学校ニュース

　今日は授業参観でも、普段通りでした。



いつもみんなで取り組んでいる『学び合い』です。

授業参観でも、力を合わせてみんなが「わかった」となるように行うことができました。
子どもたちの力は無限大ですね！！

漢字の組み立ての学習をしました。



授業参観ではなく授業参加でしたが、おうちの方と一緒に学習できた子どもたちの、嬉しそうな顔を見られてよかったです。
ご協力ありがとうございました。

この後、さらに学習を深めていきたいと思います。

クラスの一人ひとりにとって、大切な日。

それは、12歳になったお祝いの日です。

主役から一言。

その後は・・・


牛乳で・・・


乾杯！

みんなが笑顔になれる瞬間です。


そして明日は、いよいよ・・・


戦いの時！（笑）

　「満足して下校」するために、みんなで考えた帰りの会
　
クラスへのお知らせでは、給食の時間でのよいところやほめ言葉での提案など、よりクラスをよくするために考えて、声をかけていました。

そして
　
「今日のシャワー」です。
５年生になって、初めて行いました。
友達のよいところをメモしておいて、伝えている姿や
　
即興劇でほめている姿、
それぞれの伝え方で、シャワーを行っていました。

でも、まだまだ課題がありますね！
今後、みんなで力を合わせてクリアしていきましょう！！

代表委員会がありました。
１年生に早く学校に慣れてほしい、１年生の笑顔を見たいという思いから、一年生を迎える会を行いたいと考え、話し合いをしました。



３年生以上と、関係の委員会の人は、代表委員会に参加ができるので、４年生も参加をしました。
他学年とも意見を交流し、自分の意見をしっかり言える姿はとても素敵でした。
学校を運営しよう、１年生のために行動しよう、という気持ちの表れです。
今年度初めての代表委員会ですが、６年生を中心に話し合いを進めました。


クラスでは、漢字を学習しました。
担当の漢字を責任持って教えるという方法をとります。
４年生では２００字を学習するので、１人８字は必ずまわってきます。



明日の授業参観では漢字の「組み立て」を学習します。
よろしくお願いします。

委員会活動が始まりました。
初回の委員会（月曜日の６時間目）は、顔合わせや仕事の分担など。
そして日常の活動が始まります。

朝から気持ちよいあいさつをする運営委員会。


給食の後、片付けを行う給食委員会。


始まったばかりで緊張していた人もいましたが、早く慣れて、「当たり前」に「工夫しながら」活動ができるようになるとよいなと思います。
他の委員会の様子も後ほど紹介していきます。

週のはじめということもあり、朝のあいさつの時に、
「切り替えをしっかりしたい」
という決意を話す人が多かったです。


避難訓練


その後の足ふき用雑巾の用意


授業での学び合い


そして今年度初めての委員会活動

どれもしっかり「切り替え」ができていたようです。

一つ一つの動きに「自覚」が感じられ、頼もしく思いました。

床で学んでいますね！


こっちでは、黒板を使って学んでいますね！

場所は関係なく、どこでも学べるよさを感じますね！

　
誰にでも助けを求めることができ、最後まであきらめずに取り組む姿。
今日も見ることができました！


どんな時間でも、気持ちは変わらず、一人を作らないで学んでいます。
友達の絵のよさをたくさん見つけられるすてきな心が見られました！！

　５年生になって、今日で一週間が経ちました。
　
　
どんなことに対しても熱心に打ち込む姿
友達を認め合い、高め合おうとしている姿
自分のことだけではなくて、進んで仲間のことを考えられる姿

この1週間ですてきな姿をたくさん見ることができました！
この先どんなすてきな姿が見られるか楽しみです！

　それと、今日は初めての外国語でした。
　
改めて外国語の楽しさを学んだだけではなく、人として大切なことも学ぶ機会になりました。
まさに、「日々、成長」の毎日でした。

今日もまた、算数を中心に学び合う姿が見られました。


社会では、新たに学ぶ歴史の勉強で、進んでメモ。


書写では、１年間の目標を、漢字二文字で表現。


全員そろってからまだだったので、最後にクラス写真撮影。


１週間、よく「顔晴」りました。
みなさんの「観」のすばらしさに感動することばかりの、はじめの１週間でした。

新学期が始まり、最初の１週目が終わりました。

３５人、すてきな笑顔で過ごすことができました。


今日は外国語の授業がありました。
内容は気持ちを表すことばです。
ジェスチャーも使いながら、楽しく学びました。
　

　

