学校ニュース

始業式の態度に、すばらしい２学期になる「予感」がしました。
その後、２学期のめあてを書き、紹介し合いました。

そんなわけで、残りのメンバーの「笑顔」をお届けします。




そして、何人かの後ろにこっそり写っていたのが・・・
！！！

教室の中から４か所選んだ撮影会場の中で、一番人気でした。

１学期最後に行ってから、久しぶりの「今日のシャワー」

みんな１学期と変わらずにできました


今日の主役のがんばりを、「漢字一文字」や「～力」で表すこと


それを週番が黒板に書いていくこと


自分のノートにメモする人もいること


シャワーをかけてもらった感想と、次の日に向けてのメッセージを伝えること


このようにして、一人一人の「人間像」ができ上がっていきます

  2学期の総合では、「福祉」の知らない世界を知っていきます。
「福祉」という言葉を知っていたのは、クラスの2割程度でした。
知らない人が多かったので、まず辞書で「福祉」を調べると、
                                                    「人々の幸せ」と書いてありました。
そこで、「人々」はどんな人たちのことを指しているのかをみんなで考えました。
 
「みんなでやればなんでもできる」第一弾として、グループ活動に取り組みました。
協力する良さをいろいろな場面で味わって、どんどん使っていきたいですね！！

今日１日、担任不在でしたが、

２学期の個人のめあて書きを頑張っていたみたいですね！
　
出張から帰ってきて、みんなの書いためあてを見ると・・・
こうなりたい！という「願い」をもつだけでなく、
具体的に「めあて」を書けていました。

めあてができたら、あとは実行するのみ！ですね♪

２時間目に、身体計測がありました。

朝、何も指示をしなくても、子どもたちが自分で考えて体育着に着替えていました。
言われなくても考えて行動できたこと、１学期の経験を生かしていたことが、とても嬉しく感じられた瞬間でした。

健康診断では、「１年生、静かに廊下を歩けていたね。」
「夏休みにぐんと成長したね。」と褒められました。

最近、いろいろな先生に褒められているので、ちょっとしたご褒美として、計測から帰ってきた２時間目の途中～四小タイム（学級裁量）まで、外で遊びました☆

まずはへびおに。







次にドッジボール。



たくさんボールに触って、慣れていけるといいですね！

モルモット小屋にも行きました。




身長も体重も増えたかな？
結果が楽しみです☆

学級をよりよくするために、自分にできることは何か、という点で考えてきた係活動。
いよいよ活動スタートです。

そこで、それぞれの係から自分たちの活動内容をPRしてもらうことにしました。
各係の制限時間は１分間です。


クラスみんなが学び合い、学習ができるようにする「学び合い会社」


生き物いっぱいの学校をめざす、「生き物園」


５年１組だけのカレンダーを作る「カレンダーめくり隊」


不安をなくし、笑顔あふれるクラスをめざす「リラックマン隊」


みんなが元気に登校し、健康に過ごせるようにする「元気隊」


けんかを止めて、みんなを仲良くさせる「けんかポリス株式会社」


学校全体が明るく元気にあいさつができるようにする「AGAコーポレーション」


クラスのいいところを増やす活動をする「クラスの長所を増やし隊」」


困っている人や係を助け、一人も見捨てないクラスをめざす「おたすけTTP」


忘れ物がなく、自分で「報連相」ができるクラスにする「忘れ物確認隊」

仕事の内容も、名前も、すべて自分たちで考えました。
だから、人数も１人から４人までいろいろ。
特に１人でもやる、というみなさん。まさに「一人は美しい」ですね。

それぞれの係の活躍で、クラスが、そして学校がよりよくなっていくことが楽しみです。

今日も全員そろいました！

そして、「学級を支えるための係」を決めました。
　　
この係がないと３年１組が成り立たない！という係（当番的な活動）を出し合い、
自分の役割を決めました。

次の学活では

学級をよりよくするための会社（係）も、学級に作りたいな…と思います。


話は少し変わりますが・・・
　
３年１組の「なかま」が増えました。みんな、大切に育ててね！

  今日の理科の授業で、とても熱い戦いが見られました。
 
月は動いているのか？動いていないのか？を自分で予想を立てて、友達と伝えあい、聴き合いました。
 
誰とでも、多くの人と意見を交換できるようにがんばっていました。

最終的には、活発な議論が行われているところもありました。

相手と体を寄せ合って、熱く語れる仲間作りをこれからも目指していきましょう！

２学期２日目の今日は、係活動を決めました。

自分のやりたかった係になれた子、
やりたい係の希望者がたくさんいたので、他の係を選ぼうと思った子、
希望の係になれなかった子、
それぞれの思いがあったと思います。

でも、係活動は、みんなのため、クラスのため（＝自分のためも含む）にあるということ。
１年生のうちにできることを増やしてほしい。
ということを伝えました。

明日から本格的に新たな係が始動するので、楽しみです。


係紹介をします(^o^)

