学校ニュース

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授業の様子(3時間目音楽1年生、体育2年生)

本日、3時間目1年生は、音楽の授業でした。

音楽?タブレット端末の画面を見ています。鑑賞の授業ということで、画面上の楽譜に触れて好きな場面を何回も曲を聴くことができます。音から感じることを言葉で表して、グループごとに共有していました。

  

2年生は、体育の授業でした。体育館でマット運動です。倒立前転にチャレンジしています。先生が一人一人にアドバイスをして全員がひるまずチャレンジしていました。少人数のよさですね。次々とできるようになっていました。倒立してブリッジのち立ち上がるという技にもチャレンジしていました。すごいですね。

  

 

授業の様子から(3時間目)

本日、3時間目、3年生は数学です。平方根の学習をしていました。

問題の答えの求め方について、相手にわかるように説明する活動をしていました。

ただ答えを書くのではなく、生徒が言葉で相手にわかるように伝えることを大事にしています。

  

2年生は、国語です。文法の学習のまとめで、タブレット端末を使って確認問題に取り組んでいました。

四択問題が次々と出題されてくるので、自分の理解の確認にはとても良さそうです。

  

1年生は、社会科歴史的分野の学習でした。先生の問いに対して、資料集を広げてよく見て考えていました。

社会科では、歴史的事象について資料から読み取り、理解を深めることが大切です。

 

朝学開始の様子

本日より、2、3年生の朝学か始まりました。週3日行います。

本人の希望(国語、数学、英語、自学のいずれか)で行います。

国語、数学、英語については、教科の先生が支援しながら行います。少人数の強みですね。

一年生は、中間テストが終わったら、6月に本人の希望を確認してスタートします。

  

  

部活動の様子

運動会も終わり、3年生にとっての部活動もいよいよ最後の地区大会まで残り一か月となりました。

ソフトテニス部、バドミントン部ともに顧問の先生と笑顔で前向きに取り組んでいます。

これから、暑くなってきます。体調に気を付けながら、「大切な仲間」と一緒に頑張ってください!応援しています!

  

  

読み聞かせ、百人一首(地域ボランティア)と教室に飾られた写真

本日、朝の活動で地域のボランティアの方に2年生は「読み聞かせ」、3年生は「百人一首」をしていただきました。

ありがとうございました。3年生の百人一首では、友達同士で楽しく笑顔で取り組んでいました。

 

  

また、各教室の背面には、一昨日に行われた運動会の写真が早速大きく飾られていました。速い!。子供達の頑張りに対する担任の先生方の思いが伝わります。嬉しいですね。

 

 

寺尾中学校 最後の運動会

本日18日(日)、寺尾中学校としての最後の運動会を実施しました。

子供達は、保護者や地域の皆様に見守られながら、全力ですべての種目に取り組みました。

まさに、「全力に悔いなし」。一人一人が主役、生徒と教職員全員はもとより保護者、地域の皆様と一緒にみんなで作り上げた運動会となりました。子供達は先輩方がつないできた「伝統のバドン」を「大切な仲間」とつなぎ切ることができました。ありがとうございました。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

 

運動会に向けて(最後の練習)

本日、午後に最後の運動会の練習を行いました。

紅白に分かれての種目の練習です。紅白それぞれ自分たちで練習する内容を決めて自主的にに取り組んでいます。

好天にも恵まれ予定通り、練習やり切りました!お疲れ様です。本番当日が楽しみです。

※天気の状況を鑑み、17日(土)実施予定だった運動会は、18日(日)に順延しました。

  

  

 

「大切な仲間」と「伝統のバトンを引き継ぎ」、寺尾中学校最後の運動会の歴史を刻みましょう!

ALTの先生との授業(1、2年生外国語科)

本日、2時間目、2年生は外国語の授業です。

ALTの先生に、昨年度学校生活で自分の楽しかった経験を伝えます。考えた内容をもとに、少し練習した後、みんなの前でALTの先生に伝えていました。そして、ALTの先生からの質問にもしっかりと答えていました。

  

 

1年生は、3時間目です。季節ごとに自分の好きなものと嫌いなものをワークシートにまとめていました。グループごとに先生と一緒に楽しく活動していました。

  

運動会に向けて(最後の朝練)

本日の朝、運動会に向けての最後の朝練を行いました。

短い時間ですが、紅白に分かれて、それぞれメニューを決めて練習しました。

紅組は、二人三脚の練習と玉入れの練習をしました。白組は、長縄跳びの練習です。

各チームの仲も一段と深まってきました。中学校の運動会に初めて参加する一年生も全力で頑張っています!

