学校ニュース

学校ニュース

栃木工業生によるプログラミング教室



栃木工業高校電算機部のみなさんに、プログラミングを学びました。



SkyBerryJAMという専用パソコンを一人1台用意していただき、キーボード操作をはじめ、プログラムの作り方、ゲームの作り方などをくわしく教えていただきました。




高校生って、すごいな。やさしいな。6年生にとって、あこがれの存在になりました。




未来を担う小学生へ、素敵な夢をプレゼントしてくださり、ありがとうございました。

児童集会(1年生を迎える会)

 10月14日、児童会活動の1つ集会活動として、1年生を迎える会を行いました。例年なら、入学後、5月ごろに行っているのですが、今年度は、コロナ禍で、この日に行うこととなりました。コロナ対策を取りながらの会は、ウォークラリー形式での会の企画となりました。なかよし班で、8つの活動ブースをまわります。的あてをしたり、釣りをしたり、楽しい時間を過ごしました。子どもたちの笑顔がたくさん見られました。
    
           1年生入場                    マスク着用 間隔をとっての      いろいろなイベント
               オープニングです。      がありました。

地域美化活動

 10月13日より、学校周辺の美化活動を開始しました。この日は、城址公園の落ち葉拾いをしました。本校では、「地域社会への理想的な参加、貢献」を推進しています。例年、学校周辺の美化活動を行ってきましたが、コロナの影響でスタートが遅くなってしましました。活動の様子は、後日、紹介できればと思っています。

避難訓練

 10月7日(水)避難訓練を行いました。今回は、地震の後、火災が発生したという想定で訓練を行いました。避難は今年度、今回が初めてでした。いざという時に、身を守るための重要な訓練です。真剣な姿が見られました。
  
               防火扉も閉め、訓練をしました。

かわいい笑顔


10月1日(木)に、来年度入学予定の就学児を対象に、就学時健康診断を実施しました絵文字:学校みんなとてもかわいい笑顔をたくさん見せてくれました絵文字:笑顔4月に元気に入学式を迎えられることを心より祈念いたします。
   

避難訓練・児童引き渡し訓練

9月25日(金)に避難訓練・児童引き渡し訓練を行いました。大地震発生を想定しての訓練でした。緊急地震速報で避難行動をとります。その後、雨天だったため、各教室での引き渡しとしました。危機に備え、保護者の皆様と連携していくための訓練でした。保護者の皆様の御協力に感謝申し上げます。

コロナ対応も踏まえての引き渡し

水墨画



図工で水墨画を描きました。社会で習った室町文化に親しみ、雪舟の世界を味わいました。墨の濃淡を意識して、個性豊かな作品が出来上がりました。

花の種を蒔きました。

 今週、月曜日に委員会活動がありました。学校生活は、制限はありますが、その中で、児童主体の活動も再開しています。放送委員会は、お昼にクラシック音楽をかけて、よい雰囲気を作っています。飼育栽培委員会では、パンジーなど来年春先の草花の種を蒔きました。来年春、きれいな花を咲かせてくれよう、育てていきます。

第2回学校運営協議会

 9月4日(金)第2回学校運営協議会が、行われました。今回は、授業参観の後、
 1 学校運営、学校教育(1学期の運営、今後の運営)
 2 「社会に開かれた教育課程」の実現に向けた教育課程の実施
 3 小中一貫教育
 4 学力向上、学校課題
 5 学校の「働き方改革」
   について、協議しました。
   
本校では、家庭、地域と連携をして、「開かれた学校づくり」を目指しています。
コミュニティ・スクール(学校運営協議会制度)を推進しています。

読み聞かせ

 今日、3日(木)から「読み聞かせ」を開始しました。今年度も「九輪草の会」の皆さんをはじめ、読み聞かせボランティアの皆さんが、今年も読み聞かせを行ってくださいます。コロナ対策として、パーテーションやフェイスシールドを使用しました。今年度初めての読み聞かせは、1,2,3年。児童は皆、瞬きもしないで、お話に聞き入っていました。本校の学校教育目標の「本気で学習する子」「心の豊かな子」につながる活動であり、大変よい時間でした。本校では、開かれた学校づくりを目指し地域社会との連携を重視しています。地域とともに子供を育て、「よりよい学校教育を通してよりよい社会をつくる」という目標を皆さんとともに共有していく「社会に開かれた教育課程」の実現に取り組みます。
  

