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カテゴリ:6年生

【6年生】先生たちにインタビュー

6年生の国語では、「話す・聞く」の単元『聞いて考えを深めよう』の学習を行っています。

この授業では、三鴨小学校の良いところをテーマとして、自分の考えについて、様々な立場の方のお話を聞きながら考えを深める活動をしています。

本日は、自分の意見をもとに、学校の先生方にインタビューをしました。

 

 

普段はなかなかゆっくりと話す機会のない先生方と、じっくり時間をとって話をすることができましたキラキラ

先生方の話をよく聞きながら、メモをとる6年生。

 

 

自分たちとは違う視点から話を聞くことができて、新たな発見や考えの広がりがあったようです。

 

【6年生】これは何の料理でしょうクイズ

6年生の国語の学習で、比喩表現を使った文章作りを行いました。

自分の好きな料理について、その名前を使わずに相手に伝えることが目標です。

先日、作った文章をクイズ形式にして給食の時間に放送しました。

クイズの内容は、このようなものです。

「その料理の形は、まるで長方形の抱き枕のようだ。色はこんがり揚げられた茶色である。一口食べると、チョコを割るようにパリッとはじけて、口の中いっぱいに野菜やお肉がつまってくる。味は、ちょっとしょっぱくて野菜の味がする。これは、中華料理屋さんに行ったときに家族みんなで食べる料理だ。」

みなさんは、何の料理のことだか分かりますか? 

他にも、たくさんの楽しいクイズを放送してくれました。

 

 

他の学年の友達にも好評だったようですキラキラこれからも学習したことを生かして活躍してほしいと思います。

ちなみに、クイズの答えは「春巻き」でした!

【6年生】三鴨小に恩返し

 6年生は、小学校への感謝の気持ちを込めて、昇降口とスイミー池の清掃を行いました。

 今回、清掃を「恩返し」の活動に選んだのは、「在校生が気持ちよく学校生活を送れるようにしたい。」という思い、そして「清掃後のきれいな様子を見て、この状態を大切にしようという気持ちを育んでほしい。」という6年生の願いがあったためです学校

 スイミー池

 昇降口の壁面の汚れを落としたり、落ち葉や泥を取り除いたりと、細かなところまで丁寧に清掃しました。また、スイミー池では水を抜いて、生き物がより過ごしやすい環境に整えました。清掃の途中には、5匹の亀や、鯉、ドジョウの生存も確認できました。子どもたちは、亀が上がりやすいように岩の位置を整えたり、新しい水草を植えたりと、生き物にとって快適な環境づくりにも熱心に取り組みました花丸

 

 昇降口

 昇降口では、下駄箱はもちろん、床もたわしで丁寧にこすって汚れを落としました。さらに、ドアレールや傘立ての汚れも一つひとつ拭き取り、隅々まできれいにすることができました。また、外の清掃にも力を入れ、砂が溜まりやすい場所も丁寧に掃き出して、気持ちのよい環境に整えました花丸

 6年生一人ひとりが、学校のために心を込めて活動する姿がとても頼もしく感じられました笑う

 

【6年生】タイムカプセル

 本日、6年生は「よいこの山」にて、タイムカプセルを入れました。

 どんな高校生になっているか、期待と少しのドキドキを胸に、各自で用意した思い出の品と6年後の自分宛てに書いた手紙を入れました。

 タイムカプセルの開封日は 2032年3月です。6年後、みんなは高校3年生になっています。成長した姿で再び集まり、今日の思い出とともにカプセルを開ける日が今から楽しみです。

【6年生】プログラミング教育

 6年生は、理科の授業にプログラミング教育を行いました。

 タブレットでプログラムを作成し、信号を作りました。

 ライトは何秒点滅するのか、どの場所を点滅させるのかなど細かい設定をしなければいけませんが、子供たちは覚えが早く、すぐに作ることができました。花丸

 また、プログラムにアレンジを加えて音が鳴るようにしたり、文字や色などを変えたりしている児童もいました。

 完成したものを確認すると、横断歩道を渡る音やレースのスタート音をプログラムした児童や、「I LOVE YOU」の文字や「♡」の形に光るようにプログラムした児童がいました。それぞれ個性あふれるアイディアでプログラミングができました。笑う

