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学校ニュース
学校ニュース
地域や学校外とのつながりを（人権の花、グランドゴルフ）
投稿日時 : 2018/06/16
栃木第四小管理者
栃木第四小管理者
本校では「地域に開かれた学校」を目指しています。また、「社会に開かれた教育課程の実現」が、新学習指導要領の重要な視点となっています。これらのことと関連がある２つの活動が今週行われました。
☆「人権の花」運動
６月１２日に、栃木・真岡人権啓発活動地域ネットワーク協議会の皆さんより、「人権の花」の贈呈を受けました。サルビアやベコニア、マリーゴールドなどをいただきました。運営委員会、ボランティア委員会が代表児童として贈呈を受けました。大切に育てていきたいと思います。
☆グランドゴルフ交流会（４年生）
既に、学年でも公開しています「グランドゴルフ交流会」６月14日にシニアクラブ第四班の方々と3，4校時にグランドゴルフで交流しました。最初は、ボールがうまく打てなかった児童も、教えていただいて上手になり、楽しそうに活動していました。地域の方々とのつながりができ、地域を愛する心が育ってほしいと思います。
☆「人権の花」運動
６月１２日に、栃木・真岡人権啓発活動地域ネットワーク協議会の皆さんより、「人権の花」の贈呈を受けました。サルビアやベコニア、マリーゴールドなどをいただきました。運営委員会、ボランティア委員会が代表児童として贈呈を受けました。大切に育てていきたいと思います。
☆グランドゴルフ交流会（４年生）
既に、学年でも公開しています「グランドゴルフ交流会」６月14日にシニアクラブ第四班の方々と3，4校時にグランドゴルフで交流しました。最初は、ボールがうまく打てなかった児童も、教えていただいて上手になり、楽しそうに活動していました。地域の方々とのつながりができ、地域を愛する心が育ってほしいと思います。
学び合い
投稿日時 : 2018/06/16
栃木第四小管理者
栃木第四小管理者
梅雨入りし、雨の降る日も多くなっています。栃四小では、そんな日の昼休みに、「学び合い」の活動を児童会が中心に行っています。児童会室などで、児童同士で、学習をします。上学年が下学年の学習をサポートする姿もみられます。いい顔で真剣に取り組んでいます。
自然体
朝、教室では、
ごく自然と友達に聴きに行く姿があちらこちらで見られました。
当たり前になってきたのは、何度もチャレンジしてきた結果だと思います。
そして、朝の会は、
元気にあいさつリレーからです。
1日の始まりを気持ちよくスタートします。
あいさつの声も、日々成長しています。自然に出せるようになってますね。
今日は天気が悪かったので、昼休みには
学び合い教室です。
今学んでいるところを熱心に取り組んでいます。
今日の様子を見て、みんなで100点を目指せる、そんな学び合い教室にできるといいなと思います。
最後に、
今日のデザート、蔵の街プリンです。
この姿も自然体。
いろいろなことを自然に行っていた日になりました。
ごく自然と友達に聴きに行く姿があちらこちらで見られました。
当たり前になってきたのは、何度もチャレンジしてきた結果だと思います。
そして、朝の会は、
元気にあいさつリレーからです。
1日の始まりを気持ちよくスタートします。
あいさつの声も、日々成長しています。自然に出せるようになってますね。
今日は天気が悪かったので、昼休みには
学び合い教室です。
今学んでいるところを熱心に取り組んでいます。
今日の様子を見て、みんなで100点を目指せる、そんな学び合い教室にできるといいなと思います。
最後に、
今日のデザート、蔵の街プリンです。
この姿も自然体。
いろいろなことを自然に行っていた日になりました。
県民の日メニュー＆なかよし給食
投稿日時 : 2018/06/15
栃木第四小その他①
栃木第四小その他①
今日の給食は、『県民の日メニュー』でした。
栃木県自慢の農産物を使って作られた献立です。
蔵の街プリンは、とっても甘くておいしかったです！！
・もろの竜田揚げ
・かんぴょう入りサラダ
・ゆばたま汁
・ご飯
・牛乳
・蔵の街プリン
今週は『なかよし給食（交流給食）』があって、調理員さんや職員室の先生方と一緒に給食を食べました。調理員さんや先生方と楽しく話をしながら会食できて、嬉しかったです♪
栃木県自慢の農産物を使って作られた献立です。
蔵の街プリンは、とっても甘くておいしかったです！！
・もろの竜田揚げ
・かんぴょう入りサラダ
・ゆばたま汁
・ご飯
・牛乳
・蔵の街プリン
今週は『なかよし給食（交流給食）』があって、調理員さんや職員室の先生方と一緒に給食を食べました。調理員さんや先生方と楽しく話をしながら会食できて、嬉しかったです♪
口の中の健康、再考
投稿日時 : 2018/06/15
栃木第四小６年
栃木第四小６年
歯と口の健康について学習しました。
毎日、しっかり磨きましょう。
お歯黒ではなく、お歯ピンク！
毎日、しっかり磨きましょう。
お歯黒ではなく、お歯ピンク！
６月のとち介ランチ
投稿日時 : 2018/06/14
栃木第四小その他①
栃木第四小その他①
今日の給食は、子どもたちが楽しみにしている『とち介ランチ』でした。
『とち介ランチ』は、栃木市で作られた農畜産物がたくさん使われたメニューになっています。
・トマトスープ（栃木市産のトマト、玉ねぎ）
・鮭のマヨネーズ焼き（ソース･･･栃木市産の玉ねぎ）
・こふきいも（栃木県産のじゃがいも）
・巨峰の米粉パン（栃木市産の巨峰、栃木県産の米粉「あさひの夢」）
・とち介いちごゼリー（栃木市産のいちご）
・牛乳（栃木県産、栃木市内工場生産）
＊給食に携わってくださる方々に感謝の気持ちをもち、栃木市のすばらしい食材を味わいながら･･･
「いただきま～す！！」
『とち介ランチ』は、栃木市で作られた農畜産物がたくさん使われたメニューになっています。
・トマトスープ（栃木市産のトマト、玉ねぎ）
・鮭のマヨネーズ焼き（ソース･･･栃木市産の玉ねぎ）
・こふきいも（栃木県産のじゃがいも）
・巨峰の米粉パン（栃木市産の巨峰、栃木県産の米粉「あさひの夢」）
・とち介いちごゼリー（栃木市産のいちご）
・牛乳（栃木県産、栃木市内工場生産）
＊給食に携わってくださる方々に感謝の気持ちをもち、栃木市のすばらしい食材を味わいながら･･･
「いただきま～す！！」
さまざまな人との関わり
今日は、シニアクラブの方々にグランドゴルフを教わりました。
正対して話を聴き、いよいよプレー開始です。
みんな楽しそうにプレーしている姿を見ていたら、やりたくなってしまいますね。
あまりにも楽しかったのか、
ホールを回った後も楽しんでいました。
そして、
誰に言われるでもなく片付けも行いました。
最後は、
あいさつをして、終わりました。
さまざまな人との関わりを通して、成長していきますね。
正対して話を聴き、いよいよプレー開始です。
みんな楽しそうにプレーしている姿を見ていたら、やりたくなってしまいますね。
あまりにも楽しかったのか、
ホールを回った後も楽しんでいました。
そして、
誰に言われるでもなく片付けも行いました。
最後は、
あいさつをして、終わりました。
さまざまな人との関わりを通して、成長していきますね。
考えを広げよう
国語で「学級討論会」を行いました。
立場を明確にして考えを広げる討論会になりました。
友達の主張も考えながら聴けました。
立場を明確にして考えを広げる討論会になりました。
友達の主張も考えながら聴けました。
やさしさあふれる学校に
６月１２日
人権の花贈呈式がありました。
人権擁護委員さんから、「人権の花」が贈呈されました。
運営委員会さんとボランティア委員会さんが参加しました。
さらに、やさしさあふれる学校にしていきましょう。
継続すること
今日は、新体力テストがありました。
みんなで協力しながら、体力テストを行うことができてよかったです。
帰りの会では、昨日に引き続き、よいところを伝え合いました。
視野を広げ、お互いのよいところを見つけることで、みんなが過ごしやすい雰囲気づくりにつながりますね。
継続は力なり
まずは、続けていくこと。
続けていく中で、レベルアップを図っていきましょう！
みんなで協力しながら、体力テストを行うことができてよかったです。
帰りの会では、昨日に引き続き、よいところを伝え合いました。
視野を広げ、お互いのよいところを見つけることで、みんなが過ごしやすい雰囲気づくりにつながりますね。
継続は力なり
まずは、続けていくこと。
続けていく中で、レベルアップを図っていきましょう！
よくみて、心にとめる
清掃が終わった後です。
清掃の時間にがんばっていたことを伝え合っています。
清掃の時間でも、よい行動を増やそうとお互いに「よくみて、心にとめた」ことを伝えています。
クラスでも、
クラスメイトのよいところを見つけ、伝え合っています。
言われた後のはにかんでいる顔
認め合うことで、笑顔があふれるようにしていきたいですね。
清掃の時間にがんばっていたことを伝え合っています。
清掃の時間でも、よい行動を増やそうとお互いに「よくみて、心にとめた」ことを伝えています。
クラスでも、
クラスメイトのよいところを見つけ、伝え合っています。
言われた後のはにかんでいる顔
認め合うことで、笑顔があふれるようにしていきたいですね。
文化
今日は雨の日
ということは、
待ちに待った学び合い教室です。