鈴虫 鳴いています。

 9月になりました。気が付けば、日暮れもずいぶん早くなり、日暮れとともにいろいろな虫の鳴き声が聞こえる季節となりました。学校では、虫の鳴き声が朝から聞こえてきます。そう、鈴虫です。学校運営協議会会長の黒宮様が、8月にもってきてくださいました。今、学校で鳴いています。「リーン リーン」暑さが厳しい中ですが、季節を感じることができます。

小中一貫教育

 先週お知らせしました小中一貫教育についてお知らせします。
栃木南中ブロックの目指す子ども像は
 自分でできることは自分でやり、
      よく考えて行動し、節度ある生活をする子

 知・・自ら考え学習する児童生徒
 徳・・心豊かで正しいことをやりとげる児童生徒
 体・・健康でたくましい児童生徒
です。
今年度の重点目標は、
 自ら考え、共に学び、自信をもって表現できる子の育成
です。小中で協力をして、よりよい教育を実践していきます。

    8月4日 栃木南中ブロック合同研修会

頑張りました。

 2学期が始まり、1週間がたちました。先週は、残暑が厳しかったですが、それぞれ、一生懸命に頑張っていました。この写真は、21日(金)5校時目の授業風景です。さすが、5,6年生、しっかり学習していました。ほかの学年の皆さんも頑張りました。えらい。
 

2学期始まりました。

 2学期が始まりました。始業式が2校時目に行われました。1学期終業式同様、リモートでの始業式を行いました。
 2,4,6年の代表児童の2学期の抱負の発表がありました。学習に、学校生活に、頑張ろうという気持ちにあふれていました。
 校長先生からは、「あいさつ」「ありがとう」「あんぜん」の3つの「あ」について頑張ろうというお話がありました。また、戦争時代の校務日誌について、お話しされました。14日には、NHKで放送されたことは御存じのとおりです。いつもより長い2学期ですが、コロナに対応しながら、1日1日を大切にしていってほしいと思います。
   
 

栃木南中ブロック小中合同研修会

 8月4日、栃木南中ブロック小中合同研修会が行われました。「多様な性」についての研修の後、小中一貫教育についての話合いが、学習指導部など、いくつかの班に分かれて行われました。小中一貫教育も、新たなステージとなり、どのような取組をしていくか、話し合いました。映像は、後日、掲載します。

お楽しみ会2


各学級でもお楽しみ会を行いました。

1組はジェスチャーゲーム、画像ゲーム、ペットボトルボーリング、PTA祭ごっこ行いました。



2組はジェスチャーゲームを行いました。



どれも楽しい思い出の1つになりました。

お楽しみ会


1学期のお楽しみ会として、ドッチボールとキッキングスナイパーをやりました。
どちらとも楽しく行うことができました。

1学期最後の思い出ができました。

清掃


 6年生になり、学校をきれいに清掃するだけでなく、班長、副班長として下学年を引っ張ていくことの大変さを知りました。その中で、子どもたちは6年生としての責任を果たそうと一生懸命頑張っていました。


また、ボランティアでの清掃にも積極的に取り組み、奉仕の心も育ってきました。


6年生としてのこれからの活躍が楽しみです!

手洗い洗濯


7月16日、17日に家庭科の授業で手洗い洗濯に挑戦しました。
自分が持ってきた洗濯物を、手で一生懸命洗濯していました。




お家でもぜひチャレンジしてください!

