察しています。職員室前のキャベツの鉢植え（キャベツレストラン）には、たくさんのモンシロチョウの幼虫がお食事に来ていました。そろそろ「幼虫」から「さなぎ」に変身したチョウもいます。

　「先生！見つけました～。」「葉っぱの裏側にもいたよ～。」

　　

　どのキャベツの鉢にも、幼虫やさなぎがいっぱい。虫メガネでそーっと観察して、ワークシートに記録をまとめました。

　　

　モンシロチョウになって飛び立つ日が楽しみですね。それまで、モンシロチョウの成長を優しく見守っていきましょう。

　５月２日（月）

　３連休明けでも、３年生の外国語活動は元気いっぱい。今日の活動のめあて『自分の気分の言い方に慣れよう』で、アリアン先生と一緒に、英語でのコミュニケーションを楽しんでいました。

　気分を表す「fine」「happy」「hungry」 などのことばや「Hello. How are you？」や「I‘ｍ 〇〇.」「That’s nice.」などの言い方に慣れてきました。アリアン先生と坪山先生の会話のやり取りのお手本を見た後で、、、それでは、みんなもやってみましょう

　　

　よい気分の時には「That's nice.」、気分がすぐれないときには「Oh no. Are you OK？」とジェスチャー付きで返事をすることもできました。

　　

　みなさんノリノリで、英語でのコミュニケーションを楽しんでいました。最後は「振り返りカード」の記入をします。よくがんばりましたね。

　４月２２日（金）

　書写の授業で『毛筆』が始まった３年生。先週は習字道具の名前や正しい使い方を学習していましたが、いよいよ今日は、筆のもち方・おろし方を学習して、墨汁をすずりに出してみました。　

　　

　みなさん準備はいいですか　それでは、さっそく、線をなぞってみましょう。みなさん、真剣に線をなぞっています。すばらしい集中力です。

　　　

　とても上手に、「曲がり」や「折れ」の筆の操作ができましたね。よくがんばりました。

　４月１５日（金）

　書写の学習では、３年生から『毛筆（お習字）』が始まります。３の１の教室では習字道具セットを開けて、使う道具一つ一つの名前や使い方、しまい方、手入れの仕方などを教わっていました。みんな、興味津々。実際に手に取りながら、先生の説明をよ～く聞いています。

　　

　大筆は、そっと穂先をほぐしておきましょう。たくさんある道具のひとつひとつに、名前が書いてありますね。

　　　

　次回はいよいよ、墨汁をすずりに出して、筆の運びを学習します。楽しみですね。

　３月３日（木）

　３年生は、算数「☐を使った式と図」の学習中。今日の学習のめあては『お話に合わせて式や図で表そう』で、どんな式になるか図を使って考えていました。

　　

　みんな机上を整理して、しっかりとノートをとっています。学習のめあては青鉛筆で四角く囲んで、、、

　　

　見やすい丁寧な文字で、考えた図や見つけた式を書いていました。図に表す時には、ものさしを使って、自分で気づいたポイントを書き込んでまとめている人もいました。ノートのとり方がすばらしい３年生でした。

　２月２１日（月）

　３年生は総合的な学習の時間に『くらのまちはかせになろう』をテーマに一人一人が課題を設定して調べ学習を進めています。

　３時間目の３の１の教室では、みなさん集中してタブレットを活用してのまとめに取り組んでいました。２学期に、実際に見学し教えてもらったメモも活用して、まとめています。

　　

　「巴波川の歴史」や「山本有三先生について知ろう」「遊覧船のひみつ」など、それぞれに工夫した題名をつけて、見学に出かけた時の写真データを張り付けて、、、

　　

　気が付いたことや自分の感想も、習ったばかりのローマ字入力で書き込んでいくことができています。すごいですね～

　まとめのワークシートを作成できた人は、さらにもう１枚のオリジナルまとめを作成している人もいました。みんな立派な『くらのまちはかせ』になれそうですね。

　２月１日（火）

　６時間目。３年生のみなさんが外国語活動の授業中です。今日は、「クイズの言い方になれよう」を学習のＧＯＡＬにアリアン先生と元気に活動しています。

　まず始めに「What  is  it？ 」の歌をみんなで歌って、「What`s  this ？」や 「 It`s 〇〇.」の言い方に慣れたら、、、

　　　