いろいろな学年が集まり、みんなで学び合う。
そんな素敵な文化が続いています。
そんなあたたかい様子は、もちろん教室でも
様々な教科で取り組めることが、レベルアップにもつながります。
向上無限です。
さらなるレベルアップが楽しみです。
ということは、
待ちに待った学び合い教室です。
いろいろな学年が集まり、みんなで学び合う。
そんな素敵な文化が続いています。
そんなあたたかい様子は、もちろん教室でも
様々な教科で取り組めることが、レベルアップにもつながります。
向上無限です。
さらなるレベルアップが楽しみです。
コミュニケーション
今日は外国語活動がありました。
職場体験に来ていた中学生も入って、みんなでコミュニケーションを取りました。
たくさんの人とのコミュニケーションが、自分を成長に導いてくれます。
多くの人と折り合いをつけることが大切ですね。
そして、2日間の職場体験が終わりました。
最後に学んだことを3つ話してくれました。
無茶ぶりに対応する力は健在でした。
四小で培った力をこれからも伸ばしていってほしいですね。
2日間、ありがとうございました。
職場体験に来ていた中学生も入って、みんなでコミュニケーションを取りました。
たくさんの人とのコミュニケーションが、自分を成長に導いてくれます。
多くの人と折り合いをつけることが大切ですね。
そして、2日間の職場体験が終わりました。
最後に学んだことを3つ話してくれました。
無茶ぶりに対応する力は健在でした。
四小で培った力をこれからも伸ばしていってほしいですね。
2日間、ありがとうございました。
伝える
自分の思いを伝えることは、簡単そうに見えて難しいです。
さまざまな場面で伝え合っていますが、相手が「聴いてくれる」という安心感がないとなかなか伝えることはできません。
4年1組では、できるだけ多くの人と話せるように1対1で話し合っています。
いろいろな人とのつながりが自分を成長させてくれますね。
そして、今日は南中から職場体験に来ていました。
相手軸に立って、話を聴いてくれていました。
そういうよい姿からも、学べますね！
さまざまな場面で伝え合っていますが、相手が「聴いてくれる」という安心感がないとなかなか伝えることはできません。
4年1組では、できるだけ多くの人と話せるように1対1で話し合っています。
いろいろな人とのつながりが自分を成長させてくれますね。
そして、今日は南中から職場体験に来ていました。
相手軸に立って、話を聴いてくれていました。
そういうよい姿からも、学べますね！
1年生を迎える会
栃木第四小１年
こんにちは。4月の入学式から約２か月がたちました。
５月に行われた1年生を迎える会の様子をご紹介します。
☆2年生と手をつないで、なかよく入場しました。こどもたち、少し緊張しています！
☆１～６年生までのなかよし班で校舎内をまわり、いろいろなゲームにチャレンジしました！
こどもたちからは、「とても楽しかった！」と笑顔で話していました！
５月に行われた1年生を迎える会の様子をご紹介します。
☆2年生と手をつないで、なかよく入場しました。こどもたち、少し緊張しています！
☆１～６年生までのなかよし班で校舎内をまわり、いろいろなゲームにチャレンジしました！
こどもたちからは、「とても楽しかった！」と笑顔で話していました！
野菜の苗植え
栃木第四小２年
ボランティアの村上さんに苗の植え方を教えていただき、トマト、きゅうり、なす、おくら、さつまいもの野菜の苗を植えたり、とうもろこしの種をまいたりしました。
「さつまいもの苗は、縦じゃなくて、ななめに植えるんだよ。」「野菜が育つには、水と栄養と太陽の光が大切ので、向きも考えうねを作るんだよ。」などとコツを教えていただき、大変勉強になりました。
これから、すくすくと育って、おいしい野菜がなるのが楽しみです。なったら、順番におうちに持ち帰るので、楽しみにしていてくださいね。
「さつまいもの苗は、縦じゃなくて、ななめに植えるんだよ。」「野菜が育つには、水と栄養と太陽の光が大切ので、向きも考えうねを作るんだよ。」などとコツを教えていただき、大変勉強になりました。
これから、すくすくと育って、おいしい野菜がなるのが楽しみです。なったら、順番におうちに持ち帰るので、楽しみにしていてくださいね。
トライ&エラー
毎日の生活をよりよいものにしていくために、成功も失敗も次に生かすことが大切です。
日々、トライ&エラーです。
今日は、昨日の反省を生かして、すばらしい様子がみられました。
今日の成功も次に生かす。
そんな毎日を過ごしていきましょう。
日々、トライ&エラーです。
今日は、昨日の反省を生かして、すばらしい様子がみられました。
今日の成功も次に生かす。
そんな毎日を過ごしていきましょう。
別れと出会い
6月に入りました。
あの季節がやってきました。
そうです。席替えの季節です。
まずは、お別れのあいさつをしました。
今までお世話になったお礼をお互いに伝え合いました。
そして、
出会いの儀式です。
腕相撲をして、新しい出会いを祝福しました。
新しい席での学びも新鮮です。
昨日に引き続き、新聞づくりです。
素敵な新聞が出来上がり始めました。
それぞれの工夫が見られる新聞になってきました。
続きが楽しみです。
あの季節がやってきました。
そうです。席替えの季節です。
まずは、お別れのあいさつをしました。
今までお世話になったお礼をお互いに伝え合いました。
そして、
出会いの儀式です。
腕相撲をして、新しい出会いを祝福しました。
新しい席での学びも新鮮です。
昨日に引き続き、新聞づくりです。
素敵な新聞が出来上がり始めました。
それぞれの工夫が見られる新聞になってきました。
続きが楽しみです。
国語？社会？
何がみんなで書いていますね。
何を書いているのかな？
みんなが書いていたのは、新聞でした。
国語では、「新聞をつくろう」
社会では、「ごみのしまつと活用」を学んでいます。
国語と社会の２つを合わせて、学習を進めています。
だから、国語の教科書を参考にしながら、新聞を作っています。
進んで新聞を作る姿が、たくさん見られました。
何を書いているのかな？
みんなが書いていたのは、新聞でした。
国語では、「新聞をつくろう」
社会では、「ごみのしまつと活用」を学んでいます。
国語と社会の２つを合わせて、学習を進めています。
だから、国語の教科書を参考にしながら、新聞を作っています。
進んで新聞を作る姿が、たくさん見られました。
楽しみなのは
今日から、図書室で本を2冊借りられるようになりました。
毎日本を借りに行っている4年生にとっては、とてもうれしいことです。
真剣に本を選んで借りています。
毎日の読書が楽しみになっていますね。
読書で成長を促していきましょう。
毎日本を借りに行っている4年生にとっては、とてもうれしいことです。
真剣に本を選んで借りています。
毎日の読書が楽しみになっていますね。
読書で成長を促していきましょう。
心と心で
今日は相撲大会
一番に土俵に上がるのは、四小恒例になりました。
練習から気合いが入ります。
戦っている姿は、写真に撮れなかったのですが、四小らしさを感じる戦いになりました。
この経験を生かして、さらに成長していきましょう。
一番に土俵に上がるのは、四小恒例になりました。
練習から気合いが入ります。
戦っている姿は、写真に撮れなかったのですが、四小らしさを感じる戦いになりました。
この経験を生かして、さらに成長していきましょう。
なかよし班遊び
投稿日時 : 2018/06/02
栃木第四小管理者
栃木第四小管理者
６月に入り、１日は、よい天気でした。そんな中、四小タイムでは、なかよし班遊びが行われました。学年を越え、楽しく遊ぶ姿が見られました。
春季大運動会
投稿日時 : 2018/06/02
栃木第四小管理者
栃木第四小管理者
スローガン
『紅白共に全力で 心を合わせて みんなでつくろう 最幸の笑顔』
５月２６日（土）春季大運動会が、好天のもと行われました。児童は、競技に演技に、一生懸命に取り組みました。真剣な顔、笑顔でいっぱいでした。保護者の皆様、地域の皆様の御協力に感謝いたします。
『紅白共に全力で 心を合わせて みんなでつくろう 最幸の笑顔』
５月２６日（土）春季大運動会が、好天のもと行われました。児童は、競技に演技に、一生懸命に取り組みました。真剣な顔、笑顔でいっぱいでした。保護者の皆様、地域の皆様の御協力に感謝いたします。
危険箇所の調査
投稿日時 : 2018/06/02
栃木第四小管理者
栃木第四小管理者
５月３０日（水）に、学校運営協議委員の皆さんを中心に、通学路の点検、危険箇所の調査を行いました。約２時間、実際に歩いて危険箇所の調査を行いました。ご参加くださった皆様、ありがとうございました。
身についたものは
日々の学習の中でたくさんの成長が見られます。
普段とは違う人と関わってみたり、
相手に目線を合わせて話をしたり、話を聴いたり、
よりよい説明を考えようと試行錯誤したり、
みんなで説明をし合うために集まったり、
プラスの変化が、毎日見られて、うれしくなります。
「身についたものは、誰にもとられない財産」
今日のホームラーンに書いてあった言葉です。
日々の成長も誰にもとられない財産ですね！
普段とは違う人と関わってみたり、
相手に目線を合わせて話をしたり、話を聴いたり、
よりよい説明を考えようと試行錯誤したり、
みんなで説明をし合うために集まったり、