1学期終業式

 7月31日。令和2年度の1学期が終了しました。2校時目に、終業式を行いました。コロナ禍で、リモートで終業式を行いました。6月1日からの学校再開。4月の登校3日を入れても、2か月という短い期間の登校でした。1,3,5年生の1学期をふり返ったり、2学期についての作文発表。皆、しっかりと発表できました。「学校長からは、各学年のそれぞれの頑張りやよいところ、さらに、「『丈夫で事故ゼロ』8月17日に、元気にそろって、2学期を迎えましょう。」とお話しいただきました。また、児童指導主任、養護教諭より夏休みの過ごし方について、話がありました。保護者の皆様には、新型コロナ感染防止対策等で、多大なる御協力をいただきました。心より感謝申し上げます。
  
                  児童代表の作文発表 
 
       リモートによるテレビ終業式
 
                 学校長の話              
 
  児童指導主任の話       養護教諭の話     

外国語科

今年から外国語科が始まりましたが、6年生は、昨年からの積み重ねで英語に慣れ親しんでいる姿が見られます。



「My town is beautlful」では、まず、エイプリル先生から、フィリピンの名所を教わりました。最後には、自分たちの栃木市について有名な場所をエイプリル先生に紹介しました。

 総合的な学習でも栃木市について改めて調べ、自分たちのふるさとのよさを再発見しているところです。

安全指導・交通安全教室

 7月になりました。学校再開から1か月。新しい学校生活のスタイルで、生活しています。今週は、災害や不審者に対する対応について、各学級で学習をし、また、交通安全についても各教室で学習をしました。いずれも、本校職員が作成したパワーポイントの資料等を用い、地震や竜巻が起こったら、不審者に遭遇したらどうしたらよいか、交通安全で大切なことな何か、を学習しました。コロナの関係で、避難訓練は、2学期以降の実施となりますが「自分の身は自分で守る」力をつけるために、学習を行っています。

 
   地震の場合       竜巻の場合
  
       交通安全についての学習

ふれあい面談スタート


感染予防対策を図りつつ、今日から、ふれあい面談が始まりました絵文字:笑顔
学級ごとに、一人ずつ担任の先生とお話をします。
面談は、頑張っていることや困っていることなど、どんなことでもいいです絵文字:良くできました OK
   
   
 
担任に先生の他にも、お話をしたい先生との面談も行っております。

ジャガイモ掘り


先日、6年生はジャガイモ掘りを行いました。
どの子も楽しく活動することができました。

ジャガイモ掘りが終わった後の教室では、
「ポテトチップスを作ろう。」や「カレーを作ってもらおう。」などたくさんの声がとんでいました。

   
                                          

体育

体育では、50m走で、記録を伸ばすためにめあてカードを使って練習しました。

まずは、久しぶりに運動をするので、体をほぐしたり、ポイントを確認したりしました。




よーい、ドン!友達と走るのって楽しいね。

通学路安全点検

 6月10日(水)、学校運営協議会の皆様の主催で、通学路安全点検を行いました。例年、行っているものですが、今年度は、栃木警察署生活安全課、スクールサポーター、安全見守り隊等の方々にも御参加いただいての点検となりました。報道機関の取材も受けました。2時間近く、実際に歩いて、通学路の危険個所等の確認や改善策の検討を行いました。子どもたちの安全確保のために多くの方々に御協力いただきました。心より感謝申し上げます。
     

第1回学校運営協議会

 5月29日、第1回学校運営協議会が行われ、今年度の学校経営基本計画が審議されました。学校長の説明の後、御意見をいただき、学校長の提案通り承認されました。今後、3回、学校運営協議会が開催され、学校教育、学校運営について、協議をするなどしていくこととなります。コミュニティスクールの充実を図っていきたいと思います。
 

給食スタート


待ちに待った給食が始まりました絵文字:食事 給食
初日の献立は「ポークカレー」と「ブロッコリーとカリフラワーのサラダ」と「お祝いゼリー」と「牛乳」と「ごはん」です。
 
