学校ニュース

　昼休みに、ピザが届きました！

　4年生の外国語活動で、“What do you want?”について、学習しました。

　あらかじめ、先生方の好きなピザの種類や具材を英語で話す動画がありましたので、何の具材を用意すればよいかを聴きとって、具材を紙製のピザに貼りました。

保健委員会のお友達が　校内放送で換気と手洗いの呼び掛けを行っています。

呼び掛けの内容は、一人ひとりが考えたものです。

２学期も残りわずか。元気に乗り切りましょう。

　今朝は、自動車の液晶画面に「外気気温０度」と表示されるくらい冷え込みました。しかし、児童たちは「寒くありません！」と、元気に登校しています。

　寒さに負けず、ドッジボールをしている３年生の様子をご覧ください。

　4年生の算数です。３年生の時も習いましたが、改めて使い方をおさらいしました。

　次回は、小数点が含まれる計算問題に挑戦します！

　私が小さかった頃、近所の八百屋に行くと、レジの横に小さなそろばんが置かれていました。現在、日常生活でそろばんを見る機会は殆どなくなりましたが、そろばんは便利なツールです。また、そろばんに慣れると、暗算に強くなる場合があると考えています。お手軽なそろばんもありますので、ぜひご家庭でチャレンジしてみてはいかがでしょうか

　本日は、親子学習がありました。内容は手話です。手話を使って生活をされている方にお越しいただき、体験しました。

　全員の名字を手話だとどのように表すのか、一人一人にレクチャーしていただくなど、貴重な経験となりました。

　虫めがねで太陽の光を集める実験を行いました。

　光を小さくするために、虫めがねを傾けたり、紙との距離を調節したりするなど工夫しました。

　焦げを利用して模様を作ったり、顔を描いたりする児童もいて、楽しそうでした。

　クリスマスツリーが飾られました。

　クリスマスツリーには、モミの木などの常緑樹が使用されます。ちなみに、クリスマスソング「もみの木」はドイツ民謡です。古代ゲルマン人たちが暮らす北欧は寒さが厳しく、葉が茂らない木々が多くあります。しかし、その中でも元気に緑の葉を茂らせている常緑樹は、「永遠の命の象徴」とされ、特別な存在だったようです。

　クリスマスツリーに飾られているものといえば、何を想像されますでしょうか。一番メジャーな飾り物は、大きな星だと思います。イエス・キリストの降誕を知らせた「ベツレヘムの星」を意味しているそうです。

　外国語や外国語活動では、クリスマスに関する活動をします。楽しみですね！

　今日の放送の様子です。写真を撮ることができませんでしたが、昨日も作文の発表がありました。

　お疲れさまでした。

　昨日行われた駅伝交歓会で使用した襷をご紹介します。

　黄色の襷を使用しました。そこには、選手や練習を共にしてきた仲間が書いた熱い気持ちが書かれています。

　自然と応援したくなるような練習の様子を日々見せてくれた皆さん、感動をありがとうございました。そして、入賞おめでとうございます！

12月5日（木）に駅伝交歓会が行われました。

選手たちは本大会に向けて、日々厳しい練習を重ねてきました。

一人一人が練習以上の力を出し切り、4位入賞

また、6区間のうち、2区間で区間賞という、四小の歴史に残る素晴らしい結果となりました。

応援児童もチーム四小の一員として、一生懸命応援してくれました。

本日の経験を、今後の学校生活にいかしていってほしいですね

保護者の皆様も、熱いご声援ありがとうございました。

また、これまで駅伝活動にご協力いただきありがとうございました。

今後ともよろしくお願いします！

　本日も、人権作文の発表がありました。

お疲れさまでした。

　６年生を対象に、薬物乱用防止教室が行われました。警察本部、少年指導委員、学校薬剤師の皆様にお越しいただき、薬物を乱用すること、違法薬物の持つ危険性についてお話ししていただきました。

　何があっても、どんな理由があっても、違法薬物に手を出してはいけません。体と心、そして人生を大切にしてください。「少しくらい、内緒で」などと勧められても、必ず断るようにしましょう。

　身近にある処方薬や市販薬も、薬剤師の指示に従ったり、説明書を読んだりし、服用回数や量などに留意しながら使ってほしいと思います。

　昨日、３年生は校外学習でヤオハンに行きました。

　ヤオハンの皆様、引率してくださったボランティアの皆様、大変お世話になりました。誠にありがとうございました。

先週、２年生が「動くおもちゃ遊び」に招待してくれたので、今回はそのお礼として、１年生が２年生を「秋のおもちゃランド」に招待しました。

秋のもので作った迷路、けん玉、マラカス、コマで遊んでもらいました。

２年生の姿を見習って、やり方を説明したり、景品を準備したりしていました。

最後には、秋のもので作ったプレゼントを２年生に渡しました。

２年生が喜んでくれて、とっても嬉しそうな様子でした。

楽しい時間を過ごすことができました。(o^―^o)