プラスの変化が、毎日見られて、うれしくなります。
「身についたものは、誰にもとられない財産」
今日のホームラーンに書いてあった言葉です。
日々の成長も誰にもとられない財産ですね！
席替え
栃木第四小５年おやおや？けんか…？
ではありません。
席替えの度に行う仲よしの儀式「腕相撲」です。
勝負に男女は関係ないですね。
どちらも本気でぶつかり合っていました。
（女子、強かったです。）
笑顔がとてもいいですね！
腕相撲の後はゆったりと、質問タイムです。
好きな音楽やテレビ番組、今月頑張りたいことなどを
話して相手のことをもっと知る活動をしました。
グループの友達ともよろしくねのあいさつ！
運動会が終わり、非日常から日常へと戻りますが
また友達と一緒に伸びていきたいですね。
ステップアップ
今日は、体育で最後のリレーでした。
みんなで高め合ってきたリレーです。
バトンのつなぎを練習して、実際に走りました。
そして、走ったことを分析し、さらに練習しました。
練習を踏まえて、最後のリレー
今日のタイムはすべてのチームが、今までのタイムを越えることができました。
試して、考え、さらに高めるために練習する。
どんなときでも使えそうですね。
みんなで高め合ってきたリレーです。
バトンのつなぎを練習して、実際に走りました。
そして、走ったことを分析し、さらに練習しました。
練習を踏まえて、最後のリレー
今日のタイムはすべてのチームが、今までのタイムを越えることができました。
試して、考え、さらに高めるために練習する。
どんなときでも使えそうですね。
目指すところは
今日の算数は、テスト前の最後の時間でした。
一人一人が自分を高めるべく、取り組んでいました。
自分で必要なことを考えて取り組んでいました。
そして、
わからないところを聞いている人もいました。
プリントでわからなかったところを説明してもらい、納得していました。
明日のテストが楽しみですね。
一人一人が自分を高めるべく、取り組んでいました。
自分で必要なことを考えて取り組んでいました。
そして、
わからないところを聞いている人もいました。
プリントでわからなかったところを説明してもらい、納得していました。
明日のテストが楽しみですね。
つなげる
運動会が終わり、学びに向かうみんな
頭を寄せ合って、考え合う姿
お互いに意見を伝え合う姿
相手の意見を聴く姿
どれもすばらしいです。
運動会で協力し合ったことを学びにも生かしています。
非日常を日常へつなげていく。
その繰り返しかもしれないですね。
頭を寄せ合って、考え合う姿
お互いに意見を伝え合う姿
相手の意見を聴く姿
どれもすばらしいです。
運動会で協力し合ったことを学びにも生かしています。
非日常を日常へつなげていく。
その繰り返しかもしれないですね。
いよいよ…
明日は、いよいよ運動会です。
朝から元気な歌声でスタートしました。
明日に向けての気持ちが感じられます。
そして、最後の運動会全体練習では、
本番と同じように、取り組みました。
みんなが主役の運動会になるよう、顔晴っていきましょう！
朝から元気な歌声でスタートしました。
明日に向けての気持ちが感じられます。
そして、最後の運動会全体練習では、
本番と同じように、取り組みました。
みんなが主役の運動会になるよう、顔晴っていきましょう！
動いて、考えて、また動く
昨日は実際に綱引きをして、かけ声を考えました。
今日はかけ声も入れて、再チャレンジです。
かけ声を出すとどちらも力が増してます。
みんなでタイミングよくかけ声がかけられるようにすると、さらにパワーアップ。
２回戦の前に、もう一度作戦タイムを取り、練習では最後の戦いへ！
学びを生かしながら取り組む運動会。
本番が楽しみです。
今日はかけ声も入れて、再チャレンジです。
かけ声を出すとどちらも力が増してます。
みんなでタイミングよくかけ声がかけられるようにすると、さらにパワーアップ。
２回戦の前に、もう一度作戦タイムを取り、練習では最後の戦いへ！
学びを生かしながら取り組む運動会。
本番が楽しみです。
うきうきティータイム
金曜日に初めて家庭科室で調理実習を行いました。
初回は、お茶を入れました。
まずは全員でガスの使い方を確認！
お湯が沸いたら少し冷ましてから急須に注ぎます。
濃さが均等になるように、ちょっとずつ注いで…
お茶請けもグループで用意して、準備ＯＫです。
自分たちで入れたお茶、どんな味だったかな？
学校でのお茶入れ、大成功で終わりました。
みなさんとても楽しかったようで、いい笑顔です。
さっそく家でもお茶を入れられたとの嬉しい報告がありました。
学んだことはどんどん家庭で活かせるといいですね！
学びを生かす
中学年は、運動会の中で、綱引きをやります。
今日はその練習を行いました。
その練習後に、
何やら相談していますね。
実際に試してみたあとに、各組ごとにかけ声を考えていました。
4年生は、国語の「大きな力を出す」で、声を出すことで力が発揮できることを学んでいました。
それを綱引きに生かしていました。
学んだことを生かせる場があることで、さらに学びが深まりますね。
今日はその練習を行いました。
その練習後に、
何やら相談していますね。
実際に試してみたあとに、各組ごとにかけ声を考えていました。
4年生は、国語の「大きな力を出す」で、声を出すことで力が発揮できることを学んでいました。
それを綱引きに生かしていました。
学んだことを生かせる場があることで、さらに学びが深まりますね。
観を術で
毎日運動会の練習に励んでいますが、日に日にその姿から運動会に向けての思いが伝わるようになってきています。
並んでいる姿
みんなで声を出している姿
一人一人の頑張りが、運動会の成功につながると思います。
あと少し
みんなで顔晴っていきましょう。
並んでいる姿
みんなで声を出している姿
一人一人の頑張りが、運動会の成功につながると思います。
あと少し
みんなで顔晴っていきましょう。
目的を忘れずに
運動会まで、残り1週間を切りました。
自分たちが主役である運動会という意識がよく見られます。
今日は、応援団長からの言葉でスタートしました。
本番を思いっきり楽しむために、自分たちの運動会にしていきましょう。
もちろん、学習も自分たちのものにしていきます。
まねび＝まなびです。
人のよいところをまねして、自分のものにしていきましょう！
TTPです。
自分たちが主役である運動会という意識がよく見られます。
今日は、応援団長からの言葉でスタートしました。
本番を思いっきり楽しむために、自分たちの運動会にしていきましょう。
もちろん、学習も自分たちのものにしていきます。
まねび＝まなびです。
人のよいところをまねして、自分のものにしていきましょう！
TTPです。
テスト
運動会の練習が始まり1週間が経とうとしています。
今日は、テストの日でした。
今まで練習してきたことを通してやりました。
そして、どこができていなかったか分析し、練習をしました。
自分たちで、うまくいかなかったことやできたことを振り返り、次に生かすことで、運動会を自分たちのものとして、進めていけると思いました。
主役としての活躍が楽しみです。
今日は、テストの日でした。
今まで練習してきたことを通してやりました。
そして、どこができていなかったか分析し、練習をしました。
自分たちで、うまくいかなかったことやできたことを振り返り、次に生かすことで、運動会を自分たちのものとして、進めていけると思いました。
主役としての活躍が楽しみです。
第1回学校運営協議会
投稿日時 : 2018/05/18
栃木第四小管理者
栃木第四小管理者
第１回学校運営協議会
５月１６日（水）、今年度、初めての学校運営協議会が行われました。学校長も含め、６名（全員では８名）の委員さんの参加のもと、午前10時30分より、約2時間30分に渡り、授業参観、学校経営方針の審議等を行いました。今年度は、昨年度に引き続き、委員長に、黒宮淳元様、副委員長に、小倉治雄様が選出されました。その後、今年度の学校経営方針が審議され承認されました。保護者、地域の皆さんとともに学校教育を行い、子どもを育てていきたいと思います。御支援、御協力をどうぞよろしくお願いいたします。
学校長の挨拶 授業参観
審議 話し合い
５月１６日（水）、今年度、初めての学校運営協議会が行われました。学校長も含め、６名（全員では８名）の委員さんの参加のもと、午前10時30分より、約2時間30分に渡り、授業参観、学校経営方針の審議等を行いました。今年度は、昨年度に引き続き、委員長に、黒宮淳元様、副委員長に、小倉治雄様が選出されました。その後、今年度の学校経営方針が審議され承認されました。保護者、地域の皆さんとともに学校教育を行い、子どもを育てていきたいと思います。御支援、御協力をどうぞよろしくお願いいたします。
学校長の挨拶 授業参観
審議 話し合い
運動会練習 頑張っています。
投稿日時 : 2018/05/18
栃木第四小管理者
栃木第四小管理者
運動会練習 頑張っています。
今週月曜日より、全体での運動会練習が、始まりました。天気がよく、気温は高めですが、集中して練習に臨んでいます。本番が楽しみです。
ラジオ体操、入場行進、開会式、運動会の歌の練習。計画的に行っています。運動会の歌では、元気いっぱいの歌声が、校庭に響きました。
今週月曜日より、全体での運動会練習が、始まりました。天気がよく、気温は高めですが、集中して練習に臨んでいます。本番が楽しみです。