配膳は、職員が行い、分散、前向きスタイルで食べております。
  
1年生も上手にいっぱい食べてくれました絵文字:笑顔
 

学校再開

 学校が再開しました。新しい生活様式を意識し、力を合わせて生活していきたいと思います。
 
           授業の様子 
 
          放課後の消毒

消毒

手洗いに加え、分散登校時の手指消毒は、登校時、下校時前、休み時間の前後、図書室への移動の際など、こまめに行っております。
  
図書室の本を返す際も、借りた本の消毒をしてから返却しています。
 
明日も安心して登校ができるよう、児童が触れる箇所や教室等の消毒もしっかり行っております。
   

分散登校

 18日(月)、19日(火)の2日間、児童を通学班ごとにA,B班に分け、分散登校を行いました。4月10日以来の学校。火曜日はあいにくの天気でしたが、登校班で登校し、11時まで、これまでの様子を聞いたり、家庭での学習の確認をしたり、学習を進めたりとしました。休憩時間には、友達との距離を考えながら、楽しむ様子が見られました。
       
   

児童の皆さんの登校に向け

 13日、職員で、来週からの児童の皆さんの登校に向け、エアコンのフィルタの掃除を行いました。また、給食調理員を中心に、校内の各水道に、飛沫に備えてのビニールシートを手作りで設置しました。学校再開に向け、準備を進めています。
 

マスクを寄贈していただきました。

 臨時休業が、5月31日まで延長される中、8日に、「栃木の未来を考える会」の皆様より「マスク」を寄贈いただきました。「栃木の未来を考える会」は企業経営者有志の会で17の企業の経営者の方が参加しています。「子育て世代の親として、また、事業を営む経営者として、未来を担う子供たちのために何か応援できないか」ということで、本校にも寄贈いただきました。心より感謝申し上げます。児童が登校したら、渡したいと思います。

入学式

 4月9日、令和2年度の入学式が行われました。34名の1年生が、私たち、栃木第四小学校の仲間となりました。入学を心よりお祝いします。在校生は、6年生が、代表で参加しました。校長先生からは、「あいさつ 友達と仲良く 自分のことは自分でしましょう。」というお話がありました。6年生の代表児童が、四小のよいところを紹介し、「みんなで小学校生活を楽しんでいきましょう。」と呼びかけました。1年生の皆さんは、とても立派な態度でした。とてもよい式となりました。一緒に元気に、明るく、一生懸命に生活しましょう。
            

令和2年度 始まりました

 4月8日、新任式、始業式が行われ、令和2年度が始まりました。社会の状況は、大変厳しいのですが、みんなで困難を乗り越えていきたいと思います。子どもたちの笑顔が学校に息吹を与えてくれました。みんなで頑張りましょう。

☆新任式・・10名の先生方をお迎えしました。6年生の代表の児童が、四小のよいところを紹介し、「よいところを増やしていきたいと思います。よろしくお願いします。」と歓迎の言葉を述べました。
 
☆始業式
 
6年生の代表児童が、思い、頑張りたいことを述べました。「この1年で自分が成長できるように、目標をもって頑張っていきましょう。」とみんなに投げかけました。
校長先生からは,「楽しいクラス」「楽しい学校」にするために、
 〇自分のめあてに向かって頑張ること。
 〇友達や先生と力を力を合わせて生活すること。
         この2つをがんばっていきましょう。というお話がありました。

令和元年度 卒業式

 令和元年度の卒業式が、行われました。臨時休業により、例年のような式とはなりませんでした。練習は、朝の確認だけでしたが、卒業生23名は、実に堂々と立派に、校長先生から卒業証書を受け取りました。5年生児童の式に臨む態度も立派でした。一生懸命が体育館いっぱいに広がる卒業式でした。6年生の皆さん、中学校でも頑張ってください。ご卒業 おめでとうございます。
     

ビオトープ改修間近

 本校の特徴の1つでもあるビオテープ。年月がたち、水の濁りや木の枠の老朽化が見られました。そこで、「学校環境緑化モデル事業」として、ビオトープの改修を行っています。おおよその工事が終わり、新しいビオトープがもう少しで完成です。   
今までのビオトープ      改修工事が始まりました。
     
     新しいビオトープ 水の流れもあります。

そろばんに挑戦❕

講師を含め4名の先生方にそろばんを教えていただきました。
初めてさわる児童もいて、おそるおそる計算していましたが、すぐに「ごめいさーん!」の声がかかるくらい盛り上がって勉強できました。

