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2022年10月の記事一覧
6年生 とちぎ国体 学校観戦へ
10月7日(金)
今日は6年生がいちご一会とちぎ国体
の学校観戦
に、栃木市運動公園体育館に出かけました。あいにくの雨
でしたが、観戦種目は室内のハンドボール
なので、大丈夫
。駐車場から体育館までの公園内には、「ようこそ
栃木市へ
」ののぼり旗
や市内各校の児童生徒
が育てた国体の花
が飾られていました。
栃木中央小学校の応援席は、体育館の南側。応援用
スティックバルーン
も準備万端。力強い応援
で盛り上げましょう。
体育館内には、各校が書いた各県の応援のぼり旗
がずらりと並んでいました。ちょうど応援席の真後ろ
に栃木中央小学校
作成の応援
のぼり旗
がありました。
今日の試合は、大阪府と埼玉県。どちらもがんばれ~。子どもたちは今回「応援用スティックバルーン・タオル
・手提げ袋
」の応援グッズ
をいただきました。目の前で、スピードの速いボールパス
や豪快なシュート
を見ることができました。
前後半30分の試合は大接戦でしたが、34対25で大阪府
が勝ちました。選手のみなさん
の力強いプレー
を間近に観戦でき、貴重な体験
となりました。
3年生 わくわくクラブ見学!
10月6日(木)
今日のクラブ活動は、3年生
が来年のクラブ選択
の参考
にするための『クラブ見学
』があります。3年生もとても楽しみにしていました。どきどき
わくわく
。栃木中央小学校
には、13
のクラブ活動
があります。6時間目になったら、クラスごとにまとまって、クラブ見学
にしゅっぱ~つ
今日は残念ながら雨が降っているので、いつもは校庭で活動しているハンドボール
・サッカー
・陸上
クラブは室内で行いました。
体育館ではバスケットボールクラブとバドミントン
クラブが活動しています。しっかりとメモ
をとっています。パソコンクラブ
はプログラミングに挑戦中。
イラストクラブ・文学
クラブ・工作
クラブ、、、「どのクラブ
にしようかな~。」
科学クラブ・手芸
クラブ、、、こんなにしっかりと
びっしりと
メモ
をとっています。
ダンスクラブ・卓球クラブ、、、「どのクラブも楽しそう
。」
次回のクラブ活動は、3年生の『クラブ体験
』を予定しています。前後半に分けて、一人2つ
のクラブを体験
できます。3年生のみなさんは、体験したいクラブを2つ
選んでおいてください。
5年生 横山先生と食育授業(バイキング形式の食事)
10月6日(木)
いよいよ来週は、5年生の宿泊学習
です。場所は「とちぎ海浜自然の家」
で、食事はバイキング形式
となります。そのため、栄養教諭の横山先生
が、5年生を対象に
、2時間目に5の1、4時間目に5の2、5時間目に5の3で、『どんな食べ方がいいのかな。~栄養のバランスのとれた食事~』の授業
を行いました。
まずは感染対策のため、しっかり手指消毒をして、自分で好きな食べ物
を選びました。
次に、給食の献立を例にして、主食、主菜、副菜や役割について説明
がありました。そして、ワークシート
をもとに、自分が選んだ食事のバランス
や量
について考えました
。
横山先生から、「バランストレーシート」が配付され、再度バイキングコーナーに行き
、栄養バランスや食べきれる量を考えながら
、選び直しました
。
最後に、食事マナーとして、
「栄養バランスを考える」
「食べきれる量で」
「人と人との間隔を開けて」
「大きな声を出さず、咳やくしゃみを控える」
「いただきます・ごちそうさまの挨拶を忘れずに」という点を押さえて
、各自振り返りをワークシート
に記入しました。
みんな話をよく聞いて、本時のねらいである「バイキング形式の食事
の際に気をつけること
」について、よく理解することができました
。来週、この授業を生かしての食事
が楽しみですね。
なかよし班遊び④ みんなで楽しく!
10月5日(水)
毎週水曜日はロング昼休み
ですが、今日は特別
今年度4回目
の『なかよし班
遊び
』の日です。ねこバス
の音楽
が流れてきたら、集合場所に集まって、さっそく今日の遊び
を始めましょう。
いす取りゲーム だるまさんがころんだ
フルーツバスケット ちんぼつ船ゲーム ジェンガ
ウノ お絵描きしりとり 震源ゲーム
新聞紙タワー トランプ 体育館ではドッジボール
上級生が下級生
にやさしく面倒を見て
、遊び方を工夫して
みんなでなかよく
楽しく過ごすことができました
。
第2回学校運営協議会 開催
10月5日(水)
今日は『第2回学校運営協議会
』を行い、委員のみなさんに来校
していただきました。
校長・会長あいさつの後、3時間目の
授業参観をしていただきました。
会議室に戻って、協議及び意見交換
を行いました。11月に実施する学校評価
(児童はタブレット
・保護者はメール添付の Forms
でj実施)・学校関係者評価
についても説明
しました。
委員のみなさんからは「タブレットの使い方が多様になり、児童
も使い方に慣れてきていると感じる。」「学習のねらい
に沿った授業がなされていて感心した。」「地域コーディネーター
として、様々な活動が感染対策をとりつつ再開
されていてよかった。」等のご意見をいただきました。
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お使いいただけます。
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