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学校ニュース
カテゴリ:6年生
体感!中学生
先々週に引き続き、今日も南中から先生が来校。
国語の授業をしてくださいました。
みんな真剣!
はじめはウォーミングアップに、漢字クイズです。
続いて、古文の勉強。
清少納言の随筆、「枕草子」の暗唱に挑戦!
しっかりと情景をイメージして、最後はみんなで大きな声を出すことができました。
しっかりメモを取れている人もいますね。
国語の授業をしてくださいました。
みんな真剣!
はじめはウォーミングアップに、漢字クイズです。
続いて、古文の勉強。
清少納言の随筆、「枕草子」の暗唱に挑戦!
しっかりと情景をイメージして、最後はみんなで大きな声を出すことができました。
しっかりメモを取れている人もいますね。
月について再確認
昨晩の月、ご覧になりましたか?
月と、地球の距離は一定ではなく、今日になったばかりの月が、今年最も地球に近かったのだそうです。
(国立天文台HPより引用)
今年一番近い、ということは、今年一番大きく見えた(いわゆる「スーパームーン」)ということですね。
(国立天文台HPより引用)
そんなわけで、改めて月の形が変わって見える理由を、いろいろな方法で確かめました。
ちなみに、次回の満月は1月2日。
この時はさらに地球に近付くので、もっと大きい満月に見えるそうです。
明るさも、地球から一番遠い満月よりも、30パーセント明るく見えるとか。
1月2日、晴れるといいな。
月と、地球の距離は一定ではなく、今日になったばかりの月が、今年最も地球に近かったのだそうです。
(国立天文台HPより引用)
今年一番近い、ということは、今年一番大きく見えた(いわゆる「スーパームーン」)ということですね。
(国立天文台HPより引用)
そんなわけで、改めて月の形が変わって見える理由を、いろいろな方法で確かめました。
ちなみに、次回の満月は1月2日。
この時はさらに地球に近付くので、もっと大きい満月に見えるそうです。
明るさも、地球から一番遠い満月よりも、30パーセント明るく見えるとか。
1月2日、晴れるといいな。
心をつなぐ
タグラグビー大会の栃木県予選が開かれました。
本校からは、6年生と、タグラグビークラブのメンバーを中心とした4,5年生を加え、3チームが参加しました。
いよいよ試合開始!
どのチームもがんばりました。
よく攻めました。
そして、よく守りました。
チームを成長させるため、よく話し合いました。
今回の全体の目標は「全員が笑顔で終わること」でした。
達成、できたかな?
本校からは、6年生と、タグラグビークラブのメンバーを中心とした4,5年生を加え、3チームが参加しました。
いよいよ試合開始!
どのチームもがんばりました。
よく攻めました。
そして、よく守りました。
チームを成長させるため、よく話し合いました。
今回の全体の目標は「全員が笑顔で終わること」でした。
達成、できたかな?
作戦基地
週末から切り替えよう!というメッセージがありました。
で、そんな日の1時間目。
「作戦基地」である、ノートや教科書に、たくさんの手が。
そして、鉛筆が・・・。
一人が1冊ではなく、1冊の作戦基地に、何人もの人が関わっています。
上から見ても、いい眺めです。
あっ、もちろん最後は、「一人」で勝負します!
みんなのために
中央階段。
毎日、日めくりカレンダーを見るのが楽しみです。
いくつかの会社が、「成長を稼ぐ」ために、掲示板を有効活用してくれています。
「さいこうあいさつ」は、お昼の校内放送でも、PRしました。
そしてこれらのメッセージは、クラスのためだけではありません。
そこを通りがかる、すべての人に向けて、発信されているのです。
毎日、日めくりカレンダーを見るのが楽しみです。
いくつかの会社が、「成長を稼ぐ」ために、掲示板を有効活用してくれています。
「さいこうあいさつ」は、お昼の校内放送でも、PRしました。
そしてこれらのメッセージは、クラスのためだけではありません。
そこを通りがかる、すべての人に向けて、発信されているのです。
インスタ映え?
3階を漂ういいにおい。
ん、この辺りからにおってくるな・・・。
家庭科室!
少しドアが開いているぞ。
そっとのぞいてみよう・・・。
!!!
その後、潜入に成功。
みんな、なかなか慣れた?手つきだ。
これは、発射するのか?
それとも、動物か?
やがて、あちこちで完成。
どうですか?
インスタ映え、してます?
ん、この辺りからにおってくるな・・・。
家庭科室!
少しドアが開いているぞ。
そっとのぞいてみよう・・・。
!!!
その後、潜入に成功。
みんな、なかなか慣れた?手つきだ。
これは、発射するのか?
それとも、動物か?
やがて、あちこちで完成。
どうですか?
インスタ映え、してます?
心をつなぐボール
体育の授業と課外活動の時間に、タグラグビーを行っています。
3日に行われる大会に参加し、思い出づくりをしようと考えています。
大切なのは、ボールと共に思いをつなぐこと。
練習時間は短いですが、がんばりましょう!
3日に行われる大会に参加し、思い出づくりをしようと考えています。
大切なのは、ボールと共に思いをつなぐこと。
練習時間は短いですが、がんばりましょう!
ランプシェードの鑑賞会
廊下を美術館代わりに。
少し暗くしてみましょう。
光っているの、分かりますか?
一人ひとりのアイデアと、技能を、じっくりと見定めます。
力作ぞろいの鑑賞会となりました。
これで「どーだ」
パソコン室で11月の「学級力」について、話し合いました。
グラフを見ながら、具体的な方策を考えます。
で、その取り組み方ですが、
これまでは、「P→D→C→A」というサイクルで考えてきました。
しかし、今回からは、
「D-OODA(ドゥーダ)」というサイクルで考えることにしました。
この方が、みんなで同じ理想(目標)をもちながら、そこに向かう行動は、一人ひとりの判断に委ねられるので、機動力があるのです。
これで「どーだ(DOODA)!」というわけです。
どんな「方向付け」をし、どんな「決心」をして前に進むのか・・・。
今後が楽しみです。
小中を「つなぐ」
これが南中の○○○!
今日は、南中の先生をお迎えし、音楽の授業をしていただきました。
声をもっと出るようにするためにはどうすればよいか、いくつか作戦を教わり、
実際にやってみましたよ。「スネ夫」に「指三本」!
その後、リコーダーを出してアンサンブル。
中学で使うアルトリコーダー、大きかったね!
一方午後、担任は南中へ。
数学の研究授業を見せていただきました。
一人で黙々とがんばる姿や
仲間と学び合う姿に、ただただ感動して帰ってきました。
先輩たち、顔晴っていますね!
安心して中学に進学できますね。
今日は、南中の先生をお迎えし、音楽の授業をしていただきました。
声をもっと出るようにするためにはどうすればよいか、いくつか作戦を教わり、
実際にやってみましたよ。「スネ夫」に「指三本」!
その後、リコーダーを出してアンサンブル。
中学で使うアルトリコーダー、大きかったね!
一方午後、担任は南中へ。
数学の研究授業を見せていただきました。
一人で黙々とがんばる姿や
仲間と学び合う姿に、ただただ感動して帰ってきました。
先輩たち、顔晴っていますね!
安心して中学に進学できますね。