材料集めから装飾品の準備など、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　人権週間では、昼休みに児童による作文の発表があります。

　お疲れさまでした。

　12/10まで、校内人権週間となっています。「生命・人権尊重」の精神を育成する目的があります。

　給食の時間を使い、人権作文と小さな親切作文を書いた児童による発表を数日にわたって行います。

　第四小から見える山々が紅葉しました。大平の山が赤く染まっています。西側駐車場の木も黄色に色付き、きれいです。

　来週から１２月です。まだ先のお話ですが、２３日の給食は、クリスマスメニューとなっております。チョコケーキが出ます。待ち遠しいです。

　先日、図書委員会の児童による読み聞かせが始まりました。お昼休みに、図書室で行われています。

　第四小学校のベランダからは、東武線が見えます。普通電車、そしてスペーシアXなどの特急電車は、毎日のように見られます。しかし、今日は特別な列車が通ったのです。（時折通るそうですが、私は初めて見ました。）

　それは、下今市から東武日光や鬼怒川温泉まで走る「SL大樹」と「DL大樹」です。北部を目指して走っていたため、埼玉県で何らかの作業をし、帰るところだったのではないかと思います。SLが引っ張り、DLが押しているように見えました。教室の窓からSLが見えるなんて趣があると思います。

　７月２７日、６年生はとちぎ岩下の新生姜ホールで群読を披露しました。「鉄橋跡に思う」～『路傍の石』より～の台詞の一部を紹介します。

私たちが通う　栃木第四小学校

校庭から南を望めば　毎日　高架鉄道の上を電車が走っています

ガタンゴトン　ガタンゴトン

時には　特急スペーシアも　ヒューン　ヒューン

えっ　学校から電車が見えるの？そんな学校　他にはないよ

そう　私たちの自慢

ねえ　昔の子どもたちも見ていたのかな？電車…

実はね…昔　地面に線路があって　汽車が走っていたんだって

　この部分は、全員で朗読しました。今日、校舎から勇ましく煙を上げるＳＬを見て、昨夏６年生が行った群読を思い出しました。

　本日は、授業参観日でした。大勢の保護者の方々にお越しいただきました。今回は、教室のドアを外し、授業の様子を見やすくしました。

　６年生は、残り概ね70回ほど登校すると卒業します。10月29日に練習を始めた「旅立ちの日に」ですが、現在も時間を見つけて練習しています。本日は、アルトの練習をしました。

　思いを込めて合唱練習や卒業文集づくりに取り組めるよう、過去の写真を見返す時間をとりました。

２年生の生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習で、おもちゃ作りをしました。

９月下旬頃から作り始めたおもちゃを完成させ、準備も念入りに行い、ようやく本番を迎えました。

準備しているときは「１年生が楽しめるように」と考えながら取り組みました。

実際に遊びが始まると、しっかりルールを聞いて、楽しく遊んでくれる１年生を前に、２年生もはりきって仕事をしていました。

最後に「みんなで楽しく遊べましたか？」と聞くと、全員が手を挙げて「楽しかった！」と大満足の様子でした。それを見た２年生は、１年生が楽しんでくれたと知ってさらに笑顔になっていました。

大成功で幕を閉じたおもちゃづくり遊びでした！

２年生の保護者の方々、材料集めへのご協力ありがとうございました。

図工では、「トントンつないで」という単元に入りました。

かなづちとのこぎりを使い、木のつなぎ方を工夫し、楽しく動くおもちゃを作っています。

何度も使うことで、のこぎりを使って木をきることも上手になりました。

理科では、「ものの温度と体積」という勉強をしています。

今日は、空気と水は温度によって体積が変わるのかという実験を行いました。

子どもたちは、フラスコにくぎ付けで夢中になって実験に取り組んでいました。

総合では、「福祉」の学習を進めています。

最近では、パラスポーツの「ゴールボール」をやりました。

アイマスクをして、音のなるボールを転がしてゴールを決めるスポーツです。

本当に難しく、子どもたちも、選手の感覚のすごさに驚いていました。

今週は、水曜日に授業参観・懇談会があります。保護者の皆様、お世話になります。

成長した４年生をぜひご覧ください

　本日のクラブ活動です。３年生が見学に来ました。クラブ長が、紹介をしている様子です。

　今日の内容は、ハワイで有名なウクレレでした。前回弾いた三線は沖縄の楽器でした。今回はハワイの楽器です。どちらも王国を持っていた歴史があり、音楽を通した交流が今も続いています。