ラジオ体操、入場行進、開会式、運動会の歌の練習。計画的に行っています。運動会の歌では、元気いっぱいの歌声が、校庭に響きました。
最近の5年生
11日に行われた1年生を迎える会では、
6年生がゲームを用意してくれていたので
5年生は班をまとめてリーダーシップをとっていました。
主役は1年生。優しく声をかけていました。
14日には、クラスメイトが1人増えました。
昨年度転出した友達が戻ってきました。
とっても嬉しいことです。
みんなでケイドロなどをして、
お帰りの会をして楽しみました。
そして、運動会練習もがんばっています。
暑い日が続いていますが、水分をしっかり取って
練習から本気で取り組もうと声をかけ合っています。
表現も、6年生と一緒に挑戦中です！
着実に
投稿日時 : 2018/05/17
栃木第四小４年
栃木第四小４年
運動会の練習も、毎日着実に進んでいます。
今日運動会の歌の練習でした。
みんなの声が響いて、とても素晴らしいです。
学習も着実に進んでいます。
ゴールに向かって、しっかり進んでいく姿が見られます。
自分の足で進んでいく。
それを続けることで、ゴールにたどり着くことができる思います。
今日運動会の歌の練習でした。
みんなの声が響いて、とても素晴らしいです。
学習も着実に進んでいます。
ゴールに向かって、しっかり進んでいく姿が見られます。
自分の足で進んでいく。
それを続けることで、ゴールにたどり着くことができる思います。
算数でも、理科でも
授業の中で、友達とともに学ぶことがよくあります。
自分の考えを説明し合うことや
問題を解き合ったり、分からないところを聴くこと、
友達と聴き合うことが自然と増えてきました。
算数でも、理科でも教科は違えど、やっていることはどんな時でも生かしていけると感じた1日になりました。
自分の考えを説明し合うことや
問題を解き合ったり、分からないところを聴くこと、
友達と聴き合うことが自然と増えてきました。
算数でも、理科でも教科は違えど、やっていることはどんな時でも生かしていけると感じた1日になりました。
ホ
今日は、ホームラーンノートを御紹介します。
自分で、何をするかの計画を立て、テストで試し、結果を分析します。
そして、分析したことから、練習します。
そのサイクルを回すことで、自分で考えて学習を進められるようになります。
自分で必要なことを考えて、取り組むことができる
そんな人になってほしいと思います。
その一歩を踏み出すために、まず試してみることが大切です。
自分の世界を広げてみましょう！
自分で、何をするかの計画を立て、テストで試し、結果を分析します。
そして、分析したことから、練習します。
そのサイクルを回すことで、自分で考えて学習を進められるようになります。
自分で必要なことを考えて、取り組むことができる
そんな人になってほしいと思います。
その一歩を踏み出すために、まず試してみることが大切です。
自分の世界を広げてみましょう！
本番を楽しむために
今日から運動会の練習がスタートしました。
全体で、運動会は何のためにやるのかから考えました。
どんな場面でもすぐに話し合える四小の児童。
今年度初めての運動会の練習ですが、運動会でも協力する姿が自然と出ていました。
3、4年生は、
ダンスの練習がスタート。
本番を思いっきり楽しむために、練習から本気で取り組んでいきます。
一生懸命に顔晴ってある姿が、みんなに伝わりますように！
全体で、運動会は何のためにやるのかから考えました。
どんな場面でもすぐに話し合える四小の児童。
今年度初めての運動会の練習ですが、運動会でも協力する姿が自然と出ていました。
3、4年生は、
ダンスの練習がスタート。
本番を思いっきり楽しむために、練習から本気で取り組んでいきます。
一生懸命に顔晴ってある姿が、みんなに伝わりますように！
心肺蘇生法の研修
投稿日時 : 2018/05/12
栃木第四小管理者
栃木第四小管理者
心肺蘇生法、救急対応研修
９日（水）、校内職員研修で、救急対応の研修を行いました。運動会や水泳授業を前に、救急時の対応について、栃木消防署の方をお招きし、心肺蘇生法（胸骨圧迫、AED使用実習等）などを研修しました。
９日（水）、校内職員研修で、救急対応の研修を行いました。運動会や水泳授業を前に、救急時の対応について、栃木消防署の方をお招きし、心肺蘇生法（胸骨圧迫、AED使用実習等）などを研修しました。
仲良し班での活動
投稿日時 : 2018/05/12
栃木第四小管理者
栃木第四小管理者
仲良し班での活動を行いました。
本校の特色の１つ。仲良し班での活動。５月１１日には、「１年生を迎える会」で、５月９日には、四小タイムで、仲良し班による活動が行われました。１年生から６年生、１０名程度の縦割り班で活動しました。５、６年生が中心となって、温かい雰囲気での活動が行えました。この活動をとおして、望ましい人間関係づくりを学び、作っていってほしい考えています。１年生を迎える会
仲良し班毎に、ipadを使って、１年生の写真を撮影 し質問をもとに紹介データをつくり交流しました。１年生、照れたり、笑ったり‼和やかな時間でした。
６年生が中心に企画をし、「楽しいアトラクション」を仲良し班でまわりました。
仲良し班遊び
９日（水）四小タイムでは、仲良し班遊びを行いました。雨のため、室内での活動となりました。初めての活動と思えないほど、一体感が感じられました。
班毎に思い思いの活動をしていました。仲よく活動できました。
動いて、考えて、また動く
国語で、「動いて、考えて、また動く」について学んでいますが、体育でも、「動いて、考えて、また動く」というスタンスで取り組んでいます。
リレーで、まずは実際に走ってみる。そして、
チームごとに、どうすればバトンパスがうまくいくか考えて、練習する。
さらに、もう一度リレーで、練習したことを試してみる。
繰り返し試すことで、上達していくことを実感できると思います。
リレーで、まずは実際に走ってみる。そして、
チームごとに、どうすればバトンパスがうまくいくか考えて、練習する。
さらに、もう一度リレーで、練習したことを試してみる。
繰り返し試すことで、上達していくことを実感できると思います。
学校でゲーム⁉️
児童会が中心になって、『1年生を迎える会』が実施されました。
分析→改善
学校生活の中には、うまくいくこと、うまくいかないことなどさまざまなことがありますが、みんなで大切にしていることがあります。
それは、
その都度振り返り、次に生かすということです。
クラスをレベルアップさせるために、グループごとに相談して意見を出し合いました。
次に生かすためには、なぜできたのか、どうしてできなかったのかを考えることから始まります。
普段から考える習慣を身につけて、よりよい生活をしてきましょう。
それは、
その都度振り返り、次に生かすということです。
クラスをレベルアップさせるために、グループごとに相談して意見を出し合いました。
次に生かすためには、なぜできたのか、どうしてできなかったのかを考えることから始まります。
普段から考える習慣を身につけて、よりよい生活をしてきましょう。
みんなで喜ぶ
学校生活の中で、喜ぶ瞬間はたくさんありますが、クラスのみんなで喜べる機会はあまりありません。
今日は、授業の中でみんなで喜べる瞬間がありました。
どんな時間でも、みんなで力を合わせて学んでいます。
いろいろな人と協力できることや友達にすぐに聞けること、
毎日繰り返していくうちに、レベルアップしています。
自分の考えを説明し合って、全員で達成することができました。
みんなで拍手をして、喜びました。
もっともっと喜べる瞬間を増やしていきたいですね！
今日は、授業の中でみんなで喜べる瞬間がありました。
どんな時間でも、みんなで力を合わせて学んでいます。
いろいろな人と協力できることや友達にすぐに聞けること、
毎日繰り返していくうちに、レベルアップしています。
自分の考えを説明し合って、全員で達成することができました。
みんなで拍手をして、喜びました。
もっともっと喜べる瞬間を増やしていきたいですね！
いろいろ使ってやってみよう
今日の図工は、いろいろなものを使って、楽しみました。
一人一人が、やりながらたくさんの工夫をこらしていました。
スポンジローラーを使ったり、
ダンボールを丸めて使ったり、
ぼかしあみとブラシを使ったり、
ビー玉を使ったりとたくさん試していました。
試していると、さまざまなアイデアが生まれてくるみたいです。
次は、作ったいろがみを使って、作品を作りましょう！
一人一人が、やりながらたくさんの工夫をこらしていました。
スポンジローラーを使ったり、
ダンボールを丸めて使ったり、
ぼかしあみとブラシを使ったり、
ビー玉を使ったりとたくさん試していました。
試していると、さまざまなアイデアが生まれてくるみたいです。
次は、作ったいろがみを使って、作品を作りましょう！
だれとでも仲良くしよう
今週の生活目標でもある「だれとでも仲良くしよう」
今日もさまざまな場面で「合い」が見られました。
相手に目線を合わせて聴き合いをしています。
自分で考えた都道府県クイズをお互いに出し合いました。
寄り添い合いながら、答え合う姿はとても立派です。
クラス全体の話し合いでも、お互いに考え合い、意見を出していました。
「合い」があふれるから、仲良くなれるそう感じた1日になりました。
今日もさまざまな場面で「合い」が見られました。
相手に目線を合わせて聴き合いをしています。