次回も楽しみですね！

４年生初の書写、社会、総合的な学習の時間がありました。

社会は、ゆっくりかかわっていただくのは初めましての教頭先生。
とっても楽しい１時間になったようです♪
書写もとめ・はね・はらいがとても上手でした。



総合での１コマ。
栃木市は住みよい町でしょうか。点数をつけるとしたら何点でしょうかという問いに対して、たくさんの友達と関わり、自分の考えを広げていました。

理科の学習をしました。
４年生の理科学習のテーマは「変化」



桜はこのあと、どのように変化するのかな。



３年生で学んだことを生かしながら、いろいろなことに目を向けていきましょう。

何をしているのかな？

黒板に貼ってある「くじ」を引いています。
６年生になって初の「席替え」です。

新たな席が決まった後で、今まで隣の席だった人に、お別れのあいさつ。
　
どうして顔を伏せている人がいるのかな？
悲しいの？
それとも、楽しいの？

続いて、新たに隣の席になる友達と、「出会いの儀式」に入ります。
　
みんな、うれしはずかし・・・。

しかし、戦いの幕は切って落とされたのです。
　
反則？に近いルールにより、女子の圧勝！
そんな中、勝つことができた男子の、何という喜びようでしょう。

これから、お互いのよさを、たくさん見つけていきましょう。

ピカピカの１年生が四小に入学しました。



朝、教室に入ると、元気のよいあいさつが響き、パッと明るくなります。荷物を置く場所を１つずつ丁寧に覚えています。名札が始めから自分で付けられて、素晴らしいです。



休み時間には外で思いっきり遊んでいます。



体育では、固定遊具の正しい使い方を学習しました。なぜきまりがあるのかをきちんと理由を考えられて、とっても立派な１年生です。





「学校って楽しいね。」キラキラした目で言ってくる１年生。これからもスマイルいっぱいあふれさせようね。

　桜の木の下で　元気いっぱいの２年生！

雨の日の休み時間。４年生が粘土で遊んでくれました。

晴れた日は、生活科で春をさがしにいきました。

これからどんな成長を見せてくれるのか楽しみです。

　５年生になって、初めての図工。
「春を感じて」ということで、取り組みました。
　
　
一人一人が集中して行うことができました。
鉛筆で下書きするところから真剣に取り組む姿が見られました。

　

絵の具で色付けを行うときも、一人一人の味が出ていました。
明日の完成が楽しみですね！！

国語の時間。
「支度」という詩の中で、大切なのは第何連か、ということについて、討論中。
　

第三連と、第四連の二手に分かれています。
それぞれその「根拠」を探しているようです。
　

自分の大切だと思うところを、しっかりと意識して音読。
というのが、今日の宿題です。

　今日は、初めての国語。
宿題で出していた音読、授業ではすらすら（３分で）読めるようにみんなで取り組みました。

お互いに聴き合って、時間を計って、一生懸命取り組んでいました。
宿題では一人だったけど、学校ではみんなでできる良さが発揮されてますね！！
最後の一人が達成したときは，自然と拍手が起こっていました。
とてもほほえましい光景でした。

　４時間目の道徳の時間では、新しく四小の仲間入りした１年生に学校の規則やルール、マナーを守る大切さを伝えるというめあてで、文章を書きました。
　
　

　今まで学校生活で培ってきたものを目的意識と相手意識で、しっかりと書き出すことができました。
　今日の姿も、すてきだな～！！

国語で「ばらばら言葉を聞き取ろう」をやりました。

聞く側は、しっかり聞き取るための作戦を。
言う側は、みんなに当ててもらうための作戦を。
グループで協力して行いました。


　　　　＼せーのっ／


＼なになに！？（前のめり。）／


　　　＼こうかな！？／　　　　　　　　　＼分かった！／



この１年間、さまざまな活動を通して、話す・聞くスキルをさらにパワーアップさせましょう。
とってもがんばりやのみんな。これからの授業が楽しみになりました。