6年生を送る会

 19日(水)6年生を送る会が行われました。5年生を中心に児童会が主催し、在校生みんなで、6年生への感謝の気持ちを込めて行われました。
 第1部は、なかよし班で、ミッションゲーム(いろいろな場所でミッションをクリアしていくゲーム)を楽しみました。第2部は、各学年が、6年生に向け、思い思いの発表を行いました。最後に、6年生から在校生に、メッセージがありました。心温まる、とてもいい会でした。
   
 第1部 ミッションゲーム なかよし班ごとに6年生と一緒に楽しました。
  
各学年の発表 1年生       2年生          3年生
   
    4年生         5年1組         5年2組  

 6年生のメッセージ

感謝の会

 感謝の集いが、児童会の企画で2月12日に行われました。交通指導員、安全パトロールの皆さん、読み聞かせやボランティアの方々をお招きして、お礼の気持ちを表しました。「ありがとうございました。」
  

第4回学校運営協議会

2月3日に、今年度最後の学校運営委員会(第4回)が行われました。主な協議は、今年度の学校評価(自己評価)に基づく評価(学校関係者評価)です。協議内容については、添付の資料を御覧ください。今回の協議を受け、次年度に向け、学校教育、学校運営の充実を、さらに、図っていきたいと思います。
 
R1年度第四回学校運営協議会記録.pdf

1月の栃四小

 2020年、1月が終わり、2月も中旬。東京オリンピック・パラリンピックが近づいてきました。令和元年度も後わずか。令和元年度の1月の学校の様子をお知らせいたします。
☆避難訓練
 1月22日(水)、今年度7回目の避難訓練を行いました。今回は、昼休みに地震発生という状況で、訓練を行いました。外で遊んでいる児童も多く、地震発生を知らせると、事前指導のように、校庭中央付近に集まり、しゃがんで身を守りました。教師がいないところで、どう判断し、どう行動するか。「自分の身は自分で守る」力を育成すべく、取り組みました。

☆なかよし班遊び
 1月もなかよし班遊びでは、学年を越え楽しく遊ぶ様子が見られました。

☆音楽集会
 音楽集会では、4年生の学年発表。その後、音楽主任による演奏やみんなで歌う、楽しい時間となりました。
  
4年生の発表は、「ソーラン節」「ラ・クンパルシータ」 歌と演奏。
音楽主任は、「ぞうさん」を鍵盤ハーモニカを頭上で演奏のすごわざを披露。

その後、「ゆき」と「たき火」を半分ずつの学年で同時に歌い、歌を楽しみました。

校外学習


5年生は、校外学習で栃木ケーブルテレビと粕尾川の上流の見学に行ってきました。


ニュース番組のアナウンサー体験をしてきました。



粕尾川上流では、大きい石や川の流れの速さを見学してきました。

3学期始業式

 2020年、3学期が始まりました。始業式では、校長先生からは、「自分のよいところを伸ばして、苦手なことにチャレンジしよう」というお話がありました。まとめの学期、準備の学期として、充実した学期としてほいと思います。
  
 
児童の発表 3学期の目標、抱負をしっかり発表できました。

2学期終業式

 令和元年度の2学期が終了しました。78日間。様々な活動を通し、s様々な学びがあったと思います。それらを糧に、3学期も、前に進んでいってほしいと思います。
  
 1,3,5年生の代表の児童の発表。2学期をふり返り、3学期の抱負を発表しました。堂々と発表しました。
  
 学校長の話 2学ふり返り、冬休みに向けて、お話がありました。また、児童指導主任からも冬休みの過ごし方について話がありました。

なかよし班遊び

 今学期最後のなかよし班遊びが、晴天の中、行われました。冬なので、氷おになど、鬼ごっこ系の遊びをする班が多かったです。思いっきり体を動かしていました。皆、楽しそうでした。
 

ヤオハンへ行ってきました❗

見学をして、スーパーマーケットの仕事を勉強して来ました❗
お店で働く人は、お客さまに喜んでいただけるようにいつも考えて仕事をしていました。3年生も説明を聞いたり、質問をしたりして真剣に活動できました。