　Activity１は、「ＭＲＩ画像クイズ」。大型テレビに映し出されたものは何でしょう？レントゲン写真のような画像を見て、答えましょう。自信のある人は「 It`s a tomato 」と答えたり、自信のない人は「 Is it a water melon  」と尋ねたりしながら、正解にたどり着きました。

　　

　Activity２は、「３ヒントクイズ」です。穴の開いたカードの向こうに隠された絵は何でしょう。穴は、１つ・３つ・５つと増えていきます。アリアン先生と馬場先生のデモンストレーションを見たら、みんなの答える番です。「 It`s a banana  」正解です。

　　

　最後に、自分で絵を描いて友だちと「３ヒント クイズ」を出し合いました。

　　

 「What`s  this 」みんなで楽しくクイズの言い方に慣れて、クイズを英語で出し合うことができました。

　１２月２３日（木）

　３年生は今日、図工『紙版画』の仕上げをしていました。動きを工夫した人物は、まず黒インクで刷ります。ばれんを使って、刷り残しのないように、すりすり、すりすり、、、

　　　

　隣のテーブルで、背景の色をのせていきましょう。丸いスポンジを使って、優しくポンポン、ポンポン、、、出来上がった作品は、そ～っと乾燥台に乗せて、乾かします。

　　

　すてきな作品ができ上りました。みなさん、がんばりましたね。

　１２月２２日（水）
　３年生は算数で、「三角形」について学習しています。２時間目、３の１の教室では「角の大きさを比べよう」を学習のめあてに、みなさんが真剣に馬場先生の説明を聞いています。
　今日はタブレットをつかって、図形を動かして角の大きさを比べます。日頃から使い慣れているので、Meta Moji のワークシートの準備もあっという間にできます。
　　
　それではやってみましょう。直角三角形をグググと動かして、、、
　「ぴったり重なった～」「青い方の角が大きかった。」気が付いたことは、どんどんとノートにメモしていきます。

　　
　それでは、いったん作業をやめます。タブレット画面は「先生に注目」の緑画面になりました。気が付いたことを発表し合い、角の大きさは、辺の長さに関係なく、２本の辺の「開き具合」で決まることが分かりました。
　　　
　自分たちが使っている三角定規と、先生のもっている大きな三角定規も、角はぴったりと重なり、角の大きさは同じでしたね。三角形のそれぞれの角の大きさを調べることができました。

　１２月１７日（金）
　栃木中央小学校養護教諭の高久先生は、各学年の全学級で、「保健指導」や「性に関する指導」を計画的に行っています。
　今日は２時間目に３の１、３時間目に３の３、４時間目に３の２の各教室で、「生命誕生のしくみについて知り、自分が生まれてきた時の家族・周囲の人の喜びに気づかせ、命を大切にしようとする気持ちを育てる」ことをねらいに、『ぼく・わたしの誕生』の授業を行いました。
　はじめに、クイズ「おへそはある？」で、動物の絵を卵生と胎生に分け、人間の赤ちゃんはお母さんの胎内で育つことや、命のもと「卵子」は画用紙に開けた「針の穴」の大きさ位であることを教わりました。
　　
　みんな画用紙をよ～く見て、その小ささに驚いていました。
　どれだけの間お母さんのお腹の中で成長するのか「カレンダー」でその長さも見せてもらいました。赤ちゃん人形も抱っこしてみて、その大きさ・重さを実感し、感想を発表しました。
　　
　お家の方にインタビューしたワークシートを読み、自分が誕生したときの家族の思いに気づいていました。最後に、今日の学習を振り返りワークシートに感想をまとめました。
　　
　すばらしい命の誕生、たった一つのみなさんの命です。自分の命もお友だちの命も大切にしたいですね。