せいとんがかり　（本や机の整頓をします）


こくばんがかり　（授業の後に黒板を消したり、日直の札を変えたりします）


おてがみがかり　（職員室にお手紙を取りに行きます）


きゅうしょくがかり　（いただきます、ごちそうさまの挨拶をしたり、給食の準備をしたりします）


まどがかり　（まどの開け閉めをします）


ほけんがかり　（給食前に、手の消毒に回ります）


せいけつ係　（トイレのスリッパを並べたり、電気をつけたり消したりします）


ごうれいがかり　（並ばせたり、体育の授業で前に出て準備体操をしたりします）


でんきがかり　（教室の電気をつけたり消したりします）


おんがくがかり　（朝の歌で歌う曲を決めたり、CDをかけたりします）


くばりがかり　（音読計算カード、プリントなどを配ります）

  待ちに待った2学期が始まりました。
 
始業式では、2学期に頑張りたいことをしっかり述べて、みんなさまざまな想いを胸にスタートさせました。

2学期初日は、2学期のめあてを校長先生のお話を参考にしながら、考えました。

また、1学期の反省をいかして、係作りを行いました。
 
どんな係を作ろうか？くらすのため、みんなのためになる係はどんなのかな？と考えている様子は、初日から素晴らしいものでした。

〜おまけ〜
給食も2学期始まって初めてでしたが、準備・片付けともに早く、素晴らしいものでした。さらに、給食をしっかり完食することができました！
 

夏休みが明け、今日から２学期が始まりました。
全員元気な姿を見せてくれました♪
なんだか少し大人っぽくなった2年生の顔・・・。かわいらしいです

今日は始業式。
2年生は代表で、龍河くんに読んでもらいました。
　
とても立派に２学期の抱負を述べることができました

次に、7/27日に栃木文化会館で行われた、第11回子ども朗読
フェスティバルで、見事大賞を受賞した綾香ちゃんの表彰です。
　
綾香ちゃん、おめでとう！！☆頑張ったね

２学期もニコニコ元気に頑張ろう

　
予想していたとおり、すばらしい態度で始業式を迎えることができました。

　
話の聴き方、そして姿勢！　すばらしいものでした。


校長先生から、しっかりと２学期のめあてを考え、それを友達に話すとよい、というお話がありました。

そこで、一人一人がめあてをホワイトボードに書き、見せ合いながら交流しました。

その後、教室の「お気に入り」の場所で、撮影しました。

今日は、まずはじめの１０人を・・・。



一人一人の笑顔がまぶしい２学期のスタート。
なんだかとっても楽しく、充実した学期になる「予感」がします。

長かった夏休みが終わり、いよいよ今日から２学期がスタート！
少し大きくなって頼もしくなった子供たちが元気に集まり、学校らしくなりました。
始業式では、２・４・６年生の児童代表が２学期に向けての作文を発表してくれました。
　

　

校長先生からは、是非具体的な目標を立てて学級のお友達に話し、続けて頑張って欲しいと言うお話があり、例として、「丈夫な体を作るため、毎日５周走る」を掲げ、本日の放課後の課外の時間から、しっかり走っていらっしゃいました。(さすがです！！）
　

始業式の後は「子ども朗読フェスティバル」の表彰を行いました。
　

そして最後にこの９月から技能員として本校に勤務してくださることになった先生を紹介しました。
　
どうぞよろしくお願いします。

長い夏休みを経て、一回りも二回りも成長した子どもたち。
今日は待ちに待った、２学期の始業式でした。
寂しかった教室にもたくさんの笑顔や笑い声が帰ってきました。
長い夏休み中、何度子どもたちに会いたくなったことやら…。笑

今日から２学期のスタートです。
１学期は学校に「慣れる」、「親しむ」をテーマにしてきましたが、２学期は「伸ばす」、「生かす」をテーマに、３４人みんなで楽しみながら、成長していきたいなと考えています(*^_^*)


始業式の校長先生の話です。
「２学期に頑張りたいことを、声に出して言ってください。」とのことでした。
今日の宿題は、おうちの人と、２学期頑張りたいことを話す（頑張りたいことを決める）です。

始業式が終わったあとの学活は、２学期はどんな学期かを知る時間にしました。
たくさんの行事があることを知ったり、カタカナや漢字などの新しい勉強が始まることを知った子どもたちは、きらきらと目を輝かせていました。