運動

 毎週火曜日の四小タイムは、運動を行っています。主に、ランニングによる体力づくりを行っています。今学期は、終了しましたが、児童は、一生懸命に走っています。また、縄跳びの季節になり、児童は、休み時間もジャンピングボードで、楽しみながら縄跳び練習をしています。

  

音楽集会

 12月4日(水)、音楽集会を行いました。5,6年生の発表でした。5年生は、合唱とリコーダー演奏、6年生は、合唱と合奏。どちらの学年も、すてきな歌声とハーモニー、すてきな音色でした。4年生以下の児童は、聴き入っていました。「素敵だった」という感想でした。きっと、「こんなふうになりたいな。」と思ったと思います。
 
                 5 年 
 
          6 年

朝会

 12月の朝会。校長先生の話は、「読書のよさについて」でした。読書は、脳を活性化させ、集中力や注意力を育て、いろいろな考え方ができるようになるなど。本校では、読書を奨励しています。
 

児童集会

 児童会活動は、児童の主体性や自治の精神を育てる上で、大変重要な活動です。その児童会活動で、11月29日に児童集会が開かれました。児童会が、企画運営をし行う集会です。今年度は、1学期に「1年生を迎える会」で集会を行いました。2学期は、なかよし班ごとに活動して仲を深めることを目的にして、班ごとに、いくつかのイベント(ゲーム)に参加したり、校内を巡り、文字を見つけて、メッセージを完成させるゲームを楽しみました。上学年が班をリードし、協力して楽しむ様子が見られました。本校の学校教育目標「心の豊かな子」につながる活動だと思います。何より、児童による、児童のための活動が行えたことが、児童の自立と自主、主体性と自治の精神を育むことにつながると思います。
  
  
 

第3回学校運営委員会

 持久走大会の行われた26日、第3回学校運営協議会が行われました。委員の方々には、持久走大会の補助をしていただき、その後、約1時間、学校教育、学校運営等について話し合いを行いました。委員の皆様からは、持久走大会での子どもたちの一生懸命な姿に心打たれた、という声をいただきました。学校は、地域の皆さんと一緒に、子どもたちを育てていきたいと考えています。
  

持久走大会

 11月26日、恒例の持久走大会が行われました。一人一人が、一生懸命に走る姿が見られました。本校では、「根気強い子」を学校教育目標の1つに掲げています。この取り組みは、この目標に迫るための取組の一つです。頑張る力は、様々なところで生かされます。練習も含め、この大会を通し、児童に頑張る力が育まれることを願っています。
  
  
 
             学校運営協議会の委員の方々やPTA、保健部の皆さんに
             御協力いただきました。ありがとうございました。

読み聞かせ

 11月25日、りんごの会の皆さんによる読み聞かせが行われました。下学年と上学年でそれぞれ1時間ずつ、体育館で本を読んでいただきました。子どもたちは、お話に引き込まれていました。とてもよい時間を過ごすことができました。
    
            下学年
       
                上学年

予告なしの避難訓練

 11月20日、避難訓練をしました。今年度6回目、今回は、「予告なし」の休憩時間での地震発生を想定しての訓練でした。「緊急地震速報」を予告なしに鳴らし、児童自らが考えて、身を守る行動をすることを目的にした訓練です。休み時間で、廊下にいる児童もいて、机がないところでは、だんご虫の姿勢で身を守ろうとする児童。成果や課題を今後に生かしていきたいと思います。
 

ピーテー祭

 11月16日(土)、第56回ピーテー祭が行われました。オープニングでは、1,2,3年生の合奏などの発表、合唱部の発表が行われました。その後、約2時間、PTA本部、各学年、民生委員さん、You遊クラブの皆さんが、焼きそば、豚汁、綿あめなどの食べ物の販売、バザー、採れたての野菜の販売や折り紙教室などを行いました。児童はもちろん、保護者の方々、地域の方々が集い、充実した楽しい時間となりました。ピーテー祭を通じ、地域の皆さん、保護者の皆さんとのつながりが深まり、学校を知っていただく機会となったと思います。企画運営に携わったPTA本部役員・学年委員の方々、民生委員の皆様、You遊クラブの皆様、保護者・地域の皆様、関わったすべての方々に感謝申し上げます。第四小学校は、開かれた学校を目指し、家庭・地域との連携を密にし、コミュニティスクールを推進しています。今後とも、皆様ともに学校教育を行っていきたいと考えてります。
  