　クラブ紹介の後は、合奏をしました。ミッキーマウスマーチを練習なしで演奏しましたが、息がぴったりでした。さすがミュージッククラブです！

　朝からテストや算数のプリントを解きましたが、集中力を保ちながら静かに取り組みました！

３、４時間目は図工で、エコ絵画コンクールの絵を描きました。ただ絵の具の色を塗るのではなく、水を含ませたり、他の色と混ぜて色を作ったり、グラデーションを入れたりするなど、立体感を出しながら描きました！

　５時間目は音楽でした！「夕やけこやけ」を歌いました。１番と２番の歌詞から想像できる情景を浮かべました。

そして、楽譜を見て、この教材の構成を音符から読み取りました。「おてて」のリズムだけすこし異質であるため、リズムゲームをして確認しました。

　最後は、児童自身が歌いたい曲を３曲歌いました！

　小雨が降ったり止んだりする中、持久走大会が行われました。寒くなりましたが、熱い気持ちを持って取り組みました！

　多くの保護者の皆様や地域の皆様に応援していただきました。ありがとうございました。

　児童たちは、日頃より「1秒でも早く走る、昨日の自分に勝つ」という強い志を持ち、懸命に練習してきました。タイムが縮んだ児童もいれば、悔しい思いをした児童もいました。一生懸命頑張ったからこそ、そうした感情を抱くのだと思います。また来年も頑張りましょう！みんなかっこよかったです

今日の３時間目にTochigi Cityの方にサッカー教室をしていただきました。

試合を観たことがある児童も多く、今日のサッカー教室を心待ちにしていました。

みんなで慣れないボールの扱いに苦戦しながらも、全員が楽しくゲームに取り組むことができました。

コーチたちのかっこいいプレイに魅せられながら、大盛り上がりでした。

終わった後は、すっかり大好きになったコーチの皆さんからサインをもらおうと、大行列ができていました。

２年生でもTochigi Cityブームがしばらく続きそうです！

１１月１９日（火）に、第二公園で秋探しをしました。

どんぐりや松ぼっくり、イチョウの葉っぱなど素敵な秋をたくさん見つけることができました。

１１月２０日（水）には、TOCHIGI CITYさんにご来校いただき、サッカー教室が開催されました。

サッカーを初めて体験する児童もいましたが、和気あいあいとした雰囲気の中で、楽しく活動することができていました。また、試合では戦っている児童を応援したり、同じチームの仲間と協力したりする姿が見られました。

とても素敵な思い出ができました。1年1組では、しばらくサッカーブームが続きそうです！(o^―^o)

　給食の時間が終わり、廊下をにこにこしながら行き交う児童が大勢いました。校長室の前には長蛇の列も…。

　ほかにも、いくつかの教室でサイン会が開かれていました。ノートやファイル、服や靴に帽子など、様々なものに快く書いていただきました。

　Tochigi Cityの皆様、誠にありがとうございました。下校の時も、「サインもらった！」と嬉しそうに報告をしてくれた児童がいました。

教職員を対象に、緊急時対応の研修を実施しました。

通報者と通信指令センターをリアルタイムの映像でつなぐ【Ｌｉｖｅ１１９】の訓練も行いました。

　休み時間に会議室からラジオ体操の音源が聞こえてきたので、のぞいてみました。

　明日、持久走大会が行われます。その準備体操で、このメンバーがお手本となります！

　本日は、２年生と１年生のサッカー教室がありました。その様子は後程アップします！

　各教室に入っていただき、給食を召し上がっていただきました。

　とても楽しい時間となりました！

　本日３時間目に、馬場様、成田様にお越しいただき、お箏体験教室を開きました。

　お箏は、龍の形に似ていることから、各部分に龍名がつけられているそうです。

　一弦弾くだけで、一気に和の雰囲気を味わうことができます。そんな美しい響きを感じながら、「さくらさくら」を演奏しました。

　お箏は、ドレミなどカタカナ表記あるいはCDEなど英語表記の音階ではなく、一、二、三、、、斗為巾と漢字表記の音階です。雅楽の演奏で用いられており、世界ではJapanese harpとして人気を誇ります。