　１２月８日（水）
　３年生は図工で『紙版画』を作っています。坪山先生から、腕や体、頭のつくり方を教わったら、さっそくそれぞれのパーツづくりから始めました。みんな真剣、集中して取り組んでいます。
　　
　かみの毛や顔の表情も工夫して、ひとつひとつ丁寧に作っていました。仕上がりが楽しみですね。

　１１月３０日（火）
　３年生は社会科で『事故や事件から人々をどう守るの』の学習をしています。
　今日は、警察や交番のはたらきを教えていただこうと、２時間目に３の３、３時間目に３の２、４時間目に３の１のみなさんが、万町交番へ校外学習に出かけました。元気よくあいさつをしたら、さっそく考えてきた質問に答えていただきました。
　　
　「何人の人が働いていますか？」「大変なことはどんなことですか？」「パトロールはどこまで行くのですか？」みんな熱心にメモを取っています。３交代制で、２４時間働いてくださっていることが分かりました。
　次にパトカーの中の様子や、交番の方が使う用具も見せていただきました。赤色灯を回したりサイレンを鳴らしてみたりしてくださり、子どもたちも大喜びです。
　　
　交番の中の様子も見せてくださいました。
　　
　『交番』は日本だけにある施設で、海外の警察からも注目されているそうです。万町交番のみなさんは、栃木中央小学校の児童の登校時にも、パトカーで巡回してくださっています。
　私たちの安全を守ってくださっている交番のみなさんのお仕事がよく分かりました。ありがとうございました。

　１１月２５日（木）
　３年生は国語で、説明文の学習をしています。
　５時間目に３年３組では「せつめい文の書き方の工夫を知って、文章を書こう」のめあてで、自分の選んだ食材について、事例を挙げながら表現を工夫して文章を書く学習に取り組んでいました。
　まず、教材文『すがたをかえる大豆』をみんなで読み、工夫している点を確認しました。
　　
　書き方の例を教えたもらったら、さっそく作文用紙を選んで、自分の選んだ食材の説明文を書き始めました。みなさん素晴らしい集中力前時にまとめたワークシートを基に、どんどんと書き進んでいます。
　　
　説明文が書けた人は、分かりやすくなるようにと、説明した食品のイラストも描きました。大型テレビで、いくつかの作品を紹介してもらい、さらに意欲を高めていました。
　　
　完成した説明文は、一人ずつ「本」に仕上げて、お互いに作品を読み合おうと、意欲的に取り組んでいました。でき上りが楽しみですね。

　１１月１６日（火）
　栃木中央小学校では、来週２５日（木）に『持久走大会』を予定しています。今週からは、栃木警察署の許可をとり、校庭からコースに出て練習することができるようになりました。さっそく学年ごとに『試走』チャレンジが始まっています。
　２時間目には、３年生のみなさんが実際のコースでの練習に取組みました。まずは女子から、、、校庭西側から一斉にスタートし、東門を出て北へ、栃木高校前を西進して、西門から入りトラックを回ってゴールします。
　　
　「がんばれ～。」「あとすこし～。」応援の声が響きました。
　続けて男子。
　　
　みなさん、苦しくてもあきらめないで、最後までがんばりましたね。
　　
　持久走大会当日に向けて、風邪をひかないように気をつけて、走力を伸ばしていきましょう。

　１１月１２日（金）
　３年生の理科では、「かげと太陽」の学習が始まりました。
　今日は絶好のお天気。どの学級も校庭に出て、体験的に学習することができました。
　　
　１組では、「かげぼうし」や「かげおに」、「かげつなぎ」をしながら、かげと太陽の関係を考えました。
　　
　遮光板も使用し、太陽の反対側にかげがあることを実際に確認することができました。