  1年生の発表        2年生の発表       3年生の発表
  
    音楽部の発表          民生委員さんのブース
  
You遊クラブさんのブース        児童も一緒に活動しました。

学校支援ボランティア募集

 栃木第四小学校学区の地域の皆様。各自治会の回覧版でもお知らせするところですが、学校支援ボランティアを募集しています。詳細は、添付のファイルを御覧ください。地域の皆様とともに、子どもたちを支え、守り、育てていきたいと考えています。ボランティアいただける方は、どうぞ、学校まで御連絡ください。
下記ファイルをクリックください。詳細が載っています。
学校支援ボランティア募集R元10月ホームページ.pdf

担任の先生の読み聞かせ

 読書月間で、読書への関心を高め、本に親しんでもらうために、読書感想文の紹介や図書委員による本クイズなど様々な取組を行ってきました。先週の木曜日には、担任の先生方が、それぞれの学級で「読み聞かせ」を行いました。担任の先生の読み聞かせに、子どもたちは聞き入っていました。
  
  
 

なかよし班活動

 10月25日(金)の四小タイムは、なかよし班遊びでした。あいにくの雨で、室内での遊びとなりました。今回は、椅子取りゲームやフルーツバスケットを行う班が多かったです。短い時間ですが、学年を超え楽しむ様子が、微笑ましかったです。四小らしい時間でした。
  

避難訓練

 10月7日、今年度第5回目の避難訓練を行いました。9月は防災月間でしたが、やや遅れましたが、地震、火災発生における対応、避難に加え起震車による地震体験、消火訓練も行い、児童の防災意識を高め、「自分の身は自分で守る」力の育成を目指す安全教育の一環、そして、職員も含めた危機対応として訓練を行いました。
  

4年生 宿泊学習(2日目)


お待たせいたしました!
4年生宿泊学習2日目の様子をお伝えします!

朝食タイム~朝から元気です~
  
 




そして野外調理に挑戦しました!

~野菜を切るチーム~
  

~かまどを作るチーム~
 
  

切った野菜を炒めて~煮て~うどんを入れて~
  
  

いただきまーす!!!
  
  

野外調理が終わったあとに、歩きとバスで頑張って帰ってきました。
本当にたくさんの思い出ができましたね!

4年1組          4年2組
 

人権教育

 人権尊重の心や態度を育むことは、教育の基本で、学校では、人権教育を推進しています。4日には、1年生で、人権教育に視点を当てた道徳の授業を行いました。「おおい?すくない?」という単元で、「自分の好き嫌いで友達を分け隔てしない心情を育てる」という目標で、動物を主人公にしたお話を通して、目標に迫りました。職員も参観し、放課後、授業についての話し合いを行いました。
   

4年生 宿泊学習(1日目)


10月1日と2日で、太平少年自然の家へ宿泊学習に行ってまいりました。
初めての宿泊学習ということで、4年生も緊張気味でしたが、みんなで協力して楽しく活動することができて本当に良かったと思います。帰ってきたときに、みんなから「楽しかったー!」という声が上がったのがなによりも喜ばしいことです。

少しではありますが、写真と一緒に宿泊学習の様子をお伝えします♪


まずは1日目の様子です!


学校出発~大中寺~謙信平~昼食

  

  

  

  


太平少年自然の家到着して、最初の活動の杉板焼き!
  

  

待ちに待った夕食タイム!
  
  

楽しみだったナイトハイキング!
(こわーいお化けたちが待ち構えていましたね)
 
 

お風呂に入り~就寝準備です!
 
 

2日目については別の記事でお伝えします!お楽しみに!

