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カテゴリ:今日の出来事
1の3・6の3 要請訪問がんばりました!
11月15日(水)
今日は特別日課を組んで、4時間目に1の3の算数
を、5時間目に6の3
の「グローバル教育プログラム
:社会」の研究授業
を行いました。栃木市教育委員会
の小林先生・町田先生をお迎えした要請訪問
の授業です。
1年生の算数は『12-3
のけいさんのしかたをかんがえよう。』を学習
のめあてに、ワークシートに考えた
計算方法を書いたり
、友だちに
伝えたりしました。「たすひく作戦
」・「ひくひく作戦
」の2つの方法
を見つけて、みんなで問題を解くことがました
。
6年生のグローバル教育プログラム
:社会科では、SDGsの視点
から『不平等問題の解決に向けて、どのようなことを大切にしていけばよいかを考えよう』を本時のめあてに、学習に取り組みました。自分たちができること
・大切にしていきたいこと
をグループや全体で伝え合い
、考えを深めることができました
。
栃木第五小学校の先生も参観に来てくださり、多くの先生方が参観しましたが、緊張することなく
意欲的に学習する姿
を見ていただきました。みなさんよくがんばりましたね
。
がんばったみなさんに 表彰!
11月14日(火)
今日は昼休みに日惜ホールで、賞状が届いているみなさんへの表彰
を行いました。栃木県学校音楽祭
中央祭優秀賞
、栃木県小学生陸上競技大会
での各種目入賞
、栃木市栃木地区陸上交歓会
での各種目入賞
、その他、ポスター
や音楽
、水泳
の大会で入賞したみなさん
です。
みなさん、よくがんばりましたね。これからの活躍
も期待しています
。
ふれあい面談 はじまりました
栃木中央小学校では、児童と教師の相互理解
と信頼関係を深め、児童の思い
や悩みについて適切な指導や助言
・支援ができるよう、担任の先生
と児童一人一人が面談を行う『ふれあい面談
』を年間2回
実施しています。今回は『第2回
ふれあい面談
』で、11月9日(木)~17日(金)の7日間
を予定しています。休み時間や昼休みには、各教室やオープンスペース・少人数教室などで、お話(面談)する姿
がありました。
子どもたちの声に耳を傾け、よりよい学校生活が送れるよう支援していきます。
みんなで楽しく『なかよしウォークラリー』
11月8日(水)
今日は、ロング昼休みから5時間目の時間を活用して、楽しみ
にしていた児童会
活動 『なかよし
ウォークラリー
』を行いました。なかよし班 ごとに集合場所に移動したら、企画委員会児童
が、放送での「開会あいさつ
」でゲームのルール
や約束の説明をしてくれました。今回の活動
は「なかよし班で協力
し、みんなでなかよく
、楽しい 思い出
を作る」ことをねらいとしています。
ゲームは全部で10種類クリア
できると、担当の先生からスタンプ
がもらえます。10種類のゲームのクリア
目指して、みなさんがんばってください。
日惜ホールでは「ボール投げ&キャッチ」、体育館では「風船バレー
」と「ボール運び
」、
2階の1年教室では「豆つかみ」、2年教室では「文字並び替えクイズ
」、2階オープンスペースでは「新聞ダッシュ
」、ゲーム担当の先生にスタンプ
をもらいましょう。
白組・青組・赤組のどの班も、なかよく 協力してゲームを巡っています。3階オープンスペースでは「瞬間移動
」、4年教室で「ビンゴクイズ
」、5年教室では「ジェンガタワー
」、
4階オープンスペースでは「お玉ピンポン玉リレー」と、ゲームを回りました
。
みなさん、なかよく協力して、とても楽しい
『なかよしウォークラリー
』となりました。
音楽鑑賞会を行いました
11月6日(月)
今日は、東京から「河乃裕季と和太鼓 飛翔
」さんをお招きして、子どもたちも楽しみにしていた音楽鑑賞会
を行いました。今年の鑑賞会は、日本の伝統音楽である和太鼓
の演奏です。
開演と同時に幕が開き、演奏が始まりました。力強い太鼓の音に子どもたちもの視線
もステージに集中
です。体育館後ろ側からも太鼓の音が聞こえ、体育館中が太鼓の音
に包まれました。
【演題:遊歩(ゆうほ)】
【演題:宵祭り(よいまつり)】
団員のみなさんがステージに勢揃いして、いよいよ太鼓の演奏に迫力が増してきました。
【響宴(うたげ)】
リーダーの河乃裕季さんより、「和太鼓 飛翔」のメンバー紹介があり、演奏はさらに続きます。
【祭り(まつり)】
篠笛も加わり、いろいろな音色が重なり合って
、演奏も盛り上がっていきます
。
【体験コーナー】
ここで、様々な太鼓の説明があり、続いて、体験コーナーです。事前に希望者を各クラス1名を募り演奏に参加しました
。体験後は、感想を発表
し「腕がもぎれそうになるまで太鼓をたたきました」と述べる児童もいました
。
【演題:乱(らん)】