　お忙しい中、第四小にお越しくださりありがとうございました。思い出深い日になりました。

　２年生の算数です。今日の授業内容は、９の段の導入でした。

８の段までの知識を使い、９×４をするにはどうしたらよいか、考えました。

　前に出て、自分の考えを発表しました。９を４回足したり、２×９を２倍にしたりなど、さまざまな工夫が見られました。

　最後に９の段を確認しました。９の段は、ある法則があります。

　９

１８

２７

３６

４５

５４

６３

７２

８１

・桁を分けて上から順に、あるいは下から順に数字を見てください。

・十の位の数字と一の位の数字をそれぞれ足してみてください。

　ほかにも、両手を使い、左から一本ずつ指を折り曲げて確認する方法もあります。

11月13日（水）とちすけランチがでました。

メニュー：ごはん　牛乳　ビーフカレー　オムレツ　もち麦入りほうれんそうサラダ

ビーフカレーの牛肉とサラダのもち麦は栃木農業高校の生徒が育てたものです。ビーフカレーのにんにくは都賀で栽培された地元産です。

大切に育ててくれた高校生や生産者のみなさんに感謝していただきました。

児童にも、職員にも好評でした

　栃木県南部も紅葉が始まってきました。那須や日光の紅葉の後は、大平の紅葉といったところでしょうか。

　肌寒い気温の中、サッカー教室が開かれました。４年生の様子です。

　コーチや選手の巧みな技に、みんなびっくり！！第四小に通っている児童の中からサッカー選手になる児童がいたら嬉しいです！

　今日の算数は、t（トン）について学習しました。

　大型動物、電車、大型バス、飛行機など、数人集まっても持ち上がらないような物の重さを表すときは、tを使います。（例外はありますが、、。）

　重さや長さの単位クイズをし、大いに盛り上がりました。

　読書感想文の発表が行われました。

　一生懸命頑張りましたね！

　本日５時間目、６年生の研究授業がありました。科目は社会科です。「江戸時代に差別を受けていた人たちの社会や生活を調べ、自分の考えをまとめる」という内容でした。

　多くの先生方が教室に入りましたが、６年生の児童に緊張の様子は見られず、立派な姿勢で授業を受けることができました。

　前回は外国語活動、そして今回は社会科で、人権教育と結びつけた研究授業を行いました。本校は、人権教育実践校として今年度と来年度、特に力を入れて人権について研究していきます。

　本日も読書感想文の発表がありました。

　お疲れさまでした！！

　本日も読書感想文の発表がありました。

　お疲れさまでした！！

　本日は、全学年持久走の練習を行いました。１年生は、初めての練習です。学校の外へ出て、一生懸命走りました。

　地域の方にもあたたかなご声援を頂くことがあり、走っている児童はパワーが出ていると思います。ご迷惑をおかけしてしまうこともあるかと存じますが、練習、そして当日も見守ってくださると幸いです。

　本日３、４時間目に、芸術鑑賞会がありました。音楽鑑賞会と交互に開いているため、2年ぶりの芸術鑑賞会となりました。劇団たんぽぽによる、「ルドルフとイッパイアッテナ」の劇を鑑賞しました。

　猫が主役の劇でした。劇団の皆様は、小道具、大道具、衣装、メイクなど、すべてご自身で用意されていらっしゃるそうです。本物の猫のような動き、耳にスッと入ってくる台詞などにより、圧倒されました

　劇の後は、舞台裏ツアーを開いてくださいました。上演中は決して見ることのできない裏側や、使用道具を間近で見ることができ、大変貴重な機会になりました。

　劇団たんぽぽの皆様、素敵な劇を見せてくださり誠にありがとうございました。

　読書感想文の発表です。今日は３，４年生の児童による発表でした。

　６年生の外国語です。“Where do you want to go?”がキーセンテンスでした。

入国審査の必須アイテムといえば、パスポートですね。

というわけで、ALTの先生が素敵なパスポートをつくりました！

　個人情報（名前、生年月日、国籍）を書く欄があったり、入国審査官がスタンプを押すページ（今回はシールを貼りました。）があったりなど、本格的です

授業で使うものなので、世界地図や訪れたい場所、したいこと、食べたり飲んだりしたいものなどを描く欄もあります！

　入国審査をするには、入国審査官、そして観光客が必要です。６グループ作り、６人の入国審査官が各班に座り、残りの児童は観光客役として、入国審査を始めました。以下の表が、話す内容です。