　１１月１１日（木）
　今日のクラブ活動は、３年生の『クラブ体験』です。先週の『クラブ見学』を行った後、よ～く考えて選んだ２つのクラブで、体験活動ができます。３年生のわくわくしている声が聞こえてきます。「すごくたのしみ～。」
　それではひとつ目のクラブ体験に、しゅっぱ～つ
　校庭では、ハンドボールクラブ、サッカークラブ、陸上クラブ、
　　
　体育館では、バスケットボールクラブ、バドミントンクラブ、
　　　
　校舎内のクラブは、パソコンクラブ、イラストクラブ、文学クラブ、
　　
　工作クラブ、手芸クラブ、科学クラブ、
　　
　ダンスクラブ、卓球クラブ、、、
　　　
　どこのクラブでも、４・５・６年生のお兄さん・お姉さんたちが、優しくやり方を教えてくれたり、一緒に活動してくれたりしていました。３年生のみなさん、入りたいクラブは決まりましたか。前回の見学や今日の体験を参考に、活動したいクラブを考えておいてください。

　１１月５日（金）
　３年生は「総合的な学習の時間」に『蔵の街はかせになろう』をテーマに蔵の街の歴史や見どころについて調べています。
　今日は、好天に恵まれて、栃木市内の各施設の見学に、校外学習に出かけました。たくさんの引率ボランティアのみなさんにも、お手伝いしていただきました。２時間目になったら、昇降口前に集合して、元気よくあいさつ。「よろしくお願いします。」「行ってきま～す。」グループごとに、７カ所の見学先に向けて出発しました。
　　
　『蔵の街観光館』
　　
　『近龍寺』
　　　
　『県庁堀』
　　
　『山車会館』
　　
　『山本有三ふるさと記念館』
　　
　『神明宮』
　　
　『うずま川遊覧船』
　　
　７ヵ所の見学先でお世話になったみなさま、引率ボランティアのみなさま、県庁堀の説明をしてくださった「ネットワーク栃木」のみなさま、大変お世話になりました。ありがとうございました。とても有意義な見学になりました。この後のまとめで、今日の活動で学習したことを生かしていきます。

　１１月４日（木）
　栃木中央小学校では、４・５・６年生の児童が自分の好きなクラブ活動に参加して、異学年の友だちと一緒に活動しています。今日は、クラブ活動の時間に、来年クラブ活動に参加する３年生のみなさんが、参加するクラブを決めるときの参考となるよう、『クラブ見学』を行いました。クラスごとに、担任の先生と一緒に各クラブを回りました。
　３の１のみなさんは、まず、校庭でハンドボールクラブ、サッカークラブ、体育館のバドミントンクラブ、の見学をしました。どのクラブでも、クラブ長さんがクラブの説明をしてくれています。
　　
　バスケットボールクラブ、パソコンクラブ、文学クラブ、、、
　　
　イラストクラブ、今日は２階のオープンスペースで活動していた陸上クラブ、工作クラブ、、、
　　
　手芸クラブ、科学クラブ、ダンスクラブ、卓球クラブと、どのクラスも、１３のクラブ活動を見学しました。
　　
　来週１１日（木）には、いよいよ『クラブ体験』です。前後半に分けて、一人２つのクラブ活動で、参加体験ができます。楽しみですね。

　１０月８日（金）
　２時間目、３年生の教室では道徳「なくなるお届け物」の授業中。子どもたちにおなじみのアニメの動画を視聴して、登場人物の行動について考えました。「お母さんに正直に言った方がよかった。」「クッキーを食べなければよかった。」いろいろな意見が出ました。
　　
　ワークシートに自分の考えを書いたら、まわりの友だちを意見交換をしました。自分と違う考えにも「なるほど。」「ここは同じだね。」と互いに声をかけていました。
　　
　一人一人が「もし、自分だったら」と真剣に考えて、考えを伝えたり聞いたりすることができました。

　１０月５日（火）
　３年生は総合的な学習の時間に「蔵の街」に詳しい博士になろうと、各自のテーマを考えて、調べ活動を行っています。今日は「テーマにあった情報を集めよう」をめあてに、学習を進めていました。
　　　
　山車会館や巴波川、大通り、神明宮など自分のテーマに合わせて、パンフレットやガイドブックを参考にしたり、タブレットで調べたりしました。
　　
　自分らしい・自分ならではのまとめができるといいですね。