自分で考えた都道府県クイズをお互いに出し合いました。
寄り添い合いながら、答え合う姿はとても立派です。
クラス全体の話し合いでも、お互いに考え合い、意見を出していました。
「合い」があふれるから、仲良くなれるそう感じた1日になりました。
平成３０年度（２０１８年度）始動 栃四小 4月の様子
投稿日時 : 2018/05/03
栃木第四小その他③
栃木第四小その他③
栃四小の平成３０年度が始まって、１か月。入学式で新１年生を迎え、２０５名。みんなで、ともに成長していってほしいと思っています。
新任式・始業式
新しい先生方を迎えました。 新年度、スタートです。
入学式
１年生の皆さん、入学おめでとうございます
紹介の会 避難訓練
交通指導員、パトロールの 今年度最初の避難訓練
方々を紹介し、あいさつを 地震・火災を想定しての
しました。「どうぞ、よろしく 訓練でした。真剣に取り
お願いします。」 組んでいました。
授業参観
今年度、最初の授業参。保護者の皆さんが見てくださっていて、みんな、はりきって、
一生懸命に学習していました。
仲良し班の集まり
１回目の仲良し班の集まり。６年生が中心に、四小タイムで、これからどんな遊びをするか、話し合いました。
授業で・・・
４年生の国語の授業です。ipadを使って、「漢字の組み立て」の学習をしました。グループで協力をして、めあてに向かって取り組む姿が見られました。
新任式・始業式
新しい先生方を迎えました。 新年度、スタートです。
入学式
１年生の皆さん、入学おめでとうございます
紹介の会 避難訓練
交通指導員、パトロールの 今年度最初の避難訓練
方々を紹介し、あいさつを 地震・火災を想定しての
しました。「どうぞ、よろしく 訓練でした。真剣に取り
お願いします。」 組んでいました。
授業参観
今年度、最初の授業参。保護者の皆さんが見てくださっていて、みんな、はりきって、
一生懸命に学習していました。
仲良し班の集まり
１回目の仲良し班の集まり。６年生が中心に、四小タイムで、これからどんな遊びをするか、話し合いました。
授業で・・・
４年生の国語の授業です。ipadを使って、「漢字の組み立て」の学習をしました。グループで協力をして、めあてに向かって取り組む姿が見られました。
いろいろな場面で
今日は、いろいろな場面でお互いの話を聴き合っている様子が見られました。
理科の授業では、2つに分かれて、意見を聴き合っていました。
相手のチームに納得してもらうためには、意見を言うだけでは聴いてもらえません。
自分の意見を伝えるために、相手の意見も聴きます。
全校集会でも、
「近くの人と話し合ってごらん」と言われてすぐに周りの人と聴き合っていました。
他の人の話を聴くと、自分の考えが広まったり、深まったりしますね。
さらに、相手に聴いてもらえる安心感を増やすことで、クラスによりあたたかい空気も作られていきます。
理科の授業では、2つに分かれて、意見を聴き合っていました。
相手のチームに納得してもらうためには、意見を言うだけでは聴いてもらえません。
自分の意見を伝えるために、相手の意見も聴きます。
全校集会でも、
「近くの人と話し合ってごらん」と言われてすぐに周りの人と聴き合っていました。
他の人の話を聴くと、自分の考えが広まったり、深まったりしますね。
さらに、相手に聴いてもらえる安心感を増やすことで、クラスによりあたたかい空気も作られていきます。
試して、分析
4年生になり、漢字の小テストを繰り返し行っています。
自分の実力を試し、どのくらいできるかを確認します。
そして、その結果を「何ができなかったのか、どうしてできなかったのか」という視点で分析します。
その分析にそって、ホームラーンをやってきます。次の小テストに備えて学ぶのです。
繰り返すことにより、自分で考えて学ぶ力と基礎の定着につなげます！
自分の実力を試し、どのくらいできるかを確認します。
そして、その結果を「何ができなかったのか、どうしてできなかったのか」という視点で分析します。
その分析にそって、ホームラーンをやってきます。次の小テストに備えて学ぶのです。
繰り返すことにより、自分で考えて学ぶ力と基礎の定着につなげます！
春を感じて
図工の様子です。
春のイメージを、自由に表現しています。
動植物を模写しても良し、イメージに沿ってデザインしても良し…。
それぞれの「春」がつまった作品ができてきました。
English class
今日は4年生になって初めての英語の授業でした。
まずは、歌に合わせてあいさつをして、コミュニケーションを取りました。
英語でやると、自然と笑顔になりますね！
みんなで、いろいろな国のあいさつについて学びました！
さまざまな文化があるんですね。
パスゲームで、さらにコミュニケーションを楽しみました！
握手をすることで、さらに相手との距離が縮まります！
コミュニケーションを楽しむ、心温まる時間になりました！
まずは、歌に合わせてあいさつをして、コミュニケーションを取りました。
英語でやると、自然と笑顔になりますね！
みんなで、いろいろな国のあいさつについて学びました！
さまざまな文化があるんですね。
パスゲームで、さらにコミュニケーションを楽しみました！
握手をすることで、さらに相手との距離が縮まります！
コミュニケーションを楽しむ、心温まる時間になりました！
発芽するには？
発芽に必要な条件を調べるための実験の様子です。
真剣な表情で、以前考えた実験方法にそって行いました。
グループで、予想を立てました。
自然と笑顔になります。考えが違う友達の話もよく聞いていました。
ゴールを目指して
今日の国語は、お客さんに見守られながら、取り組みました。
頭を寄せ合って、
お互いに意見を聴き合って、
折り合いをつけながら、iPadを使っています。
大切なことは、協働してゴールを目指すこと。
それを忘れずに進み続ける姿がとてもすばらしいですね！
頭を寄せ合って、
お互いに意見を聴き合って、
折り合いをつけながら、iPadを使っています。
大切なことは、協働してゴールを目指すこと。
それを忘れずに進み続ける姿がとてもすばらしいですね！
学び合うこと＝寄り添い合うこと
算数は、新しい単元に入りました。
まずは自分で考えてみて、
分からないときは、友達に聴いてみて、
それでも、時間が足りずにと思っていたら、
休み時間も友達に聴いていました。
1人でも考えていました。
仲間を気にかけるその姿が、より学びを深くしていきますね！
お互いに高め合える授業にしていきたいですね！
まずは自分で考えてみて、
分からないときは、友達に聴いてみて、
それでも、時間が足りずにと思っていたら、
休み時間も友達に聴いていました。
1人でも考えていました。
仲間を気にかけるその姿が、より学びを深くしていきますね！
お互いに高め合える授業にしていきたいですね！
あいさつ選手権
道徳で「あいさつの力」という話を読み、
あいさつをするとどんな気持ちになるかや
されなかったらどんな気持ちになるかを
考えたり、話し合ったりしました。
みなさんあいさつは普段から心がけているようです。
しても、されても気持ちの良いあいさつのしかたを考え、
あいさつ選手権を行ってみました。
①明るく元気な声で
②すてきな笑顔で
③相手の目を見て
それぞれのポイントに気を付けて、楽しくあいさつができました。
今日の帰りの「さようなら！」も、今まででいちばん
気持ちの良いあいさつでした。
明日の朝の「おはようございます！」が楽しみです。
楽しむ
今日は残念ながら雨でしたが、体育館で体育をしました。
運動を楽しむために、ウォーミングアップからです。
体をほぐすと同時に、お互いの心もほぐしていきます！
心をほぐすために大切なことは、いろいろな人とやってみることですね！
男女関係なく、さっと組めるところがとてもすばらしいです！
そして、リレー形式のゲームを行いました。
一生懸命取り組んでいる様子や
最後まで応援し続ける様子がたくさん見られました！
楽しむためには、一生懸命やることが重要だと改めて感じました！
運動を楽しむために、ウォーミングアップからです。
体をほぐすと同時に、お互いの心もほぐしていきます！
心をほぐすために大切なことは、いろいろな人とやってみることですね！
男女関係なく、さっと組めるところがとてもすばらしいです！
そして、リレー形式のゲームを行いました。
一生懸命取り組んでいる様子や
最後まで応援し続ける様子がたくさん見られました！
楽しむためには、一生懸命やることが重要だと改めて感じました！
グループを超えて
授業での様子です。
課題達成に向けて、それぞれが力を合わせて学んでいます！
それでも困ったときは、グループを超えて学んでいます！
必要な情報を得るためには、さまざまな人と学び合う必要が出てきます。
そんな時に、誰とでも学べる関係がいいですね！
自分が安心した空間で学ぶために、自分から関わることを行っていきたいですね！
課題達成に向けて、それぞれが力を合わせて学んでいます！
それでも困ったときは、グループを超えて学んでいます！
必要な情報を得るためには、さまざまな人と学び合う必要が出てきます。
そんな時に、誰とでも学べる関係がいいですね！
自分が安心した空間で学ぶために、自分から関わることを行っていきたいですね！
読書、大好き！！
早く図書室に行きたくて、楽しみにしていた２年生。
図書室の先生から、本の借り方、返し方や図書室の利用の仕方を教えていただきました。
