学校ニュース

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4年生 宿泊学習(1日目)


10月1日と2日で、太平少年自然の家へ宿泊学習に行ってまいりました。
初めての宿泊学習ということで、4年生も緊張気味でしたが、みんなで協力して楽しく活動することができて本当に良かったと思います。帰ってきたときに、みんなから「楽しかったー!」という声が上がったのがなによりも喜ばしいことです。

少しではありますが、写真と一緒に宿泊学習の様子をお伝えします♪


まずは1日目の様子です!


学校出発~大中寺~謙信平~昼食

  

  

  

  


太平少年自然の家到着して、最初の活動の杉板焼き!
  

  

待ちに待った夕食タイム!
  
  

楽しみだったナイトハイキング!
(こわーいお化けたちが待ち構えていましたね)
 
 

お風呂に入り~就寝準備です!
 
 

2日目については別の記事でお伝えします!お楽しみに!

春咲の花の種をまきました。

 飼育栽培委員会で、来年春に咲く花の種まきをしました。パンジーやサクラソウ(プリムラ)などの種を蒔きました。来年の春、学校を彩ってくれると思います。今年、春の蒔いたサルビアなどは、ちょっと遅くなりましたが、玄関を彩っています。植物を育てることを通して、豊かな心を育んでいきたいと考えています。
  

グローバルデー

 9月27日(金)は、グローバルデーでした。「外国語後活動等で学んだ英語を使いながら、様々な国籍のより多くのALTとのコミュニケーション活動や異文化体験等を通して、「多様性を受容し、主体的に思いや考えを伝え合う子ども ~ふるさと栃木から世界へ~」の実現を目指す。」という目的で終日8名のALTと様々な形で、コミュニケ―ションをとりました。各学年でのゲームを交えたコミュニケーション、読み聞かせ、給食での会食とおおいに外国語に触れることができました。
  
  

オリンピアン学校訪問

 9月25日(水)、オリンピック・パラリンピック教育の一環で、オリンピアン学校訪問を行いました。昨年度も訪問いただいたのですが、今年度は、シドニーオリンピック、ソフトボール代表選手、銀メダリストの本市出身、ピッチャーの石川多映子さんにお越しいただきました。3校時目は下学年、4校時目は上学年で、オリンピックのお話、ピッチングのデモンストレーション、ボールを投げる指導をいただきました。デモンストレーションでは、投げる球のスピードと迫力に、歓声が上がっていました。オリンピアンにm間近に来る東京2020オリンピック・パラリンピックへの関心も高まりました。
  
          下学年で       銀メダルを触らせていただきました。
  
 上学年で           6年生と一緒に給食を食べました。

2学期のなかよし班活動

 2学期も四小タイムで、なかよし班遊びを行います。どんな遊びをするか話し合い、20日に遊びをしました。6年生が修学旅行でいなかったので、5年生のリードで遊びました。笑顔がたくさんでした。
   

PTA奉仕活動

夏休みに行われたPTA奉仕活動。日差しが降り注ぎ、残暑厳しい中でしたが、多くの保護者の皆様に御参加いただき、児童とともに、2学期に向けて、雑草をとったり、側溝をきれいにしたりしました。きれいな学校で2学期を迎えることができました。ありがとうございました。
  

家庭教育学級(ハッピー子育て講座)

13日には、毎年行っている家庭教育学級(ハッピー子育て講座)が、1年生の保護者の皆さんを対象に行われました。今年度は、市家庭教育オピニオンリーダー「カルパ」の皆さんを講師にお招きし「家庭でコミュニケーションのとり方」というテーマで講座が行われました。グループによる話し合い形式で、保護者の皆様同士の意見交換ができ、和やかな雰囲気の有意義な1時間でした。
  

第2回学校運営協議会

 9月6日(金)第2回学校運営協議会が行われました。今回は、授業参観の後、今年度の学校経営計画における1学期の状況、登下校見守りボランティア、社会に開かれた教育課程、小中一貫教育、学力向上、学校の働き方改革について、協議しました。学校の状況の共通理解が図れました。今後さらに、よりよい学校運営を行っていきたいと思います。
    
           協議の様子              授業参観                 

円の面積


2学期が始まり2週間が経ちました。
学校生活のリズムもすぐに取り戻して、6年1組らしく頑張っています!

算数では円の面積を学習中です。
どうやったら面積を求めることができるのか、じっくり考えました。

 
教具を動かしてみたり、プリントをノートに貼って、書き込んだりしながら確かめたり…

 
ホワイトボードを使って説明し合ったり、ミニ黒板を使って考えてみたり…

 
教卓で学びたい人は教卓で。黒板を使いたい人は黒板で。
1番大切なのは、自分がわかろうとして学ぶこと。

 
自分のために、自分から学ぶ。
黒板には思考の跡!
友達に考えが伝わったら、使える学力を手にいれたということ!
ともに学びに熱中する姿、とってもかっこいいです。