春咲の花の種をまきました。

 飼育栽培委員会で、来年春に咲く花の種まきをしました。パンジーやサクラソウ(プリムラ)などの種を蒔きました。来年の春、学校を彩ってくれると思います。今年、春の蒔いたサルビアなどは、ちょっと遅くなりましたが、玄関を彩っています。植物を育てることを通して、豊かな心を育んでいきたいと考えています。
  

グローバルデー

 9月27日(金)は、グローバルデーでした。「外国語後活動等で学んだ英語を使いながら、様々な国籍のより多くのALTとのコミュニケーション活動や異文化体験等を通して、「多様性を受容し、主体的に思いや考えを伝え合う子ども ~ふるさと栃木から世界へ~」の実現を目指す。」という目的で終日8名のALTと様々な形で、コミュニケ―ションをとりました。各学年でのゲームを交えたコミュニケーション、読み聞かせ、給食での会食とおおいに外国語に触れることができました。
  
  

オリンピアン学校訪問

 9月25日(水)、オリンピック・パラリンピック教育の一環で、オリンピアン学校訪問を行いました。昨年度も訪問いただいたのですが、今年度は、シドニーオリンピック、ソフトボール代表選手、銀メダリストの本市出身、ピッチャーの石川多映子さんにお越しいただきました。3校時目は下学年、4校時目は上学年で、オリンピックのお話、ピッチングのデモンストレーション、ボールを投げる指導をいただきました。デモンストレーションでは、投げる球のスピードと迫力に、歓声が上がっていました。オリンピアンにm間近に来る東京2020オリンピック・パラリンピックへの関心も高まりました。
  
          下学年で       銀メダルを触らせていただきました。
  
 上学年で           6年生と一緒に給食を食べました。

2学期のなかよし班活動

 2学期も四小タイムで、なかよし班遊びを行います。どんな遊びをするか話し合い、20日に遊びをしました。6年生が修学旅行でいなかったので、5年生のリードで遊びました。笑顔がたくさんでした。
   

PTA奉仕活動

夏休みに行われたPTA奉仕活動。日差しが降り注ぎ、残暑厳しい中でしたが、多くの保護者の皆様に御参加いただき、児童とともに、2学期に向けて、雑草をとったり、側溝をきれいにしたりしました。きれいな学校で2学期を迎えることができました。ありがとうございました。
  

家庭教育学級(ハッピー子育て講座)

13日には、毎年行っている家庭教育学級(ハッピー子育て講座)が、1年生の保護者の皆さんを対象に行われました。今年度は、市家庭教育オピニオンリーダー「カルパ」の皆さんを講師にお招きし「家庭でコミュニケーションのとり方」というテーマで講座が行われました。グループによる話し合い形式で、保護者の皆様同士の意見交換ができ、和やかな雰囲気の有意義な1時間でした。
  

第2回学校運営協議会

 9月6日(金)第2回学校運営協議会が行われました。今回は、授業参観の後、今年度の学校経営計画における1学期の状況、登下校見守りボランティア、社会に開かれた教育課程、小中一貫教育、学力向上、学校の働き方改革について、協議しました。学校の状況の共通理解が図れました。今後さらに、よりよい学校運営を行っていきたいと思います。
    
           協議の様子              授業参観                 

円の面積


2学期が始まり2週間が経ちました。
学校生活のリズムもすぐに取り戻して、6年1組らしく頑張っています!

算数では円の面積を学習中です。
どうやったら面積を求めることができるのか、じっくり考えました。

 
教具を動かしてみたり、プリントをノートに貼って、書き込んだりしながら確かめたり…

 
ホワイトボードを使って説明し合ったり、ミニ黒板を使って考えてみたり…

 
教卓で学びたい人は教卓で。黒板を使いたい人は黒板で。
1番大切なのは、自分がわかろうとして学ぶこと。

 
自分のために、自分から学ぶ。
黒板には思考の跡!
友達に考えが伝わったら、使える学力を手にいれたということ!
ともに学びに熱中する姿、とってもかっこいいです。