今年も１年間、四小文庫やたくさんの本を読んでいきたいです。
◎『うちどく』も今日から始まりましたので、よろしくお願いします。
図書室の先生から、本の借り方、返し方や図書室の利用の仕方を教えていただきました。
今年も１年間、四小文庫やたくさんの本を読んでいきたいです。
◎『うちどく』も今日から始まりましたので、よろしくお願いします。
みんなで仲良くなろう
四小では、なかよし班活動といって、縦割り班で遊ぶ時間があります。
今日は、顔合わせと初めてのなかよし班活動だったので、計画を立てました。
説明を聞いている時も、早く始めたいという空気が漂っていました。
初めましてなので、お互いに自己紹介からスタートしました。
そして、何して遊ぶかをみんなで話し合いました。
顔を寄せ合って話し合っている様子がとてもほほえましいですね！
こちらも、みんなで仲良くなるために考えています！
今日は、1年生を迎える会についての代表委員会でした。
代表委員会でも、聴き合っていました。
1年生も楽しく学校生活を送れるように、さらにみんなの絆が深まるような会にできるように力を合わせていきたいですね！
今日は、顔合わせと初めてのなかよし班活動だったので、計画を立てました。
説明を聞いている時も、早く始めたいという空気が漂っていました。
初めましてなので、お互いに自己紹介からスタートしました。
そして、何して遊ぶかをみんなで話し合いました。
顔を寄せ合って話し合っている様子がとてもほほえましいですね！
こちらも、みんなで仲良くなるために考えています！
今日は、1年生を迎える会についての代表委員会でした。
代表委員会でも、聴き合っていました。
1年生も楽しく学校生活を送れるように、さらにみんなの絆が深まるような会にできるように力を合わせていきたいですね！
話し合い⇨聴き合い
今日は、視力検査があり、待っている時間は、
自分で学びたいものを学び、
時には、友達に相談しながら、学習していました。
聴きたいときに聴けるところは、さすが4年生だと思いました！
学活では、1年生を迎える会について、話し合いました！
意見が浮かばないときは、グループで話し合い、
司会の人たちを中心にみんなが納得できるように話し合うことができました！
そして国語では、
自分の考えを話すというよりは、友達の考えを「聴く」ように気をつけていました！
自分だけでは思いつかない考えに出会えるのが、「聴き合い」です！
相手の意見を認め合える、そんな空気をいつでも作っていきたいですね！
自分で学びたいものを学び、
時には、友達に相談しながら、学習していました。
聴きたいときに聴けるところは、さすが4年生だと思いました！
学活では、1年生を迎える会について、話し合いました！
意見が浮かばないときは、グループで話し合い、
司会の人たちを中心にみんなが納得できるように話し合うことができました！
そして国語では、
自分の考えを話すというよりは、友達の考えを「聴く」ように気をつけていました！
自分だけでは思いつかない考えに出会えるのが、「聴き合い」です！
相手の意見を認め合える、そんな空気をいつでも作っていきたいですね！
授業参観？
今日は、授業参観でした。
４年生は、授業参観というよりは、授業参加でしたね。
分からないところは、お互いに聴き合って、
保護者の方々にも参加していただき、
自分たちで高め合う
自分たちが主役になる
そんな授業参観になりました！
４年生は、授業参観というよりは、授業参加でしたね。
分からないところは、お互いに聴き合って、
保護者の方々にも参加していただき、
自分たちで高め合う
自分たちが主役になる
そんな授業参観になりました！
読む子は育つ
いよいよ今日から、本の貸し出しがスタートしました！
さっそく4年生は、4時間目に本を借りに行きました！
読書ノートの説明を聞いて、借りました。
真剣に本を選んでいる様子が、本の貸し出しを待ちわびていたように感じました！
「読む子は育つ」
毎日読書を続けていきましょう！
さっそく4年生は、4時間目に本を借りに行きました！
読書ノートの説明を聞いて、借りました。
真剣に本を選んでいる様子が、本の貸し出しを待ちわびていたように感じました！
「読む子は育つ」
毎日読書を続けていきましょう！
レッツ トライ！
今日は、とちぎっ子学習状況調査がありました。
自分の実力を試すチャンスです！
みんなの集中しているようすが立派でした！
4年生になって、いろいろと変わったことがあります。
それは、
給食の片付けです。
グループで集めて、効率よく片付けられるように工夫しています。
目標は、13時05分に歯みがきを始めること
もう少しで達成できそうですね！
そして、昨日から始まった委員会活動もさっそくやっている姿が見られました！
一歩一歩成長に向かって、進み出しています！
自分の実力を試すチャンスです！
みんなの集中しているようすが立派でした！
4年生になって、いろいろと変わったことがあります。
それは、
給食の片付けです。
グループで集めて、効率よく片付けられるように工夫しています。
目標は、13時05分に歯みがきを始めること
もう少しで達成できそうですね！
そして、昨日から始まった委員会活動もさっそくやっている姿が見られました！
一歩一歩成長に向かって、進み出しています！
決意表明
5年生になって、この1年間で大切したいことを
漢字1文字に込めて毛筆で書きました。
それぞれが自分の思いをしっかりと書き上げることができました。
友達がどんな漢字を選んだのかも気になります。
「それ、いいね。」と声をかけ合う姿がすてきでした。
一緒に手形もおしました。4月の決意表明です。
今日の気持ちを忘れずに、1年間向上していきたいですね。
１週間を終えて…②
栃木第四小３年社会の学習では屋上に出て、学校周辺について調べました！
初めて上った屋上に、子どもたちの気分はノリノリでした！
東西南北それぞれのチームに分かれて写真を撮ったので、後日発表会をしたいと思います。
校長先生は四小近辺のことをたくさん知っているので、特別に教えてもらいました！
みんな興味津々です！！！
図工の学習では、3年生になって初めての絵の具の学習でした。
水の量を変えることで、色々な絵の具の濃さを試していて、とても良い経験になりました！
3年生が始まりまだ2週目ですが、できるようになったこと、上手になったことは確実に増えています。
これからも、心身共に大きく成長していく姿を、そばで見守っていきたいと思います。
3年生、1年間がんばろうね！！！
初めての②
4年生になったので、新しく始まることがあります。
それは、
委員会活動です！
先輩方に教わりながら、自分の役割を果たして欲しいですね！
学校のために、取り組んでいきましょう！
それは、
委員会活動です！
先輩方に教わりながら、自分の役割を果たして欲しいですね！
学校のために、取り組んでいきましょう！
初めての
今日は、今年度初めての避難訓練でした。
自分の命を守るために、訓練を本番のつもりで取り組んでいました！
そして社会では、地図となかよしになろうということで取り組みました。
友達と協力しながら、活動していました！
話し合う様子が自然で、すばらしかったです！
5時間目には、4年生になって初めての席替えをしました。
出会いの儀式は、もちろん腕相撲です！
白熱した戦いが繰り広げられていました！
そして、席が変わってもすぐに話し合えるところが良いところです！
顔の距離＝心の距離です。
この距離感がいいですね！
自分の命を守るために、訓練を本番のつもりで取り組んでいました！
そして社会では、地図となかよしになろうということで取り組みました。
友達と協力しながら、活動していました！
話し合う様子が自然で、すばらしかったです！
5時間目には、4年生になって初めての席替えをしました。
出会いの儀式は、もちろん腕相撲です！
白熱した戦いが繰り広げられていました！
そして、席が変わってもすぐに話し合えるところが良いところです！
顔の距離＝心の距離です。
この距離感がいいですね！
1週間を終えて…①
新年度が始まり、1週間が経ちました！！
クラス替えを行い、始業式にはまださぐりさぐりでしたが、2週目の今日は、ずっと同じクラスで過ごしたかのようにわいわいと楽しそうな雰囲気でした。
算数の授業では、点取りゲームを行いました！！
楽しく学習する事ができて、子どもたちも喜んでいました。
国語の授業では、グループごとに音読発表会の読む場所を決めました。
協力して取り組むことができました！
②に続きます・・・。
支え
毎日安全に登下校できているのは、地域の方々の支えがあるからです。
今日は、交通指導員さんと安全パトロール員さんを紹介する会がありました！
1年間みんなの安全を守ってくださることに感謝して、過ごしていきたいですね！
授業の中では、支え合いが見られます。
みんなで支え合って、学びを深めていく様子がいいですね！
お互いに成長するために、できることをしていきましょう！
今日は、交通指導員さんと安全パトロール員さんを紹介する会がありました！
1年間みんなの安全を守ってくださることに感謝して、過ごしていきたいですね！
授業の中では、支え合いが見られます。
みんなで支え合って、学びを深めていく様子がいいですね！
お互いに成長するために、できることをしていきましょう！
花のつくり
理科で「花のつくり」を学習しました。
農園のアブラナを採ってきて、教室で
虫眼鏡やピンセットを使って観察しました。