　９月２９日（水）
　３年生は図工「ふくろの中には何が？」で、紙袋を使って自分の好きな世界を作りました。今日はその発表会。一人ずつ自分の作品の題名とがんばったポイントを紹介・発表していました。まわりの友達も、よ～く話を聞いて、拍手を送っていました。
　　
　「ふくろの中は宇宙です。月のクレーターを工夫しました。」「ふくろの中はキャンプ場です。お友だちをたくさん作りました。」「海の中です。」「お化けの世界です。」みなさんすてきな作品ができましたね。

　９月９日（木）
　３時間目、３の１ではアリアン先生との『外国語活動』の授業でした。今日の活動のゴールは「アルファベットの言い方に慣れよう。」で、習ったアルファベットで、ビンゴゲームをしていました。「Sensei what is it ?」とみんなでリズムにのって尋ね、先生の引いたカードのアルファベットをみんなで発音してみます。
　　　
　アリアン先生のお手本に合わせて、元気よく言ってみましょう。「あ～る」「あ～る」みんな上手、いい発音です。「やった～。ビンゴになった」
　　　
　みんなで楽しく、アルファベットの「音」と「形」に親しむことができました。

　６月２２日（火）
　今日は３年生も、バスに乗って「市内めぐり」の社会科校外学習に出かけました。栃木市内の各地区を見学して、土地の様子や利用の仕方などそれぞれの特徴について調べました。
　まずは、西方地域（栃木市北部）では、西方ふれあいパークへ。小倉ぜきを見学して、展望台から土地の様子を調べました。
　　
　栃木地区（栃木市北西部）では、出流ふれあいの森に行きました。みんな熱心に、見学したことのメモを取っていました。
　　
　お楽しみのお弁当は、中央小に戻って、グループごとに体育館でいただきました。「いただきま～す。」
　　
　午後は、岩舟地区をバスで見学した後、藤岡地域（栃木市南部）のわたらせ遊水地を見学しました。
　　
　遊水地の自然や生き物、歴史などについて、案内の方に詳しく教えていただきました。
　　　
　引率してくださった先生方に、「ありがとうございました～。」元気にあいさつできました。
　集団の一員としての自覚をもって、友達と協力し合って行動できた校外学習になりました。

６月１７日（木）
　荒川先生は今年度前期、宇都宮大学に内地留学に行っています。先月も４年２組で道徳の授業を行い、宇都宮大学の先生や校内の先生方が参観しましたが、今週は３年生の３クラスで道徳の授業をしてくださいます。昨日１６日には３の１で、今日は３の２で、明日は３の３で、「友だちやもんな、ぼくら」を教材に、「本当の友だちとは、どんな友だちか」を考えました。
　　　　
　主人公のとった行動について、自分だったらどうするかを考え、班の友だちに考えたこととその理由を伝え合いました。
　　　
　最後は、自分自身を振り返る時間もとり、これから友だちのためにできることについて、考えを発表していました。みなさん、集中してよく考えていましたね。がんばりました。

　６月８日（火）
　今週に入って、いい天気が続いています。先週、プール開きをしましたが、今週からいよいよ水泳の学習が始まりました。学年３クラスの本校では、プールサイドが密になるのを避けて、水泳の学習は学級ごとに行っています。
　今日３時間目には、３の２のみなさんが水泳の授業を行っていました。
　　
　６年生がお掃除をがんばってくれたので、プールの水面がキラキラときれいに光っています。蹴伸びやバタ足の練習をがんばっています。安全に気をつけて、楽しく泳力を伸ばしていきましょう。