  

  

 

運動会に向けて

予行練習の結果を見て、再度、応援の練習を確認しました。

また、紅白に分かれて種目の練習と作戦会議です。1年生から3年生まで男女を問わず名前を呼びあって仲良く取り組んでいます。寺尾中の伝統ですね。

  

  

また、プール裏の学校農園で、地域のボランティアの方が来週行うサツマイモ植えの畝を作ってくれました。お心遣いありがとうございました。

 

運動会予行練習

本日の午前中に運動会予行練習を行いました。

係ごとに準備、打ち合わせからスタートです。

  

  

予行練習が始まりました。本校では、すべての種目に全員参加です。また、係の仕事も行うため、一人一人が主役です。まさに、一人一人、「全力に悔いなし」です。準備の時間や休憩をはさみながら行います。

  

  

  

  

  

  

運動会に向けて(朝練)②

本日も、紅白に分かれて、上級生を中心にみんなで協力して朝練習を行いました。

長縄跳びやリレー、そして団体種目の練習をしました。生徒一人一人がフル出場です。

練習を通して、他学年間がより仲良くなってきました。紅白のチーム、そしてチーム寺尾で頑張りましょう!一人一人が主役です!

  

  

運動会練習

5、6時間目に運動会の練習をしました。

天気が良かったので、休息を取りながらやりました。子供達も頑張っています。

会場準備をしました。テントを張ったり、机やイスを運びました。

   

 

三峯太鼓の練習をしました。外で全体で合わせるのは初めてでした。2回練習しました。大丈夫です!

胸をはってやりましょう!

  

  

 

最後に、応援団の練習をしました。気合十分です。頼もしいですね。

  

 

運動会に向けて(朝練)

本日の朝、校庭で紅白のチームに分かれての朝練習を行いました。

上級生の掛け声のもと、全学年一緒になって取り組みました。長縄跳びの練習です。

初日から50回近く跳んでいました。仲良く楽しく頑張りましょう!一人一人が主役ですね。

  

  

栃木支部バドミントン大会

5月10日(土)栃木市総合体育館において、栃木支部バドミントン大会が行われました。

本校は、男子団体、男子ダブルス、男子シングルス、女子シングルスに出場しました。

どの試合も、集中して最後まであきらめない姿が見られました。また、大切な仲間を大きな声で応援する姿も素敵でした。

男子団体優勝、男子ダブルス優勝、女子シングルス優勝、おめでとうございます!

  

  

 

三峯太鼓全体練習2回目

本日、体育館で三峯太鼓の2回目の全体練習を行いました。

短い時間でしたが、集中して取り組んでいるため、前回より動きが揃ってきて、たたく音も大きくなってきました。

何度聴いても、心に響きます。来週は校庭で全体練習を行う予定です。

  

  

  

  

練習後の片付けも、一人一人が率先して行うため、あっという間に片付きました。頼もしいですね。

 

アイロード

今年度の生徒会の提案で、寺尾中の廊下を「アイロード」と名付けました。

先月行われた生徒会総会で承認され、早速、校内の廊下の様々なところに掲示されています。

挨拶は、目を見て、自分から、愛を込めてしていきたいと思います。

  

3時間目、3年生は美術です。自画像を描く単元に取り組んでいました。どのような角度で自分の顔を描くのか、描く際に参考にする自分を撮った写真を見ると人それぞれで完成が楽しみです。

 

 

第1回生徒会交流会

放課後に、本校と吹上中、皆川中の3校で第1回生徒会交流会をオンラインで実施しました。

来年度の栃木北中への統合に向けて、3校の生徒会の連携を図るとともに、各校の生徒会の活動を理解する機会になりました。各校の生徒会スローガンを発表した後、今年度の行事予定や生徒会として取り組もうとしていることについて情報交換をしました。今後も、交流を深めていきたいと思います。

  

 

今日の昼休み

一階多目的室には、運動会の応援団の生徒が集まって、昨年度の応援の様子を映像で見て確認していました。

少数精鋭。頑張ってください。皆さんを応援しています。

  

移動図書館が来てくれました。本を借りに来た生徒がいました。楽しみにしている様子です。

  

昇降口の花に水をあげている生徒がいました。委員会の活動です。ありがとうございます。

体育館では、上級生と下級生が一緒にボールあての鬼ごっこ?よく見ると先生も一緒にやっていました。体を動かすにはちょうどいい気温です。

  

新緑の季節、緑がまぶしいです!

 

授業の様子(2時間目)

2時間目、1年生は数学です。正負の数の計算の学習をしていました。

問題に対して解法の考え方を生徒一人一人が、みんなが理解できるように丁寧に説明していました。先生もすぐに答えを教えずに、生徒の思考を促すように問い返しながら進めていました。生徒がうなずきながら説明を聞いている姿が印象的です。

 

2年生は、国語です。文法の学習でした。自分の答えと友達の答えをすり合わせていました。答えにやや不安があった生徒も友達と確認しあうことで安心した様子でした。

  

3年生は、理科です。生物の進化について、ワークシートにまとめていました。疑問があったときに先生に質問する生徒と質問に答える先生の距離の近さと安心感が少人数の良さと感じました。