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2023年2月の記事一覧
5年生 図工:ダンボールで試して作って
2月20日(月)
今月、5年生の図工
は『ダンボール
で試して作って』に取り組んでいます。材料の段ボール
の特性を生かした作品
を、集中して
黙々と制作していました。カッターの刃
に気をつけて、厚みのあるダンボール
を丁寧に切り取っています。
曲げたり丸めたり、角度をつけて組み立てたり、ボンドでしっかりと貼り付けたり、、、
個性的な作品が出来上がりそうです。楽しみ
ですね。
5年生 理科:電磁石を強くするには?
2月20日(月)
5年生は、理科
『電流
と電磁石』の学習
で、実験に取り組んでいました。今日のめあて
は「電磁石
を強くするにはどうすればよいか
調べよう
。」で、「電池の数
を変えた場合」の実験
を行っていました。
まずは電池1個の場合で、電磁石
に引き付けられた「くぎ
」の数を数えます。5回実験して、平均値
を計算
で求めました。
そして、電池2個に増やした場合の実験
です。隣の人
と協力して、2人分
の「くぎ
」で実験しましょう。5回の実験結果
から、平均値を計算
しました。電池1つの時よりも、たくさんのくぎ
が引き寄せられていることが
分かりました
。実験の結果
を、しっかりとノートにまとめ
ています。
次は「コイルの巻き数変えた場合」の実験
を行います。友だち
と協力して
実験を進めることができました
。
PTA運営委員会・新旧役員会 お世話になりました
2月17日(金)
今日は体育館で『第4回PTA運営委員会
・新旧役員会
』を行いました。机・いすなどを並べて、会場づくり
をしてくれたのは、6の1
のみなさんです。
第1部では、来年度の学年委員
・常置委員
ごとに集まり、自己紹介
・正副委員長の選出
・連絡方法の確認
を行いました。
第2部では、各委員会の委員長さん
から「令和4年度の活動報告
と反省」を発表
していただき、年度初めのPTA活動
について確認
し、各委員会ごとに新旧役員
で引継ぎ
を行いました。
役員のみなさん、大変お世話になりました。ご協力いただき、ありがとうございました。
2年生 長なわとび 教育実習最終日!
2月17日(金)
4時間目。青空が広がっている校庭では2年生
が学年合同体育
で、短なわとび
でいろいろな技
に挑戦
したり、長なわとび
で続けて跳べるように練習
したりしていました。
13日(月)から始まった、大川先生の2年2組での教育実習
も今日が最終日
です。
1組も、 2組も、 3組も、、、
みんながんばって練習していました。続けてたくさん
跳べるようになりましたね
。
6年生 SC寺田先生と「中1ギャップ解消授業」
2月17日(金)
今日は、西中学区のSC(スクールカウンセラー)寺田先生の今年度最終
来校
日。6年生のみなさんが、寺田先生の『中1
ギャップ解消
授業
』を受けました。3時間目に6の1、5時間目に6の2、6時間目に6の3で実施しました。
「さわやかな自己表現をしよう」を授業のねらい
に、まず、ドラえもんに登場する「のび太」・「ジャイアン」・「しずかちゃん」それぞれのコミュニケーション
の型を考えました。自分や相手を「尊重
」しているかどうかに
着目し、「非主張的」・「攻撃的」・「主張的」な伝え方の違いを学び
ました。
しずかちゃんのような「主張型」で伝えるポイント
「み(見た)・かん(感じた)・てい(提案)・いな(否定時の再提案)」も、教えて
いただきました。
それでは、グループで実際にロールプレイ
をして、その時に感じた
気持ちや観察
していて気付いたこと
を話し合いましょう。
「攻撃型では、怖がらせるだけで思いがうまく
伝わらない。」「主張型
だと、理由もわかって
伝わりやすい。」「一方的な主張
は、とおりにくい。」など、いろいろな気付き
がありました。最後に、今日の学習
から分かったこと
や中学校で取り組んでみたいこと
などをワークシート
にまとめました。
寺田先生、ありがとうございました。
6年生のみなさん、ぜひ、さわやかな自己表現
ができるように、意識
していきましょう。
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