　グループで入国審査を終えたあと、先生による最終審査がありました。

　厳重な入国審査に見えますが、そんなことはありません。みんな笑顔で楽しく会話できました！

来週も少し続きを行います

　行きたい国の公用語に英語以外の言語がある場合は、その国を訪れた際にその言語で「こんにちは」と「ありがとう」が言えると、喜ばれるかもしれませんね＾＾

４年生の体育では、持久走大会に向けて長距離の練習をしています。

また、持久走練習とともにベースボール型ゲームの「ティーボール」も行っています。

今日はチームを決め、チームごとに練習に取り組みました。

打つ練習に取り組むチーム、守備を強化するチーム、練習試合を申込み行うチームなど、チームで考え練習していました。

チームで集まって作戦を立てるチームもありました。

体育も体を動かすだけでなく、頭も使わないといけないのですね！

持久走大会が終わったら、YBC（四小ベースボールクラシック）を開催します！

４年生の図工では、学級や学校を盛り上げるマスコットキャラクターを考えました。

クラスが楽しくなるような、みんなを応援してくれるようなマスコットキャラクターを作ってくれました。

作ったマスコットキャラクターはいくつか教室に掲示しました。

なんだかクラスが明るくなったような気がします！　

　本日、５・６年生の試走がありました。持久走大会に向け、コースを確認しました。

１１月８日は、「いい歯の日」

「歯と口の健康週間」入選ポスターの紹介です。

素敵な作品ですね。

　５年生の音楽で、谷茶目（たんちゃめ）を歌いました。沖縄民謡は、音階が独特です。歌いなれた旋律ではありませんが、音楽に合わせて上手に口ずさむことができました。

　沖縄の音楽つながりで、「イーヤーサーサー」の掛け声や、カチャーシーが踊れる曲をみんなで鑑賞しました！

　給食の時間の読書感想文発表タイムです。お疲れ様でした！

　２名の発表を見守る先輩の姿も添えます。

　おはようございます！今朝の登校時間の気温は約９℃です。霧が出ました。今年度初めて吐く息が白くなりましたね。県南の紅葉が楽しみです。

　ちなみに、今朝、富士山の初冠雪が発表されました。

先週に引き続き、2回目の午睡（お昼寝）を体験しました。

静かな時間の中で、みんなの心もリラックスできたようです。

　本日の給食の時間も、代表児童による読書感想文の発表が行われました。

　お疲れ様でした！！

　給食の時間に、児童２名による読書感想文の発表がありました。各学年の代表２名の作品が、読書感想文のコンクールに出品されたため、一週間にわたって自分の作品を発表します。

