学校ニュース

「体で表す」表現もあれば、
　
見えないものを「見える化」する表現もありますね。
　

　

いろいろな形の「表現力」をつけていきたいと思います。

絵の具を使い、さまざまな色をつくりました。



「赤」「青」の色も、水の量や他の色を混ぜることで、また違ったきれいな色になります。
５月なので、鯉のぼりのうろこをぬりました。

色をまぜるときの楽しそうな顔が印象的でした♪

理科で、天気と１日の気温の変化の予想を立て、実際に調べています。



グループごとに、時間を決めて百葉箱に気温を見に行きました。

予想と比べてどうだったかな？
結果から分かることはどんなこと？
雨や曇りの日はどうなるかな？

学習はまだまだ続きます☆

教師１年目のS先生が、算数の授業を参観に来られました。
 

課題について自分で考えた後、いつものように始まりました。
 

誰と学ぶか、どこで学ぶか、何を使って学ぶかは自由自在です。
大切なのは、ただ「分かってもらう」のではなく、誰もが「説明ができるようになる」ことです。


「説明できないまま」で終わらないよう、時間内に頑張りましょう。

　
　図工の時間に紙粘土と磁石で、くっつきマスコットを作りました！！
子ども達はみんな作りたい物の設計図を描いてから紙粘土を練り始めました！

とても真剣な表情でみんな必死に取り組んでいます！！！
　　



色を混ぜて異なる色を作った子もいました！！


完成品がこちらです！！
　　

　　
みんなそれぞれ個性を出し、とても上手に作れました！
しっかりと磁石を埋め込んだので、冷蔵庫などにくっつけて飾ってみてください！！

今日は書写の授業で毛筆に挑戦しました。
まずは、筆を正しく持って、いろいろな線を書くことからスタートです。
　

肘が下がらないように、筆をまっすぐ立てて書くことができていました。


すごい集中力でした。今度は文字を書いてみたいね。

  無事に学校に到着し、帰校式です！
 
  3日間で学んできたことを学校生活に生かしたいという言葉がありました！

 
校長先生からも、普段見られない友達のよいところを見つけられたかという話がありましたが、いつもとは違う生活の中で、長い時間一緒に過ごして、さまざまなよいところを見つけられたと思います！

3日間の成長を実感し、これからに向けてののびしろを確認することができたと思います！

3日間お世話になりました！！

  今日の主役にシャワータイムです！
 

バスの中と、認め合える場に早変わりです！

もう少しで宿泊学習も終わりになりますね！

  グループごとに行動したアクアワールド。

グループごとにさまざまな学び方をしていました！


いろいろな生き物を見ることができました！！

あっという間に過ぎてしまった3日間
最後まで安全に帰りましょう！

  笑いあり、感動ありのオーシャンシアターを見て、全てのグループがお昼を食べました！
 
 
 
お腹と心を満たしたところで、グループごとに見学です！

あれ、何をしているのかな？

ドクターフィッシュに手をきれいにしてもらっていました！
担任もやりましたが、子どもたちよりたくさん寄ってくるので、少しショックでした。

アクアワールドに着きました！
天気も少しよくなって、これからイルカショーです！
 

前の方で濡れる気満々です！

  とちぎ海浜自然の家での最後の活動も、同じ班の仲間と協力しながら行っていました！
 
 
真剣なまなざしで取り組んでいました！

出来上がったものをぜひ見てください！

そして、

アクアワールドへ出発します！

最後まで学び続けよう！

  いよいよ3日目。あっという間に時は過ぎ去ってしまうものです。
最後の朝食の準備をし
 
 
協力して準備も早くなりました！
みんなでおいしくいただきました！

そして、とちぎ海浜自然の家での最後の活動は、貝の根付け作りです！

しっかり話を聞いて、スタートです！

  ご飯の後は、スポーツ館でレクレーションをしました！
そして、場所を変えて、振り返りからの今日のシャワーでした！
 
それぞれの言葉で相手に思いを伝えられる良さを宿泊学習という場でも感じることができ、素晴らしかったです！

3日目は、班での自由行動が一番のメインイベントになります！
最後まで成長し続けましょう！！

 
本格的に始まった、朝の「質問タイム」。
今回は、今日の主人公に、４月のはじめに毛筆で書いた「大切にしたい漢字二文字」について話してもらい、それについて質問をする、という方法にしました。

 
みんな主人公の「観」をしっかりメモ。
すると、その後の全校集会でなんと、６年生の書いた漢字二文字について、校長先生が紹介してくださいました。

 
「言葉」のもつ意味や、なぜその字を書いたのか、という「理由」にこだわること。
それを忘れずに、自分の書いた「二文字」を大切にしていきたいですね。

校長先生の「観」も、しっかりメモできていたようですね。 

  2日目の夕食です！
 
3回目だから、さすがにバランスよく取れたと思います！


いただきますの前に代表者からみんなへの言葉があり、たくさんおかわりしながら食べていました！


明日の朝が最後のバイキングですね！

みんなが楽しみにしていた野菜の苗うえです。

協力して土を入れ、大切に　大切に　気をつけながら上手にうえることができました。


自分の野菜に「こんなふうに育ってほしい。」という思いを込めて、一生懸命名前もつけました。そして水をあげ、観察も頑張りました。元気に育ってほしいね。
野菜の小さなお父さん、お母さん、お世話を頑張ってね！！

  2日目の午後は、砂浜活動です！
普段、なかなか体験できない砂浜でさまざまなことにチャレンジしました！！

波との鬼ごっこから始まり、

 
相談して、みんなで声をかけ合い取り組んだ潮くみリレー

ビーチフラッグスに相撲と白熱した戦いを繰り広げました！


最後には、砂の造形でグループで1つ海に関するものを作りました！
 
 
 
それぞれの作品に、その班らしさが出ていました！

今日の町探検は東コースです。
モルモットたちに見送られていざ、出発！


シルバー大学や麦畑などを見ることができました。
電車も３回も見られました。


今日の休憩地点は城址公園。
栃木城というお城の跡地です。
お城がなくなったのには、家康が関わっていることを知りました。
　

ちょっとだけ遊んじゃいました。


西と東、どんな特徴があったのか、次の時間は
教室でしっかりふり返り、まとめていきます。

算数で、わり算の学習に入りました。
今日は、わり算の説明をして、友達からサインをもらいました。



自分の考えに自信をもって、誰とでも学びあえる雰囲気を大切にしたいですね。