学校ニュース

　食事を終え、山下公園に来ました。夜の中区の天気予報は雨でしたが、夜景を楽しんでいるときは、幸運なことに降りませんでした。

　漆黒の海に浮かぶライトアップされた日本郵船氷川丸がお出迎え。

　しばらく海風に黄昏て、周辺を自由に散策しました。遠くの方に、みなとみらいを代表するランドマークタワーやコスモロック21、赤レンガ倉庫にコンチネンタルホテルなどが見えました。ライトアップされた横浜は、日中とは違った美しさを放ちます。

　ちょっとしたサプライズもあり、子どもたちはびっくりしていました。

　夜景を楽しんだあと、ホテルに帰りました！

　タイミングが合わず、写ることができなかったお友だちもいましたが、皆さんとても楽しそうでした！

　四五六菜館で、夕食をとりました。大きなテーブルに、おいしい料理が並びました。

　夜の中華街は、キラキラしていて、圧巻でした。

　ほぼ雨に降られることなく、鎌倉の街をめぐっています。　大仏さま焼き食べたり、太鼓橋の前で写真を撮ったりと、楽しんでいます！！

　まだまだ楽しい時間が続きます

　長谷寺や浜辺に行く班、銭洗弁財天に行く班など、思い思い楽しんでいます。

　６年生が修学旅行へ行きます。本日は鎌倉をメインに行動します。

　協力する心、思いやる心を大切にし、最高の思い出を作ってきてください。

　児童集会が開かれました。四小バザーについて、校長先生からお話がありました。児童の皆さんは、１０月２６日をとても楽しみにしているようでした。

　その後、表彰が行われました。皆さん、おめでとうございます！

本日、白黒印刷で配布しました学級だよりのカラー版を載せています。子どもたちの生き生きとした表情をぜひカラー版でもご覧いただけると幸いです。学級だより.pdf

　秋を感じる気候になりました。夕方、校庭に出ると、虫の声がよく聞こえます。

　２年生の音楽では、「虫のこえ」を歌っています。秋を代表する虫たちの鳴き声を鑑賞し、それぞれ擬音化するとどのような言葉になるか、考えました。

　授業の最後は、参観していただいた実習生に向けて、校歌を歌いました！

　５年生の体育の様子です。島田先生に助言を頂きながら、持久走をしました。

　久しぶりに、クラブ活動がありました。本日は、ヴァイオリンの歴史と音色について学びました。

ヴァイオリンは、弦をこすって音を鳴らす「擦弦楽器」です。その擦弦楽器の祖先であるラバーブという楽器を紹介しました。

　イタリアに拠点を置く世界的ヴァイオリニストの演奏を鑑賞し、ヴァイオリンの煌びやかな音色を感じ取りました。

　その後、ヴァイオリン体験会を開きました。ピッツィカートに挑戦する児童もいました！！

　９月２６日に、校外学習へ行きました。群馬県太田氏にあるスバルビジターセンターと、館林市にある向井千秋記念子ども科学館で、学習してきました。

　車にも宇宙にも興味がある私は、ブログを書きながらテンションが上がっております。

　笑顔で学校へ帰ってきた５年生の様子から、１日の楽しさが伝わりました！

　本日３、４時間目に家庭科室で親子交流学習が行われました。リースづくりの様子です。

　自分が好きなものを使い、おうちの人と個性豊かな素敵なリースを作りました。また、リースづくりの後は、一緒に参加できなかったお友達とのビデオ通話を楽しみました！

　あっという間に過ぎた２時間でした。２年生の保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　１０月２６日土曜日に、四小バザーが行われます。ピーテー祭という名前から変わりました！

　バザーはもちろん、焼きそば、わたあめなどのお店が並んだり、キッチンカーが来たりします。いわば、お祭りのようなイベントとなっています。

　休日ではございますが、ぜひ多くの方々にお越しいただければと思っています

　当日は写真映えスポットも設置します。上部のイラストと文字は、６年生の児童に描いてもらいました！

　１０月４日まで教育実習生が実習に取り組んでいます。本日は実習生による国語の授業がありました。

　笑顔が多く、明るい雰囲気の授業でした

　本日５時間目に、研究授業が行われました。内容は、３年生の外国語活動“What do you like ?” でした。

　大勢の先生が３年生の教室へ入りましたが、児童の皆さんはリラックスしている様子でした。

　授業後には、指導主事のお二方よりご講評を頂きました。お越しいただき、誠にありがとうございました。

９月１９日とち介ランチがでました

メニュー

栃木県産小麦のコッペパン　栃木市産巨峰ジャム　牛乳　鶏肉のハーブ焼き　

なすとトマトのスパゲティ　きゃべつときゅうりのスパゲティ

地場産のもの・・・コッペパン　巨峰ジャム　牛乳　にんにく　なす　トマト

給食委員会の児童が書いたポスターを張りました。

　本日は、朝からひんやりとした１日でした。秋が来たなぁと感じます。

　9/26は５年生が群馬県に校外学習に行きます。また、その翌週には、６年生が修学旅行に行きます。どちらもさわやかな天気となるように願っています！

　５年生の外国語です。今日の授業は、“Who am I?”がキーセンテンスでした。前回の授業でお友達に、朝、昼、午後に何をしているかインタビューしました。それをもとに、３つのヒントを作って問題を出し、その人が誰なのかをクラスみんなで当てるというゲームです。