　放送室でマイクに向かって話すことは、大人数の前で話すときとは違う緊張感があると思います。しかし、堂々と大きな声で感想文を発表することができました。

　お疲れ様でした！

　今年最後の三連休、いかがでしたか？朝夕は気温が下がり、一気に秋が深まった気がします。太平山の紅葉が楽しみです。

　本日の業間から、持久走大会に向けた練習が始まりました。

　涼しい気候の中、音楽を聴きながら走りました！学年によって走るコースを分け、一人ひとり目標に向かって頑張りました！

１１月１日（金）にとちぎこども山車祭りに参加しました。

会場に着くと、手拭いが配られました。

子どもたちは手拭いを身にまとい、準備OK！

みんなで、力を合わせて山車を引きました。

栃木市の伝統行事である秋祭り。子どもたちが伝統を受け継ぎ、未来へと受け継いでいってほしいですね。

見に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

１０月３１日（木）に校外学習へ行ってきました。

天気も良く、最高の校外学習日和となりました。

午前中は、「モビリティリゾートもてぎ」へ行きました。

ＳＵＭＩＫＡという施設を体験したり、茂木の里山を散策したりしました。

施設内はハロウィン仕様になっていました。　

お昼は、コースのスタンドで食べました。

途中で車が走り出し、子どもたちも大はしゃぎでした。

午後は、益子へ行き、益子焼の絵付け体験をしました。

作品は、２～３か月後に届くそうです。待ち遠しいですね。

今回の校外学習もとっても楽しく過ごすことができました。

保護者の皆様にも下校時刻の変更等ご理解・ご協力いただきありがとうございました。

　２年生の算数です。今日は、九九カードを使い、かるたをしました！

　九九は、これからの算数の学習の基本になります。今は苦苦していても、大丈夫。みんなで一歩一歩地道に、そして楽しく練習していきます。

バザーのやきそばはいかがでしたか。試作、味見を経て作り上げた味です。

麺は磯屋さん、きゃべつは越沼八百屋さん、豚挽き肉はミート松本さんに収めていただきました。

普段給食でお世話になっているところばかりです。

美味しくできたでしょうか

　農林水産省関東農政局消費生活課のお二方に授業をしていただきました。

　総合的な活動の時間の一環で、日本の農業や自給率、米不足等について、詳しく教えてくださいました。

　ご多用の中、第四小学校へお越しいただき、誠にありがとうございました。

１０月３０日（水）５時間目、外国語の時間にハロウィーンパーティーを行いました。

ハロウィーンの曲に合わせて踊ったり、ハロウィーンじゃんけんをして楽しんだりしました。

ハロウィーンという伝統的な行事を楽しみながら学ぶことができました！

　３年生の理科です。今日は、校庭で太陽や影について、考えを深めました。

　直で太陽を見ることは危険ですので、遮光板を使い、太陽の形をみました。

黒色の面の中央にある白っぽい点が、太陽です。

　太陽光に照らされたものには、影ができます。その影は、ずっと同じ位置に同じ大きさで残り続けるのではなく、時間とともに変わります。それはなぜなのか、学んでいきます。

　Tochigi Cityの方々にお越しいただき、サッカー教室が開かれました。今回は５、６年生が対象でした。

　サッカーを通じて、みんなで楽しくプレーすることの大切さを学ぶことができました。最後には、ミニゲームを行い、全員が笑顔でサッカーを楽しむことができました。

　来月も、同じ教室が開かれます。今から楽しみにしています！

保健委員会のお友達からの提案で、午睡（お昼寝）を体験をしました。

午睡の効果の説明を受けた後、

静かな音楽が流れる中、ゆったりと午睡ができました。

午睡後は、のびのストレッチですっきり(^^)/

　３年生の外国語活動です。  じゃんけんゲームをしている様子を写真に収めました。

　ハロウィーン気分を味わうことのできる時間は、残り僅かです。最後まで楽しみたいと思います！

　１０月２６日に行われた四小バザー。本当に素敵なイベントとなりました。四小バザーに携わっていただいた皆様、お越しくださった皆様、改めてお礼申し上げます。

　体育館では、バザーの品の販売をはじめ、ゲーム等の会場となり、大盛況でした。ステージではピアノ演奏、そしてDJも行われ、盛り上がりました。

　３．４時間目に親子学習として図工（ビー玉大冒険）で工作をしました。

親子で会話を楽しみながら、ビー玉を通るコースを考えました。一人では難しいコースづくりでも、協力することで自分の作りたいコースを作ることができました。とてもよい時間になったと思います。お忙しい中、お越しくださり、誠にありがとうございました。 

　「旅立ちの日に」の練習が始まりました。この曲は、埼玉県秩父市の中学校で誕生しました。

　まずは、作曲者であり、秩父市内の中学校で音楽を指導された先生の紹介と、歌詞に込められた意味について学びました。

　その後、２小節ずつ区切り練習しました。隣の人と向き合い、お互いの声を聴きながら歌う練習も行いました。

　作曲者曰く、「旅立ちの日に」はありがとうの気持ちを伝える歌だそうです。お世話になった人、成長を近くで見守ってくれた人、支えてもらった人を思い浮かべながら、３月まで練習していきます。

　秩父市には、秩父ミューズパークに旅立ちの丘という場所があります。そこでは、武甲山を眺めつつ、秩父市を見下ろしながら当時の合唱部員が歌った「旅立ちの日に」を聴くことができます。

　ハイサイ！本日のミュージッククラブでは、三線について学習しました。

　まずは、琉球王国について触れ、どのようにして王国ができたのか、またどのようにして琉球文化が確立していったのか、学びました。

　どの国にも地域にも、文化と音楽（民謡・楽器）は深い関係があります。沖縄県は、今もなお伝統的な民謡が歌い継がれており、どれも心にしみわたります。

　沖縄県に伝わる民謡を歌う際に欠かせない楽器の１つに三線があります。実際に、体験しました！

弦を弾くだけで、一気に雰囲気が出る面白い楽器です。

　三線体験の後は、カチャーシーを踊りました！カチャーシーとは、「かき回し」を意味し、お祭りやお祝い事などでよく踊られています。アップテンポの民謡に合わせ、両手を頭の上に挙げ、手首を回しながら左右に振ります。加えて、三板と呼ばれる楽器も沖縄の音楽に用いられます。学校に三板はありませんので、代わりに鳴子を使用し、踊りました。ノリと勢いが大事だと、沖縄県の方に教えていただいたことを思い出しました。

　待ちに待った四小バザーが開かれました！

　PTAの皆様、保護者の皆様、地域の皆様、本日は誠にありがとうございまいた。遠方からお越しくださった皆様にも、厚く御礼申し上げます。

　リニューアルした四小バザーはいかがでしたでしょうか。皆さん思い思いに楽しんでくださり、大変嬉しく思います。

　本日は、四小バザーの準備日でした。午後１３時半過ぎから開始し、各担当に分かれ、四小のため、地域のために、準備を全うしました。保護者皆様、ご協力いただきましてありがとうございました。