ワークシートに貼って、それぞれの部分の名前や個数を確認しました。
今日は「花びら」「めしべ」「おしべ」「がく」について学びました。
最後に動画でめしべが実になっていく様子を確認しました。
「他の花もそうなのかな？」と疑問を出しているグループも多くありました。
身近な植物について、自分から学んでみるのもいいですね。
顔晴る姿は美しい
何事も一生懸命取り組む姿は、すばらしいですね！
まずは、総合です。
4年生の総合の内容について知り、学びをスタートさせました！
熱心に話し合う姿がとても美しいですね！
四小タイムには、歯と口の健康週間についての標語を考えました。
一人一人が考えて、みんなで投票して代表を決めました！
どれにしようかと真剣に選ぶ姿がよかったです！
国語では、詩を音読しました。
個人で音読したり、
グループで音読するときは、それぞれが工夫を凝らしていました。
自分たちで考えて学びを変化していけるところが立派ですね！
そして、詩のイメージを絵に表しました。
それぞれのらしさが表れている作品になりました！
明日も楽しみですね！
まずは、総合です。
4年生の総合の内容について知り、学びをスタートさせました！
熱心に話し合う姿がとても美しいですね！
四小タイムには、歯と口の健康週間についての標語を考えました。
一人一人が考えて、みんなで投票して代表を決めました！
どれにしようかと真剣に選ぶ姿がよかったです！
国語では、詩を音読しました。
個人で音読したり、
グループで音読するときは、それぞれが工夫を凝らしていました。
自分たちで考えて学びを変化していけるところが立派ですね！
そして、詩のイメージを絵に表しました。
それぞれのらしさが表れている作品になりました！
明日も楽しみですね！
学ぼう
今日は5時間授業でしたが、フルスロットルで学んでいます。
まずは、算数です！
友達と協力するときの目線がいいですね！
もちろん一人でもモリモリ学びます！
お互いに確認し合ったり、聴きあったりとそれぞれのやり方で学んでいました！
国語でも、
詩について、考えました。
自由に動いて、話し合ってましたが、さまざまな考えに出会うことを楽しんでいました！
理科では、
春の生き物を探しに、iPadを持って校庭をまわりました。
あれっ、こんなところに
カナヘビが！
生き物も活発に動く季節になっているのを改めて感じました！
まずは、算数です！
友達と協力するときの目線がいいですね！
もちろん一人でもモリモリ学びます！
お互いに確認し合ったり、聴きあったりとそれぞれのやり方で学んでいました！
国語でも、
詩について、考えました。
自由に動いて、話し合ってましたが、さまざまな考えに出会うことを楽しんでいました！
理科では、
春の生き物を探しに、iPadを持って校庭をまわりました。
あれっ、こんなところに
カナヘビが！
生き物も活発に動く季節になっているのを改めて感じました！
5年生スタート
高学年としての1年が始まります。
学校のために働くことも増えますが、
毎日が楽しく充実したものになるよう、
メリハリを大切にしていきたいです。
勉強も運動も遊びも全力でスタート！
1年間よろしくお願いします。
みんなでやってみよう
昨日から新学期がスタートし、今日は教室リフォームから始まりました！
みんなで使う教室をみんなで作る感覚は、特別ですね！
そして、クラスに必要な当番をみんなで考えて、決めました！
クラスが動いていくためには、どの当番も大切です！
今年度最初の給食です！
みんなおいしそうに食べてますねー！
みんなの顔が自然と笑顔になっていました！
昨日とれなかった集合写真をみんなでパシャり！
1年間顔晴っていきましょう！
ところ変わって、6時間目は4年生初の算数です！
3年生の復習でしたが、もりもり学んでいました！
分からないところは、友達に聞く
これは、大人になっても大切なことになります！
みんなで「協力」して、みんなで成長していきましょう！
みんなで使う教室をみんなで作る感覚は、特別ですね！
そして、クラスに必要な当番をみんなで考えて、決めました！
クラスが動いていくためには、どの当番も大切です！
今年度最初の給食です！
みんなおいしそうに食べてますねー！
みんなの顔が自然と笑顔になっていました！
昨日とれなかった集合写真をみんなでパシャり！
1年間顔晴っていきましょう！
ところ変わって、6時間目は4年生初の算数です！
3年生の復習でしたが、もりもり学んでいました！
分からないところは、友達に聞く
これは、大人になっても大切なことになります！
みんなで「協力」して、みんなで成長していきましょう！
WONDERな日々を
今日から新年度スタートです！
始まりは、新しい先生たちとの出会いからです！
一期一会
出会いの一つ一つを大切にしたいですね！
そして始業式では、代表作文がありました！
がんばりたいことを言葉にのせて、伝えることができました！
校長先生のお話は、
すばらしい姿で聞いていました！
みんなで三つの「あ」大切にしていきましょう！
教室では、新たに転入生も加わり、36人になりました！
今日は、自己紹介をしました！
お互いのことをもっとよく知って、楽しい毎日を過ごしていきたいですね！
これから、よろしくお願いします！
始まりは、新しい先生たちとの出会いからです！
一期一会
出会いの一つ一つを大切にしたいですね！
そして始業式では、代表作文がありました！
がんばりたいことを言葉にのせて、伝えることができました！
校長先生のお話は、
すばらしい姿で聞いていました！
みんなで三つの「あ」大切にしていきましょう！
教室では、新たに転入生も加わり、36人になりました！
今日は、自己紹介をしました！
お互いのことをもっとよく知って、楽しい毎日を過ごしていきたいですね！
これから、よろしくお願いします！
さようなら
全校生のアーチの中を、歩かせてもらいました。
月は自分自身が光っているわけではありません。
謙虚です。
でも、太陽の光をしっかりと受け止めて、しっかりと輝いています。
四小のみなさんが、謙虚に、でも自信をもって輝き続けることを願います。
未来に向かって、飛び立て！
桜通信 その５
今日は再び、夕方の桜です。
明日は29年度とのお別れの日。
どんな日になるのかなあ・・・。
桜通信 その４
西門の桜も満開に近づいてきました。
朝日を浴びた桜も独特の美しさがあります。
花びらの色と太陽の光が混ざって、きれいです。
桜通信 その３
さらに満開に近付きましたね。
この景色が似合うのは、いつもは始業式の頃です。
風に揺れて、きれいでした。
春本番が近付いています。
桜通信 その２
今日も暖かい一日でした。
ずいぶん開花も進みましたね。
菜の花とのコントラストもバッチリです。
毎年見慣れたこの風景です。
でも、特に夕方は、さびしい気持ちになります。
月の学習も懐かしいですね。
ずいぶん開花も進みましたね。
菜の花とのコントラストもバッチリです。
毎年見慣れたこの風景です。
でも、特に夕方は、さびしい気持ちになります。
月の学習も懐かしいですね。
４年生卒業！！
あっという間にこの日を迎えてしまいました。
今日子どもたちに、「別れ」についての話をしました。
別れは決してマイナスなことではなく、「また次に会うときに、成長した自分で笑顔で会おう！」と思えるよい機会です。
「グッデー グッバイ」という曲の歌詞にもありますが、１年間一緒に過ごしたみなさんに贈りたい言葉です。
「あなたに会えてほんとによかった やさしい心ありがとう やさしい心ありがとう」
１年間、本当にありがとうございました！！
サクラサク
今日は修了式。
卒業生の残してくれた四字熟語たちが、見守ってくれていました。
その後、下校指導の時に気付きました。
分かるかな？
桜の花が咲き始めました！
本校ではいつも、体育小屋の屋根の上の枝で、最初に咲き始めます。
桜の花は「積算温度」つまり、毎日の気温を足し続けて、ある温度に達したときに咲き始める、という原則があります。
屋根に当たった太陽の熱も反射して、他の枝よりも先にその温度に達するから、というのが読みです。
が、しかし・・・
今日は、東門近くの枝にも、ほころび始めている花を発見！
どうしてなのでしょうか？
だから、自然のしくみをあれこれ考えることは、やめられません！
卒業生の残してくれた四字熟語たちが、見守ってくれていました。
その後、下校指導の時に気付きました。
分かるかな？
桜の花が咲き始めました！
本校ではいつも、体育小屋の屋根の上の枝で、最初に咲き始めます。
桜の花は「積算温度」つまり、毎日の気温を足し続けて、ある温度に達したときに咲き始める、という原則があります。
屋根に当たった太陽の熱も反射して、他の枝よりも先にその温度に達するから、というのが読みです。
が、しかし・・・
今日は、東門近くの枝にも、ほころび始めている花を発見！
どうしてなのでしょうか？
だから、自然のしくみをあれこれ考えることは、やめられません！
1年間ありがとうございました
今日で5年生としての1年間が終わりました。
今日の朝、黒板を見ると、
卒業した6年生からのメッセージが書いてありました。
5年生へのメッセージで、これからも顔晴ろうという思いがより一層出てきますね！
修了式後には、1年間を振り返ってを書いてもらいました。
読んでみると、よく自分を見つめることができていると感じました。
そして、それぞれの成長も感じました。
少しでもみんなの成長に関われたのであれば、うれしいです！