　５月２８日（金）
　音楽の授業では、３年生から『リコーダー』の演奏が始まります。今日は３年生のみなさんが、大野楽器の大野先生を講師に『リコーダー講習会』を行いました。
　４時間目に体育館に集合した３年生。まず、先生からリコーダーをうまく吹けるようになるコツを教えていただきました。
　　　　
　リコーダーの穴は指の真ん中でしっかりと押さえること、吹く時には「タンギング」に気をつけることなどを教えていただきました。先生のお手本をよ～く見て、それではみんなも、やってみよう
　　　
　最後には、リコーダーと同じ管楽器の「クラリネット」で、『千と千尋の神隠し』などおなじみの曲を演奏していただきました。
　　　
　大野先生、ありがとうございました。いろいろな曲がふけるようになりたいですね。

　５月２７日（木）
　栃木中央小学校の図書室には、毎日たくさんの児童が本を借りに来ています。残念ながら読書できる座席・スペースが図書室にはないので、自分の教室に戻ってから読書をしていました。
　今年度は、ガラスで仕切られたお隣のパソコン室も読書スペースとして開放しています。１時間目には３の１のみなさんが、図書室で借りた本を図書室とパソコン室で静かに読んでいました。
　　
　図書室からパソコン室に入る入り口では、みんなきちんと上履きをそろえていました。一人一人集中して、じっくりと本を読んでいました。

　今年度、栃木市内の小・中学校では、一人一台のタブレット端末とタブレットを収納・充電するキャビネットが配置されました。栃木中央小学校では、各学年の少人数教室に学年３学級分のキャビネットを配置し、使用するときに自分のタブレットをもちだしています。
　坪山先生がキャビネットを開けていました。３年生が一人一台タブレットを使っています。わくわく、、、
　　　
　さっそく電源を入れてみましょう。
　　　
　文字を入力するのも、手際よくできています。タブレットの基本的な操作方法や、使う時のルールも学んで、操作に慣れていきます。

　４月３０日（金）
　昨日は一日雨模様でしたが、今日は朝からいい天気。
　校庭から「がんばれ～」「がんばって～」と、元気のよい声が聞こえてきます。３年生が学年体育で、運動会の種目練習をしているようです。
　　　
　１組は白、２組は青、３組は赤の棒を手に、チームで気持ち一つに全力で走ります。ぐるぐる回るところでは、上手にスピードを調整しています。３年生のみなさん、がんばりましたね。

　４月２０日（火）
　年度初めの健康診断を計画的に実施しています。今日から『歯科検診』もスタート。会場の日惜ホールには３年生が静かに集合していました。「お願いします。」のあいさつをしたら、一人ずつ先生に診ていただきます。
　　
　明日は６年生、来週には１・４年生と、各学年ごとに実施していきますので、ご協力をお願いします。

　本日の2時間目に校庭で交通安全教室を行いました。内容は自転車の正しい乗り方で、児童は実際に校庭描かれた交差点や線路、障害物のある車道を使って、自転車の正しい乗り方を学ぶことができました。今日学んだことを「命を守る大切な行動」として今後に生かしてほしいと思います。
　

　7月8日の水曜日にリコーダー講習会を行いました。児童は講師の先生の話を真剣に聞き、リコーダーの上手な吹き方を学んでいました。講習会の最後には、講師の先生からクラリネットの演奏をしていただき、きれいな音色にうっとりしていたようです。これから練習をつみ重ね、上手にリコーダーを吹けるようになってほしいと思います。

　　　　　　

　いよいよ、最後のそろばんボランティアの日です。今日も、ボランティアの皆様にお世話になります。今日の課題は、「10になるたし算」と「10からひくひき算」です。
　　繰り上がりがあり、課題がぐっと難しくなりました。
　　先生の話をよく聞いて、「さあ、やってみよう。」
　
　今日も、とっても良く教えていただきました。この3日間、初めてそろばんに触れる児童もたくさんいたと思いますが、これをきっかけに興味を持ってくれるといいですね。
　珠算ボランティア協会の皆様、3日間お世話になりありがとうございました。

　3年生のそろばん2日目です。今日もボランティアの方にお世話になりました。昨日は基本的な計算の仕方でしたが、今日はレベルがアップします。
　
　　
　今日の課題は、「5をつくる計算」「5からひく計算」です。一玉と五玉に分かれているので、独特の動かし方が必要ですね。
　みんな分かったかな？
　
　大丈夫そうですね。明日も頑張りましょう。