　放課後、学校に遊びに来ている児童数名にも、椅子や机の運搬などを手伝ってもらいました。

　４年生の算数です。アールとヘクタールについて学習しています。

これらの単位は、普段あまり使わないのではないでしょうか。１ａは10ｍ×10ｍ、１haは100ｍ×100ｍです。

農地面積を表す際によく使われる単位です。

　１aは校庭に描けるサイズですので、実際に描いてみました！

　男子グループと女子グループに分かれ、一つずつ正方形を描きました。明日の四小バザーで描いた図を利用します。

　本日2時間目、静岡県浜松市から劇団たんぽぽの３名の方にお越しいただき、芸術鑑賞ワークショップを開きました。

　「三匹の歌」というタイトルの歌を、手話をつけながら歌いました！

　３時間目は、６年生のみ参加し、芸術鑑賞について学びました。本場のメイクを体験するコーナーがあり、代表児童２名がプロの方に猫のメイクをしていただきました。

　貴重な機会でしたので、本人たちはとても楽しそうでした。せっかくメイクしていただいたので、校内を回り、いろいろな人にその美しさを見てもらいました

　今週土曜日は、いよいよ四小バザーです。PTAの皆様、バザーの品をご用意いただきました皆様、ご協力ありがとうございます。３点お知らせいたします。

１　昨日、本ブログに四小バザーのチラシを載せましたが、チラシの内容とは別に、以下のイベントを催します。

ピアノリサイタル　10：30～

DJ　11：00～

バルーンアート　12：45～

（開始時間は予定です。）

　いずれも本教員が行います。当日ポスターを掲げますので、そちらで詳細をご確認ください。

２　黒板アートの羽とSNS風写真スポットの設置場所は、それぞれボランティアルームの入り口付近と体育館通路の手前です。どちらも目立ちますので、すぐお分かりいただけると思います。

　黒板アートで写真を撮られる際、仮装の衣装やお洋服、お手荷物等が汚れないよう、ご注意ください。また、SNS風写真スポットは、さほど頑丈ではございません。寄りかかったり、掴まったりされないよう、よろしくお願い申し上げます。

３　仮装するための着替え場所は、ご用意することができません。あらかじめ仮装した上で、ご来校ください。

１０月２２日（火）に栃木特別支援学校から、お友達が来てくれました。

幼稚園が一緒だった児童もいるようで、みんなワクワク

今日は、ドッジボールとパラスポーツのボッチャを楽しみました。

最近の４年生は体験学習が盛りだくさん！！

普段の授業では味わうことのできない貴重な体験を重ねています。

子どもたちも、優しく声をかけたり、アドバイスするなど、成長が感じられます。

１０月３１日（木）には校外学習。

１１月１日（金）にはとちぎ秋祭りとまだまだ行事が続きます！

もっともっと成長していけるよう、担任も頑張ります

 本日５時間目は、ALTの研究授業がありました。助動詞の“can”を使って、活動しました。５年１組の皆さん、そして先生方、大変お疲れ様でした。

　お越しいただいた皆様にも参加していただき、児童はとても楽しそうでした！

　お待たせいたしました。四小バザーのチラシです。ぜひご覧ください。

日本語版　四小バザーちらし.pdf

English version a flyer of yonsho bazaar.pdf

　今朝は、秋を通り越したかのように冷えました。ついこの間まで、残暑が続いていましたので、寒暖差にお気を付けください。

　寒い季節になると熱が入るものといえば・・・、駅伝です！（熱燗ではございません。）

　本日放課後、駅伝に向けた初めての練習がスタートしました。

本日、１．２年生で宇都宮動物園に行ってきました。

あいにくの雨でしたが、子どもたちはかっぱを着て、元気いっぱい楽しく過ごしていました。

キリンにエサをあげたり、モルモットを抱っこしたり、アトラクションに乗ったり・・・。

とても素敵な思い出をつくることができていました。

お弁当や当日までの準備など、ご協力ありがとうございました。

　宇都宮動物園から帰ってきました！

近日中に園内の様子をアップいたします。

　KDDIスマホ・ケータイ安全教室が開かれました。講師の方をお招きし、第一学年の保護者に向け、お話ししていただきました。

　本時午後、教員の研修会が行われました。各教員が、研究している教科の部会に参加しました。

　日々の授業がより良いものとなるよう、職員間で情報共有していきます。

１０月１６日（水）に 社会福祉法人すぎのこ会 の方々に来ていただき、ボッチャとモルックを体験しました。

ボッチャはパラリンピックの種目にもなっているスポーツです。

子どもたちも、すぎのこ会の方々とふれあいながら、楽しく取り組んでいました。

ルールも簡単で、誰でも楽しく遊べるスポーツ。とっても楽しかったですね。

子どもたちもとってもいい時間を過ごすことができました。

すぎのこ会のみなさん、ありがとうございました。

 　１，２年生は、18日に宇都宮動物園に行きます。本日は、その事前指導がありました。

　動物園は、アトラクションもあるため、チケットを使う練習を行いました。

　当日の天気予報は、曇りのち雨です。少しでも天気が良くなることを祈っています！

　１０月２６日は、四小バザーがあります。それに向け、写真映えスポットをつくっています。９月２６日、本ブログにアップしました黒板アートの羽と、本日ほぼ完成したＳＮＳ風の写真スポットを設置いたします。どこに設置するかは未定ですが、当日見つけた際は、ぜひ写真をお撮りください！

→アイコンは、手書きの校章です!!