 支援に入ってくださったITソリューションの方々、本日はありがとうございました。

 

【6年生】総合的な学習の時間(ごみ拾い活動)

 6年生は、総合的な学習の時間に、ごみ拾い活動を行いました。

 この1年間、児童はSDGsについて学習を進めてきました。地域に落ちているごみの量を調べた児童によると、計算上、何百トンものごみが落ちていることになるそうです衝撃・ガーン
 「地域のために自分たちができることは何か」を学級で話し合った結果、ごみ拾い活動に取り組むことに決まりました。

 看板が設置してあるにもかかわらず、ごみのポイ捨てが多かったです泣く

 約30分間の活動で、こんなにごみを拾いました。子供たちは、汚くて触りたくないごみを一生懸命に拾ってくれました。子供たちからは、「許せない。」や「地域をきれいに使いたい。」などの意見が出ました。

 一緒に参加してくださった保護者の皆様、本日はありがとうございました。

 

 

6年生 己書

 本日、6年生は講師の方々に来ていただき、「己書」を行いました。

 テーマは、『6年間を一言で表すと』です。

字を一箇所だけ太く書いたり、渦巻きのように書いたりすることで、味のある字を書くことができます鉛筆

みんなそれぞれの思いを込めた「己書」を作製することができました花丸

6年生 修学旅行

 6年生は、10月9日、10日に修学旅行に行ってきました。

 1日目は、高徳院や小町通り、鶴岡八幡宮などに行きました。

 班別行動では、友達と協力して目的地に向かう姿が見られました。また、困ったときにはお店の人に聞いたり、外国の人にコミュニケーションを取ったりする班もいました花丸山道を実際に歩いて武士の気持ちになってみたり、神社を見たりして学習することもできました。

 夜には、横浜の街を歩いてホテルに帰りました。

 

 2日目は、八景島シーパラダイスで水族館とアトラクションを堪能しました。

 水族館では、多くの海の生き物を見たり、イルカショーを楽しんだりしました。

 アトラクションでは、絶叫系のアトラクションに乗った班も多く、「怖かったけど、みんなで乗ると楽しい。」という声もありました笑う

 卒業まであと5か月です。修学旅行で身に付けた力を、学校でも発揮していきましょうピース

 

6年生 百人一首

 以前、社会科の歴史の学習で平安時代について学習しました。平安時代から、蹴鞠や百人一首など日本風の文化が始まりました。

 そこで本日は、実際に百人一首をやってみました。最初は普段のカルタとは違い、下の句が書いてある札を取ることに苦戦している児童もいました。一方で、お気に入りの札を覚えて自信満々にその札を取る児童もいました。時間が経つにつれ、ほとんどの児童が慣れてきて自信満々に取る児童が多く見られました。

 真剣に取る表情にっこりや札が取れて嬉しがる表情興奮・ヤッター!狙っていた札が取られて悔しがる表情我慢など、様々な表情が見られた百人一首でした花丸

6年生 お楽しみ会

 1学期が明日で終わるため、先週から話し合って計画していたお楽しみ会を実施しました。

内容は「全力砂遊び」と「面白い話」を行いました。

 「全力砂遊び」は1年生の頃やっていた遊びを6年生バージョンで、全力で遊ぼうと決まりました。

テーマは、三鴨小学校で校舎や体育館、プールなど形にこだわって作りました。

 「面白い話」は怖い話の言葉を変えて、面白い話をみんなで作ります。しかし、進行の人はキーワードを決めていて、その言葉を選んでしまうとライフが減ってしまうというゲーム要素もあります。

 話のテーマは「口裂け女」でした。女→キリン、赤いワンピース→黄色のワンピース などと言葉を変えていきました。児童が変えた内容を、生成AIで画像化してみたところ…

 口裂け女からは想像できないような面白い話になりました。話の内容はお子様に聞いてみてください興奮・ヤッター!