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2024年2月の記事一覧
6年生 グローバル教育プログラム授業実践:社会
2月16日(金)
栃木西中学校ブロックが研究指定
を受けている『グローバル教育プログラム
実践研究
』の授業実践は、3学期も元気いっぱいに
続いています。今日は6の1
で『社会科
』のプログラム、「新しい日本へのあゆみ」の単元での提案授業
がありました。
本時を迎えるまでに、これまで学習してきた「戦後、国際社会に復帰した日本の役割」の中から「日本をめぐって存在する課題
」について、自分が関心
がある内容を、各自がタブレット
Metamojiシート
に入力しまとめてあります。
本時のめあては『これからの社会を生きるわたしたちに、できることは何だろう
』です。事前にMetamojiシート
にまとめてきたことも参考に意見
を出し合い、全体で共有しました。「貧困問題」「地球温暖化」「戦争」「ジェンダー平等」様々な視点
からの意見が出ました。それらを基に、今度はForms
ワードクラウド
に自分の意見を書き込み、、、
グループになって自分の考えを伝え合いました。「正しく知る
ことが大切。」「違う意見の人とも話し合う
。」「募金や寄付ができる。」どのグループも積極的な意見交流が見られました。
各グループで話題となった主な意見を発表
し、学級全体でも考えを共有
しました。他のグループで話題になった内容についても「なるほど~
。」と真剣に聴き合う姿
がありました。
そのあと、全員が自分のタブレット「送信」ボタンをクリック
すると、、、
クラス全員の考え・思い
「キーワード
」が見えてきました。今回の学習は、SDGs
の視点
の「17
:パートナーシップ
で目標を達成しよう」につながっていることが分かりました。
最後に、本時のふり返りです。今日の学習活動
からえられた学び、深まったり
広まったり
した自分の考えについて、タブレット
Metamojiワークシート
に打ち込み
ました。全員の集中力がすばらしいです
。田端先生
もタブレット教員機で、各自の記入内容を確認
しています。
「これからの社会を生きていくうえで、様々な課題にどう向き合っていくのか。」について、SDGsの視点
で考えを深めることができました
。今後の生活の中で、できることから実践
していけるといいですね
。
途中経過報告! 第3弾『ぴたり賞』をねらえ大会 学校HP250万アクセスはいつ?
2月16日(金)
栃木中央小学校学校ホームページ
をご覧いただき、ありがとうございます。
先週、2月5日(月)~9日(金)に実施した「250万アクセスはいつかな
『ぴたり賞
』をねらえ大会
」には、たくさんの児童
・先生方
が挑戦してくれました 。集計の結果、全ての学級から、203枚
もの応募用紙
が集まりました。ありがとうございました 。
集計報告です。1番
予想が多かったのは「3月2日」と「3月3日」で、なんと14枚
のカード が入っていました。同率3位
は「3月10日」と「3月15日 (卒業式
の日ですね。)」で13枚
、その次
に多かったのは「3月22日 (修了式
の日ですね。)」で、12枚
のカードがありました。
本日のアクセス数は、「2,442,576 」(12:30現在)です。はたして『ぴたり賞
』は、誰
になるでょうか 。これからも、学校ニュース
をタイムリー
にお届けしていきますので、どうぞお楽しみに
。
ふるさと献立 いただきます
2月15日(木)
今日の給食は『ふるさと献立
』で「ごはん
・牛乳・栃木市産納豆
・肉みそ煮
・豆腐のすまし汁
」の献立
でした。
今日は、栃木市産の食材がいっぱい、お米
・納豆
・豚肉
・ねぎ
はみな『栃木市産
』でした。ふるさとの味、どれもおいしかった
ですね。
第3回学校運営協議会 お世話になりました
2月15日(木)
今日は、今年度最終回となる『第3回
学校運営協議会
』を実施し、委員のみなさんに来校 していただきました。3時間目の授業
の様子を参観
、今回は、3年生の図工
に「のこぎりボランティア
」のみなさんが来てくださっている授業やにほんご教室
の学習の様子、、、
理科室での実験 に取り組んでいる様子、タブレット
を用いた新聞作りの様子やの国語の発表
に向けてのグループ学習
の姿なども参観
していただきました。
書写:毛筆の授業やALTのジェラ先生
との外国語の授業もありました。途中、『大谷選手
の野球やろうぜ
グローブ
』の回ってきていた学級では、実際にグローブ
を手に取っていただきました。
参観後、会議室に戻って、学校からの説明(学校評価・R6学校経営方針)や協議・意見交換 を行いました。委員のみなさん方からは、「子どもたちが楽しそう
に生き生きと学習
や活動
に取り組んでいる 。」「先生方
が、子どもたちが興味をもって取り組めるよう、工夫して
指導している 。」などのご意見をいただき、「とちぎ未来アシストネット
の活動」や「働き方改革
」についても話題になりました。
委員のみなさま、大変お世話になりました。ご協力ありがとうございました。
図書委員会児童によるよみきかせ!
2月15日(木)
今朝の『朝の読み聞かせ』は、一味違います。毎年恒例
の、図書委員会児童
による1・2年生
への『朝の読み聞かせ
』でした。図書委員会5年生
は2年生
の兄妹学級へ、6年生
は1年生
の兄弟学級へ出かけて、読み聞かせ
をしたりクイズ
を出したり、大活躍
しました。どの本も、図書委員会児童
が学校の図書室から選んだ渾身の1冊
です。
1の1:6の1図書委員による「なぞなぞあそびうた」
1の2:6の2図書委員による「くいしんぼうのステゴッチー」
1の3:6の3図書委員による「もりのホテル」(都合により14日に実施しました。)
2の1:5の1図書委員による「すっぱりめがね」
2の2:5の2図書委員による「じぶんだけのいろ」
2の3:5の3図書委員による「いちにちこんちゅう」
どの学級でも、図書委員会児童の、堂々とした立派な態度、分かりやすい読み聞かせ
や間の取り方
、書画カメラの操作技術
などすばらしかったです。1・2年生
もお話に引き込まれて、楽しいひととき
を過ごすことができました。
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ne.jp/students
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