そして、最後にみんなで写真を撮りました！
素敵な笑顔を絶やすことなく、これからも「さいこう」な日々を過ごしてください！
1年間ありがとうございました！
今日の朝、黒板を見ると、
卒業した6年生からのメッセージが書いてありました。
5年生へのメッセージで、これからも顔晴ろうという思いがより一層出てきますね！
修了式後には、1年間を振り返ってを書いてもらいました。
読んでみると、よく自分を見つめることができていると感じました。
そして、それぞれの成長も感じました。
少しでもみんなの成長に関われたのであれば、うれしいです！
そして、最後にみんなで写真を撮りました！
素敵な笑顔を絶やすことなく、これからも「さいこう」な日々を過ごしてください！
1年間ありがとうございました！
思いがけず・・・
一人の給食は、さびしいなあ・・・。
ん？
！！！
ということで、お誘いを受け、２年生の教室にお邪魔してしまいました。
「富士山ゼリー」、おいしかったです。（いいでしょう？）
そして午後は、何人かの卒業生が学校へ。
思いがけないことが起こった、一日となりました。
明日で。あと１日…
明日は４年生卒業の日…
この１年間、本当にいろいろありました。
不安そうだった始業式。４年生、新しいことがたくさん始まりました。
委員会、クラブ、課外など、慣れるまではドキドキでしたが、楽しみながら頑張りました。
校外学習や宿泊学習。たくさん成長できました。
毎日の授業、みなさんの発言から、学びがどんどん深まりました。
毎日の生活、みなさんの優しさや思いやりがたくさん現れていました。
泣いても笑っても、明日で４年生卒業。
１年間の思い出をじっくりと振り返りたいと思います。
今日はお楽しみ会をしました♪
自分達で主体的に考えて行動するよさを、この１年で感じてくれていたら幸いです。
出会いと別れの春、喜びの春。
大好きなみなさん、１年間本当にありがとう。明日も笑顔で会いましょう！
あと１日
6年生が卒業してしまったと思ったら、もうすぐ5年生も修了です！
今日は、最後の6時間授業でした！
最後の四小タイムには、
5の1エンターテイメント会社の人たちが、お笑いライブを開いてくれました！
一生懸命やっている姿がすばらしかったです！
それと、しっかり緊張と緩和を使っていました！笑いすぎて、あごがいたいです！
そして、最後の授業は、サッカーでした！
あいさつからスタートして、
みんなで動き回ります！
一生懸命やる姿が、輝いていました！
最後は円陣を組んで、気合を入れたりと、体育を通して、絆も深まっていると感じました！
いよいよ明日で5年生も終わってしまうけど、さらなる成長を楽しみにしています！
富士山のように伸びよう！！
今日は、最後の6時間授業でした！
最後の四小タイムには、
5の1エンターテイメント会社の人たちが、お笑いライブを開いてくれました！
一生懸命やっている姿がすばらしかったです！
それと、しっかり緊張と緩和を使っていました！笑いすぎて、あごがいたいです！
そして、最後の授業は、サッカーでした！
あいさつからスタートして、
みんなで動き回ります！
一生懸命やる姿が、輝いていました！
最後は円陣を組んで、気合を入れたりと、体育を通して、絆も深まっていると感じました！
いよいよ明日で5年生も終わってしまうけど、さらなる成長を楽しみにしています！
富士山のように伸びよう！！
感謝の気持ちを伝える日
卒業式の朝は、いつもどおりの質問タイム。
制服姿ですが、しっかりとメモをとります。
これらの「日常」があったから、「成長タイム」となったのです。
感謝の気持ち（観）を態度や言葉、歌で伝える（術）。
ただそれだけを胸に、一人ひとりが輝いていたと思います。
自分で考えた四字熟語に見守られながら、
大切な「絆」とともに、２６人は巣立っていきました。
感謝、そして…
今まで準備をしてきました！
練習も一生懸命行ってきました！
今日は、卒業式本番です！
6年生の門出をどんな気持ちで送ることができたでしょうか？
6年生からは、いつものようにみんなにメッセージが書いてありました！
最後の最後まで、みんなのことを考えてくれていました！
そんな6年生に感謝の気持ちを伝えます！
卒業生と在校生、お互いの想いを届け合うことができたかな？
きっとできたはず！そんな卒業式になりました！
練習も一生懸命行ってきました！
今日は、卒業式本番です！
6年生の門出をどんな気持ちで送ることができたでしょうか？
6年生からは、いつものようにみんなにメッセージが書いてありました！
最後の最後まで、みんなのことを考えてくれていました！
そんな6年生に感謝の気持ちを伝えます！
卒業生と在校生、お互いの想いを届け合うことができたかな？
きっとできたはず！そんな卒業式になりました！
祝卒業。あと２日
大好きな６年生が今日、栃木第四小学校を巣立って行きました。
４年生も、気持ちを合わせて、歌や別れの言葉で気持ちを伝えました。
６年生、ありがとうございました。
みなさんの心を受け継いで、よりよい学校作りに励んでいきます。
さて、あと２日で４年生卒業！
最後の授業
小学校最後の授業は理科。「環境裁判」を行いました。
地球上の環境を傷つけてしまった「人間」を、生物の代表である「ヒト」が訴える、というものです。
法廷には、さまざまな証拠が持ち込まれ、検察側、弁護側の議論が行われました。
判決は・・・有罪！ただし、刑の執行を２０年猶予する、ということに。
２０年間で、もっとよりよい地球に、みんなの力でしていこう、ということで終了。
そして、いよいよ明日です。
たくさんの「さいこう」とともに、
たくさんの仲間と過ごした、当たり前の毎日とも、いよいよ明日でお別れです。
新たなスタート
いよいよ明日は、卒業式です。
今まで準備を進めてきました！
お世話になった6年生ともお別れです！
今日は、最後の全体練習でした！
気持ちを高めて、本番への意識で行っていました！
準備万端！
さあ、顔晴ろう！！
今まで準備を進めてきました！
お世話になった6年生ともお別れです！
今日は、最後の全体練習でした！
気持ちを高めて、本番への意識で行っていました！
準備万端！
さあ、顔晴ろう！！
明日は。あと２日
投稿日時 : 2018/03/19
栃木第四小４年
栃木第四小４年
あっという間に過ぎていく３月。
今日は国語の授業が最後でした。
音読発表をしました。
この１年間で学習してきた物語文…白いぼうしから始まり、一つの花、ごんぎつね、プラタナスの木、そして初雪のふる日。
どれも素敵な物語でした。
感受性が豊かな子どもたち。心情を読み取ったり、想像を広げたりするのがとても得意でした。工夫して音読し、気持ちを伝えようとしていました。
いろいろな学習や活動で最後を迎えていますが…
さて…いよいよ明日は、大好きな６年生が卒業します。
一緒にプールに入ったり、委員会やクラブ、課外などでお世話になったり、いつも立派な姿を見せてくれた６年生。
最後の給食という貴重な時間をいただき、４年生が頑張って作ったしおりをプレゼントしました。
本が大好きな６年生、卒業しても四小のみんなのことを時々思い出してくださいね。
明日は、６年生の晴れ姿を見届け、ありがとうの気持ちを精一杯伝えましょう。
ファッションショー。あと３日
ずっと楽しみにしていた、外国語の授業がありました。
前回まで、服を表す言葉の言い方を学び、自分の好きなコーディネートを作っておきました。
今回はたくさんの友達に、好きなコーディネートを紹介しました。
まずはグループで言い方の確認、練習をしました。
そしていよいよファッションショー！！
１対１でのコミュニケーションを楽しみました。
４年生最後の外国語。セーラ先生にありがとうの気持ちを伝えられました。
深い観と高い術
今日出会った、すてきな言葉。
今日の主人公の一人、Kさんが未来の自分について話してくれたときに出てきた、
「深い観と高い術」という言葉です。
総合の時間は、今までお世話になってお礼に、と、みんなで作ったパンフレットを持って、あいさつに行きました。
その後、外国語の時間に将来の夢について、英語で伝えあった後は、
最後の授業だったので、しっかり感謝の気持ちを先生に伝えました。
最後はワックスがけに向けて、みんなで教室を大掃除。
やらされてやるのではなく、いや、もしかしたら、やらされてやることであっても、大切なのは、何かをするときに、相手やまち、そして母校を思う、深い「観」であり、それをどのような具体的な行動に表すか、ということだと思います。
その「術」を、高いレベルにもっていけたら、「さいこう」ですね。
感謝の気持ち
もうすぐ1年間が終わりますね！
今日はお世話になった先生方に感謝の気持ちを表しました！
外国語でお世話になったセーラ先生
家庭科と音楽でお世話になった石川幸子先生、社会でお世話になった教頭先生
算数でお世話になった石川竜一先生
みなさんの支えがあったから、今日が迎えられていると思います！
感謝の気持ちを忘れずに、進んでいきましょう！
今日はお世話になった先生方に感謝の気持ちを表しました！
外国語でお世話になったセーラ先生
家庭科と音楽でお世話になった石川幸子先生、社会でお世話になった教頭先生
算数でお世話になった石川竜一先生
みなさんの支えがあったから、今日が迎えられていると思います！
感謝の気持ちを忘れずに、進んでいきましょう！
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