学校ニュース

　９月５日（月）ＰＴＡによるあいさつ運動と資源ごみ回収が行われました。ご協力ありがとうございました。次回は１０月３日（月）に予定されていますので、どうぞよろしくお願いします。

　　　あいさつ運動と登校の様子

　　　資源ごみ回収の様子

　9月3日（土）ＰＴＡ奉仕作業が行われました。感染症拡大予防の為に昨年度は実施できませんでしたが、今年度は人数を縮小して行いました。おやじの会の皆様には校舎裏側の側溝の掃除、環境委員の皆様には体育館掃除、本部役員の皆様にはカーテンの洗濯と掛け替えを行っていただき、教職員は教室の窓拭きや水道の掃除を行いました。普段時間をかけてできないところをきれいにしていただき、ありがとうございました。

      おやじの会の皆様による側溝掃除

      環境委員の皆様による体育館清掃

    本部役員の皆様によるカーテンの洗濯

      教職員による教室の窓拭き

　夏休み中に６年生計画委員の代表児童２名が「’’あったか栃木’’　いじめ防止フォーラム」に参加しました。オンラインで市内の代表児童生徒といじめ防止に関する意見を交換しました。始業式後のオンラインのモニターを通して、その話合いをもとにいじめ防止の為にどんなことを気を付けたらいいか、全校生に語りかけました。最後には『’’あったか栃木’’　いじめ防止子ども宣言文』をボードを使って読み上げました。「私たちは、信頼関係を大切にして、いじめで困っている人がいたら、決して傍観者にならず、友達と助け合って改善しようと努力します。」みんなで、笑顔溢れるすてきな学校を作っていきましょう！　

　９月１日（木）、４２日間の夏休みが明け、学校に児童の元気な声が戻ってきました。久しぶりに友達や先生と顔をあわせてマスク越しにも自然と笑顔が溢れていました。２学期始業式では、オンラインのモニターを通して学校長より「２学期は学習や運動にしっかりと打ち込め一番成長する時期でもあるので、自分の目標を定めその目標に向かって、一歩ずつ努力を積み重ねていきましょう。」とお話がありました。その後、２年生、４年生、６年生の代表児童が夏休みの振り返りと２学期にがんばりたいことを発表しました。中央小学校の児童の皆さん、今学期もいろいろな制約のある中ですが、充実した２学期にしていきましょう！

　久しぶりの朝の登校の様子

長い夏休みも残りわずかとなってきました。

暑い日が続いていますが、児童の皆さんは、元気に楽しく夏休みを過ごしていますか。

そして保護者、地域の皆様方におかれましてはいかがお過ごしでしょうか。

児童の皆さんは、残りの夏休み、新型コロナウイルス感染症や熱中症等に気を付け、「健康第一」を目標に過ごしてください。また、あいさつは元気よく、そして安全に過ごし、いろいろなタイを泳がせてください。そして楽しい夏休みにしてくださいね。

大平中央小学校の先生方も２学期に向けていろいろな準備をして皆さんを待っています。９月１日（木）は元気に登校してきてください。

元気一杯の皆さんに会えることを、先生方全員で楽しみにしています。

　夏季休業に入りましたが、７月２３日（土）屋上にあった丸い高架水槽の撤去が終わりました。心なしか屋上の雰囲気もかわった気がします。夏季休業中も暑い日が続いていますが、校舎前のヘチマの緑のカーテンも２階から３階へ伸びようとしています。

おろされた高架水槽　　　　丸い高架水槽のない屋上　　　　３階にまで伸びようとしている緑のカーテン

　本日１学期全６９日の最終日を無事迎え、第１学期終業式をオンラインで行いました。学校長からは１学期の頑張りや夏休み中の過ごし方について話がありました。次に１年、３年、５年の代表児童の作文発表がありました。式の終了後には、児童指導主任から夏休みの規則正しく安全な過ごし方についての話を聞きました。２校時からは、一人一人がドキドキしながら「学びのすがた」をもらい、教室をきれいにして、いよいよ４２日間の夏休みを迎えます。中央小の児童の皆さん、たくさんの「～タイに挑戦する」最高の夏休みにしてくださいね。

　１学期の最終日となりましたが、終業式の前に１学期に学校へ届いた賞状の伝達式を行いました。２０名の児童の中から１１名の代表児童へ学校長から賞状が授与されました。会議室での表彰式の様子はオンラインで全教室にライブ配信されました。２学期も中央小学校児童の各分野での頑張りや活躍を期待しています。

　学校課題推進のため、そして教員一人一人の資質向上を目指して、全教員が一人一研究授業を行っています。今回は６年１組の青木美諭教諭が算数「分数のかけ算」の研究授業を行いました。小数で計算した場合と分数で計算した場合を比較し、分数で計算する良さを考えました。みんな目を輝かせて意欲的に取り組んでいました。

　食育の授業を行いました。「1食分の献立を考えよう」のめあてのもと、五大栄養素を含んだバランスの良い献立を考えました。子どもたちは、「自分が大人になったとき、今日やったことを活かして食事を作りたい。」「メニューを考えるのは難しかったけど、楽しかった。」などと振り返っていました。栄養バランスの良い献立を考え、日常生活に活かそうとする姿が見られました。今回考えた献立の中から１つが選ばれて、１１月の給食に出る予定です。