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カテゴリ:2年生
2年生 図工:へんしんしよう!
1月29日(月)
図工室から、楽しそうな声が聞こえてきました。2の3
のみなさんが、「おめん
をへんしんさせよう
」のめあて
で、制作活動に取り組んでいました
。お花がみをちぎって、洗濯のり
でぬらして、おめんに貼り付けていきます。でこぼこをつけたり、色を重ねて新しい色を作ったり、耳
を長くのばして貼り付けている人もいました。作品
ができたら、のりが乾くよう乾燥棚にのせましょう。
どんなおめんになるかな
。完成
が楽しみですね。
2年生 学級活動「3年生になるために 今がんばること」
1月25日(木)
4時間目、2年2組のみなさんが『第9回
学級会
』を行っていました。今日の話し合いの議題
は「3年生
になるために、今がんばること
」です。進行も、司会1
・司会2
・ノート書記
・黒板書記
を担当した児童が役割を果たして
、ばっちりと進行・記録を行っていました
。
あらかじめ考えて、学級会カードにまとめてきた自分の考えを発表
しています。近くの友だち
と相談する場面もありました
。みんな真剣に考えて
、話し合いに参加しています
。
たくさんの意見の中から、クラス全体で「あいさつを元気よくする・給食
を残さない・お話をしっかりと聞く
・『ありがとう』『ごめんね』をちゃんと言う
」の4つ
に取り組んでいくことにまとまりました。
最後に今日の話し合いの振り返りをカードに書いて発表
しました。みなさん、積極的に話し合いに参加できましたね
。
「1・2年生のお手本になれるよう、決まった4つのこと以外も、自分で考えて
がんばりたい。」と振り返りを書いている人もいました
。立派な3年生
になれそうですね。
2年生 ヒヤシンスを観察しよう
1月16日(火)
2年生のみなさんは、生活科の学習
で「ヒヤシンス
の水栽培
」をしています。
今日の学習のめあて
は「ヒヤシンス
のようすをくわしく見ることができる。」で、タブレット
で写真撮影
にも挑戦、「見つけたよカード
」に観察
した成長の様子を記録
します。
今日の観察のポイント
は、大きさ・形・色・におい・さわった感じ、、、などです。真上から見下ろしたり
、下から見上げて
みたり、横
から撮影したり、いろいろな方向からじっくり観察
、ばっちり撮影
しています。
「根っこがこんなに長~くなってるよ
。」「何色
のお花がさくかな~
」「先生、下からの写真
を撮りたいので、持っていてください。」
みなさん楽しそうに、自分のヒヤシンスをよ~く観察
していました
。お花が咲くのが楽しみですね
。
2年生 図工:紙版画に色を重ねて
12月22日(金)
2年生は図工
で、紙版画
に挑戦しています。手でちぎって作った版に、黒インクをつけて刷り、乾燥棚で乾かしていました。3時間目、2組と3組のみなさんが、作品の背景に色
を重ねる作業
に取り組んでいました。緑、赤、青、水色、黄色、、、小さなローラーを転がしたり
、まるいスポンジでポンポン
したり、思い思いに背景を描いています。
一人2枚作成します。「どの色にしようかな~
。」「ローラーの角を使うと線がひけるよ
。」順番に譲り合って、作品を仕上げていました
。
2年生 図工:紙版画にインクをのせて、、、
12月15日(金)
2階のオープンスペースでは、2のⅠ
の児童が2人ずつ
順番に、紙版画
の刷りを行っていました。ローラーにインクをよ~くなじませたら
、画用紙をちぎって作った紙版画
にインクをつけて、バレン
でやさしくこすります。細かなパーツの部分は、指先
を使ってしっかりとインク
をつけるようにしていました。荒川先生が、そ~っとめくってくれました。大成功
。
1枚ずつ乾燥棚にのせて、乾かしましょう。じょうずにできましたね
。大きく口を開けて
、表情豊かな顔が並びました
。
そのころ、教室の中では、、、刷り終わったみなさん
が、算数の学習
でカレンダーづくりをしていました。表の1月
のカレンダーは「全員共通
」、裏は「自分のお誕生月
」で作成
するそうです。
版画刷りも、待っている間の学習
も、きちんとできる2年生
です
。
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