　今日から3日間、3年生の算数で、ボランティアの方にお世話になり、そろばんの勉強をします。
　　大きなそろばんで丁寧な説明
　今日は1時間目です。基本的なことを教えていただきました。
　　
　一人一人よく教えていただいたおかげで、少しそろばんにも慣れてきましたね。簡単な計算もできました。明日は、もう少しレベルアップです。

　２月１３日（火）、１５日（木）、１６日（金）の３日間、３年生の算数の時間に、珠算ボランティア協会から延べ４名の先生に来ていただき、そろばんの授業のお手伝いをしていただきました。
　　　　　
　初めてそろばんに触れる児童もおり、みんな興味津々です。丁寧に教えていただき、そろばんの使い方を習いました。
　　　　　
　いよいよ読み上げ算に挑戦。真剣にそろばんに向き合います。答え合わせでは、みんな「ごめいさん。」の声が響きわたりました。
　３時間の授業でしたが、ずいぶんとそろばんの扱いに慣れ、何より楽しく学習することができました。

　本日3・4校時、第3学年を対象に、カルビースナックスクールを開催しました。カルビー株式会社から2名の先生に来ていただき、おやつについていろいろと教えていただきました。
　　　お越しいただいたカルビーの先生方

　　
　まずは、1日のおやつに適した量についてです。
　　　　　
　だいたい200kcal　　ポテトチップスなら35ｇ　手のひら一杯くらいの量

　次に、おやつに適した時間帯です。
　　　　　
　　　何時くらいがいいのかな？　　　　ご飯の2時間前には食べ終わす

　そして、パッケージの見方も教わりました。
　　　　　
　　　賞味期限と消費期限？　　　　　　みんな真剣に見ています

　自分で選んだおやつの組み合わせについて、これまで教えていただいたことが生かせているか確かめました。
　　　　　
　　食べ物と飲み物の組み合わせ　　　　何と何を選ぼうかな

　最後は、お世話になった先生方と楽しく給食を食べて終了しました。
　　　　　

　今日は、普段何気なくとっているおやつについて、たいへん詳しく、そして分かりやすく説明していただき、とても勉強になりました。これまでの自分の食生活を見直し、これからの生活に今日の勉強を生かしていきたいですね。

　６月１３日（火）に栃木市内めぐりに行ってきました。
お天気が心配されましたが、なんとか１日雨も降られずに見学することができました。


　学校を出発し、バスの中や見学中も静かにけじめのついた行動でした。さすが、３年生です！
　１つ１つの見学先で、説明してくれる方々の話をよく聞き、真剣にメモを取る態度はとても立派でした。質問もたくさんしました。おかげで、しおりに書ききれないほどたくさんのメモを取ることができました。

　花センターでは、グループでなかよくお弁当を食べたり、お菓子の交換をしたり、お話をしたり・・・。今まで以上に、クラスや学年のお友だちと仲良くなりました。
　　

　それにしても、栃木市ってとっても広くなりましたね。西方地区～藤岡地区まで、様々な風景を見ることができた校外学習でした。

　　
　　

　新学期がスタートしました。
　　　３年生は、クラス替えをして
　　　　　　新しい出会いや発見・わくわくドキドキの１週間でした。


　４月８日始業式・新任式
　　　緊張しながらクラス発表の紙を見る子ども達。

　　　　


　そして新しいクラス！！
　　　１つ学年が上がり、中学年になりました。
　　　　　下級生に優しい・どんなことでも一生懸命取り組む
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　素敵な学年・学級をみんなでつくっていきましょう

　　

　

　１０日の朝　～早速～　
　　　　　「１年生を教室まで送ってきたよ。」と頼もしい声が聞こえてきました。

　これから、子ども達の良いところをたくさん見つけ、広めていきたいと思います。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１年間どうぞよろしくお願い致します。