あっという間に楽しい時間は過ぎ、最後の演奏になりました。いろいろな太鼓の音の出し方などの説明
を聞いた後なので、また違った感じで音を楽しむ
ことができました。アンコール曲にも対応してくださり、有意義なひとときを過ごすことができました
。
最後に代表児童がお礼の言葉を述べて、花束を贈呈し、今年度の音楽鑑賞会が終わりになりました。子どもたちの心
にいつまでも太鼓の音色が響く素晴らしい会となりました
。
河乃裕季さんと和太鼓 飛翔のみなさん、すてきな演奏をありがとうございました。
ICT研修を行いました
11月1日(水)
今日は放課後に、職員で『ICT研修
』を行いました。今回は、「Forms(フォームズ)
」と「Scratch(スクラッチ)
」について、富士電機ITソリューション
の担当の方をお招きして研修
しました。
Forms(フォームズ)は、学校評価でも取り入れていますが、アンケートや小テストの作成
や配布
が簡単に行えます
。Scratch(スクラッチ)は、簡単にプログラムを開発
できるプログラミング学習用ソフト
です。授業での活用方法を交えて説明
していただきましたが、先生たちも楽しみながら操作していました
。
今後の授業の参考になる有意義な研修となりました。富士電機ITソリューション
の担当の方には大変お世話になり、ありがとうございました
。
広報委員会も SDGsスペシャル!
今年度、栃木西中ブロックが研究指定
を受けている『グローバル教育プログラム
実践研究 』では、「栃木中央小プログラム
」を作成し、社会科・理科・家庭科・学級活動などの教科で授業
を実践してきました。また、各委員会活動
でもSDGsの視点
での取り組みが工夫
されていて、環境委員会
の『アルミ缶回収
色別重さ運動会
』、給食委員会
の『給食もりもり大作戦
』、放送委員会の『SDGsクイズ
』などが実践されています。
日惜ホール前の掲示板 には広報委員会のみなさんが作成した「お知らせ 」が掲示されていますが、ここでも『SDGsスペシャル
』です。代表委員会
が中心となって取り組んでいる3つの視点
に関する新聞を作成し
、掲示していました。
さすが高学年 、イラストや写真
も活用して、みんなに伝わるよう工夫した
新聞ができましたね
。各委員会活動でも、取組を工夫
しています。
駅伝部 がんばっています
陸上交歓会終了後からは、『駅伝部
』として新たに活動
をスタートさせたみなさん
、今日も放課後の活動
でがんばっていました。
12月の駅伝交歓会を目指す「選手コース
」と、持久走大会
での自己記録
の更新
を目指す「がんばりコース
」に分かれて、汗を流して
います。
最後はしっかりとストレッチ。自分のめあて
に向けて、がんばってください
。
第7回代表委員会 「Cサミット③:各学級のSDGs取組報告」
10月30日(月)
今日の昼休みは『第7回
代表委員会
』を日惜ホールで行いました。今日の代表委員会から、参加者は後期
の学級代表
になります。まず、各学級の後期代表委員
が、順番に自己紹介
をしました。
まず、この1か月、各学級の取組の成果と反省を発表
しました。(1~3年生
の各学級の取組
については、4~6年生
の兄弟学級代表委員
があらかじめ「取組カード
』を回収しておき、自学級の分と合わせて
発表しました。)
2つ目の議題は、これからどう取り組んでいくか
についてです。近くの人とも相談して、、、
意見をまとめた結果、これまでの取組の反省点
を生かしながら、3つの視点「2:飢餓
をゼロに」、「6:安全な水
」、「7:エネルギー
」にこれからも引き続き取り組んでいくことになりました。
後期代表委員のみなさん、活発な話し合い
ができましたね。これからも『よりよい栃木中央小
』に向けて、「C(中央)サミット
」での意見交換
もがんばってください。
校内読書旬間の取組④ りんごの会の『お話し会②』
10月30日(月)
先週金曜日には、1・2・3年生を対象に実施した『お話し会①
』、今日は2時間目に4年生
・3時間目に5年生
・4時間目に6年生
を対象に『お話し会②
』を日惜ホールで行いました。お話をしてくださるのは、りんごの会
の青木さん・志鳥さん・村里さん・間中さんです。どのお話しもとてもおもしろそう
、わくわく
。
4年生のプログラムは、「田!」・「おかえりウミガメ」・「酒を買いに来たおに」、、、
「さぎしょっぱらの狸」・「おじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃん」などでした。読み聞かせあり、語り
あり、、、あっという間の1時間
でした。お話が終わると、大きな拍手
をしていました。
りんごの会のみなさん、ありがとうございました。
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