あまりにも目を輝かせていたので、漢字を１文字学習しました。
その漢字は「一」です。

いちねんせいの　一
いちばん　はじめの　一

うでを　のばし
ちからを　こめて
まっすぐ
いちねんせいの　一　を書きました。
（教科書P９８、９９　「いちねんせいの　うた」　より）


学期の始めに撮影する個人写真。
２学期は、みんなの書いた「一」の文字を持っての撮影でした。

今日、２学期のはじめの一歩を踏みだそうという思いと、
２学期が終わる頃には、この一を、十、百、千にしたいなという２つの思いを込めて…。


それでは、今日はその個人写真を載せていこうと思います。






































































～今日の１コマ～

夏休み中に、子ども朗読フェスティバルの本選がありました。
吾一賞、おめでとうございます！　（そして今日の誕生日も！）

始業式後に表彰式がありました。
教室でもみんなで動画を見ることができました。

さあ、２学期のスタートです。


夏休みモードから、学校モードへ。
気持ちを切り替えて、背筋もピンと伸びます！

　
教室に戻ってきてからは、夏休みにあった出来事をおしゃべりタイム！
時間内に、じゃんけんで勝った方から、どんどん質問。


「○月○日には、こんなことがあってね・・・。」
宿題だった、一行日記を活用しながら「伝える」姿も。
久々のお話タイムで、伝えたいことが盛りだくさん！

　
この２学期のスタートは、１学期の自分たちの成長を振り返りながら、
さらにどんな力をつけたいか・・・。
しっかり考えて、いいスタートにしたいですね。
「願い」をもって、具体的な「めあて」をしっかり立てていきましょう。

夏休みの理科教室も残りわずか。

今日は、今まで取り組んできた研究は一休み。
「科学のおもしろさ」を伝えるために、みんなで外出してきました。

出かけた先は、「栃木みどり幼稚園」です。
この幼稚園を卒園した人も含め、５年生１０名、３年生４名でお邪魔してきました。


こちらは、「動物ふれあい班」です。

今や学校の「顔」となったモルモットをはじめ、５年生の教室にいるリクガメやトカゲたちを連れて行きました。
　
最初はこわそうにしていた幼稚園のみんなも、だんだん慣れてきて、だっこをしたり、えさをあげたり・・・。


一方こちらは「科学マジック班」。

　
身の回りにある「不思議」をいかに伝えるか、という点からセリフなども考え、練習してきた４つのマジックを見せました。

　
最後はみんなで「しずまない」シャボン玉遊びです。

人に伝えることの難しさ。
でも、その楽しさ。

どちらも学ぶことができました。
　
みどり幼稚園のみなさん。
ありがとうございました。

夏休み中に理科教室があり、たくさんの５年生が参加しています。

今日は、屋上に行ったり、


校舎の周りのコンクリートからコケをはがしたり、


顕微鏡で何やら観察したりしたグループがあります。


一方、これからの研究計画をじっくりと立てているグループも。


iPadを使って、「はっきりしていること」や「はっきりさせたいこと」を整理していました。


どんな研究ができるか、楽しみです。

朝から毎日、本当に暑いですが・・・


毎日、がんばって部活に来ているみなさん。
今の頑張りが秋に必ず実を結びます。がんばりましょうね。

と、いうわけで・・・
みなさん、早寝、早起き、できていますか？

８月に入り、夏休みも１／３が終わりました。
そこでもう一度、規則正しい生活ができているか、見直してみましょう。

家の人と共に、あるいは自分で決めた、寝る時間と起きる時間は何時ですか？
守れていますか？
自分に、家族に、あまえていませんか？

「早起きは三文の得」といいます。
勉強も暑い時よりすずしい時。

部活のある人でも、学校に出かけるまでに勉強！なんて人もいますよ。
しっかり生活のリズムをつくり、残りの夏休みを充実したものにしましょう。

今日のおまけ

早起きといえば・・・
羽化するセミもそうですね。四小でもたくさんのセミが鳴いています。

そして、学校にはこのようなたくさんのぬけがらが・・・。

そしてびっくり！

なぜこの葉だけに、こんなに・・・。

さあ、何個見つかるかなあ？

いろいろな不思議が、自然界にはあります。

現在、四小の飼育小屋には３４匹のモルモットがいます。

オスが１０匹、メスが９匹、赤ちゃん（まだオスメスは分けていません）が１５匹。


大人モルはこのような仲間たちがいます。








茶色い子、茶＆黒ミックスの子、白い子…
１匹１匹、特徴が違います。


そして、生まれたての赤ちゃんです。



１５匹！！


現在のモルモット小屋の様子です。






大きさは、手のひらサイズです。




手のひらより少し小さい子も中にはいます。



とっても可愛いです。

赤ちゃんがたくさんいるうちに、ぜひモルモットを飼ってくださる里親さんを募集しています。


実際に飼っていただくと…。





このような愛くるしい姿を独り占めできます(*^_^*)


もし興味をもたれた方がいらっしゃいましたら、四小の職員に直接お声がけいただくか、お電話をいただけると嬉しいです。

よろしくお願いします。

あついあつ～い夏休み。
皆さんいかがお過ごしですか？
保護者の皆様には、個人面談お世話になりありがとうございました。

みんなが農園で育てたとうもろこし。

立派に育ちました味見はしていないので、何とも言えませんが、
見た目はバッチリ！！少し虫食いもありますが、虫も食べるほどおいしいということで

みんなも1学期、自分の野菜達を一生懸命育てました。
初収穫の時に、必ず記念写真を撮りました。
今日はその写真をアップしたいと思います。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

みなさん、引き続き夏休みもお世話頑張ってね♪
それでは、良い夏休みを～♪♪