ハロウィーンが近いこともあり、アンティーク調に仕上げました。ここからマイナーチェンジを行います。

　本日の昼休みの活動です。なかよし班でドッジボールをしました。

　心地よい気候でした

　コーンに上部を切ったペットボトルをつけ、ティーを用意しました！そこにボールを置き、バットで打ちます。

　どのようにしたら芯に当てられるか考えながら、楽しみました！

（上空写真になってしまいました。）

　５、６時間目の家庭科の様子です。ミシンを使い、エプロンを作りました！

まち針でとめたり、しつけ縫いをしたりし、効率よくミシンが使えるようにしました。 

　ボランティアの皆様にお手伝いいただきながら、楽しく取り組むことができました。

大変お世話になりました。誠にありがとうございました。

４年生では、総合的な学習の時間に福祉について学習しています。

１０月１５日（火）に社会福祉協議会の方から、福祉についてのお話と、車いすを体験する出前授業をしていただきました。

「バリアフリーって何？」「最近よく聞くユニバサールデザインとは？」など、わかりやすく教えていただきました。

後半は、実際に車いすに乗り、学校内を回りました。

栃木第四小学校は、車いすの人にとってはやや過ごしにくいことがわかりました。

特に、水道や昇降口などは特に大変だったようです。

子どもたちからは、「もっとスロープがあるといいね」「手すりも欲しいね」という感想があがりました。

明日は、障がい者スポーツの「ボッチャ」を体験します。

明日の体験も、楽しみですね。

１０月９日（水）に熱気球教室がありました。

気球が空へ飛ぶ仕組みについて学習した後、グループでミニ気球を作り、体育館で飛ばしました。

そのあと、体育館に実際の気球を広げ、中へ入りました。

普段とは違った世界で、こどもたちもおおはしゃぎ。とってもいい経験になりました。

最後まで、楽しく勉強することができました。

４年生では、空気でっぽうを作って、「遠くに飛ばすにはどうすればよいか」というテーマで実験を行いました。

遠くに飛ばす方法や、逆に飛ばさない方法など実験を通して確認しました。

最後は、クラス全員で玉飛ばし選手権を開催しました。

２学期も頑張っています、４年生！！

　6月から練習を開始した陸上部。昨日、フィナーレを迎えました。

　嬉しさも悔しさもみんなで分かち合いました！

　これまで、本当によく頑張りましたね。お疲れ様でした。

１０月１８日に、宇都宮動物園へ校外学習に行きます。

そのための計画を、本日２年生と一緒に考えました。

ドキドキ ワクワクな１年生。動物にエサをあげたり、乗り物に乗ったりすることがとても楽しみな様子でした。

そんな中でも、２年生のお兄さん、お姉さんのお話をしっかり聞いて、計画を立てることができていました。

１０月１０日は「目の愛護ディー」です。

保健委員会のお友達が、各教室にて、目の体操を行いました。

ぜひ、お家でも行ってみてください。

　理科でもののあたたまり方を学習しました。それに関する実験の１つとして、熱気球協会の方々にお越しいただき、熱気球を作りました。

　ビニールに絵を描き、一つの袋にしました。紙コップを下につけた後、風を送り、膨らませました。ある程度膨らませたら、ガスであたたかい空気を送り込みます。

　しっかり膨らませてから手を離すと、ふわっと浮き上がり、あっという間に体育館の天井へ。その後、ビニール内の空気が冷えると、ゆっくり降下してきました。

　修学旅行で見たことや行ったところをまとめました。自分の気に入った所、おすすめの所を紹介するためのパンフレットを作っています。

　来年度の６年生が班行動の計画を立てるときに、活用してもらいたいと思っています！

　２年生の音楽です。「虫のこえ」の続きを行いました。５種類の虫たちの声に習い、自分自身の鳴き声を作り、歌に合わせて鳴きました。

　予定時刻より、少し早く到着しました。バスから降りてきた６年生は、すこし疲れているようにみえましたが、なによりも満面の笑みでした！

　本日は、教育実習最終日です。４週間大変お疲れさまでした。

　みんなで作ったアルバムとお花と歌をプレゼントしました。

　また四小に来てください！