来年度入学予定のお子様を対象に、就学時健康診断を実施しました。

検診中も、待機中も、みんな立派な態度でした。

笑顔がとても可愛かったです。

　５年生の算数です。本日は、公約数について勉強しました。

　いちごが１２個、バナナが８本あります。それぞれ余りが出ないように同じ数ずつ分けられるのは何皿のときか、という問題です。

　１２と８の約数をそれぞれ探し、公約数を見つけました！

　本日、学校運営協議会が行われました。お越しくださった皆様、誠にありがとうございました。

　本日は天候に恵まれました熱中症防止のため、杉板焼きはできませんでした。

楽しく山を散策しているところをご覧ください！

　おいしい昼食です^^

　宿泊施設に到着しました。「こんなきれいなところに泊まれる！」と、みんなわくわく

入所式から食事、アクティビティの様子です。

　部屋の様子です。どの部屋もテンションが高めでしたよく寝られたかな？？

　星空観察をする予定でしたが、残念ながら・・・。星は見えませんでしたが、ベランダに出て夜の空気をたっぷり吸い、その後プチナイトハイクへ！

　渡良瀬遊水地がどのような場所か、歩いて確かめ、室内で講座を受けました。谷中湖に笹船を浮かべ、ゆったりとした時間を楽しみました。

　５年生の音楽です。組曲「カレリア」より「行進曲風に」の鑑賞をしました。前回、どのような旋律が聴こえるか、どのような楽器が使われているかなど、予想をして確かめる活動を行いました。

　本日は、オーケストラで使用される楽器の種類と音色を学びました。弦楽器、金管楽器、木管楽器、打楽器と、４つのカテゴリーに分け、それぞれどんな楽器が使われているかを知り、各楽器ごとのアンサンブルも鑑賞しました。

　一泊二日の宿泊学習です。自然の家みかもへ出発しました。

　先月行われた「あったか栃木いじめ防止フォーラム」の報告会を行いました。その会議に参加した児童２名が発信者となり、全クラスに内容を共有しました。

　後日、いじめ防止のためのスローガンを各学級で作ります。

　４年生の書写です。夏休みに行った場所、体験したこと、思い出に残ったことなどを、２～４字程度の言葉に表しました。

　本日から４週間、教育実習生の先生が第四小学校にいらっしゃいます。

　配属クラスは３年１組です！みんな新しい先生に興味津々

　授業中は、学級担任の授業方法や児童の様子など、真剣にメモを取られていました。また、給食指導も積極的に取り組まれていました。

　４週間、よろしくお願いします

　１日の様子です！がんばりましたね！ 

　３年生の算数です。夏休みムードが抜け、学習に意欲的になりました。

　真剣に考える姿、お友達と教え合う姿、休み時間に入っても問題を解く姿がとても印象的でした。

暑さ指数が高いので、昼休みは校舎内で過ごしました。

クラス毎の過ごし方を紹介します(^^)/

まだまだ暑い日が続きます。「早寝・早起き・朝ごはん」で乗り切ろう！

　来月３日、６年生は修学旅行で横浜と鎌倉に行きます。本日５時間目は、班決めを進めました。

　ちなみに、当日の天気予報は３日が晴れ、４日が雨となっています。さわやかな秋晴れとなるように、今から祈っています！

　２年生の算数です。水のかさの単元に入りました。

　２つの容器が用意され、中に入っている水が多い方はどちらなのか考えました。実際に、それぞれの容器に入っている水をコップに注いでいき、比べました。比較する際は、コップを満杯にしていくことが重要だと学びました。

　大盛り上がりの活動となりました

　活気が戻りました。

　本日は、どの学年も学級活動がありました。席替えをしたクラス、係を決めたクラス、夏の思い出を話したクラス、校外学習に向けてグループを決めたクラス…。どの教室も楽しそうでした！

　夏休みが明け、第四小の２学期が始まりました。

　朝から元気よく登校してきた児童たち。久しぶりに会う先生にも、しっかりとあいさつができていました。

　始業式で、校長先生からは「あいさつをする」「命を大切にする」「学習に力を入れる」というお話がありました。今学期も意識的に頑張りましょう。そして、２学期から復帰された山本先生のご挨拶がありました。よろしくお願いします。

　保護者の皆様、地域の皆様、登下校指導をしてくださる皆様、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。本日からブログを再開します。お楽しみにしていただけたら幸いです。

　本日午後、栃木市内の小中学校の代表児童生徒が、いじめ防止子どもフォーラムに参加しました。第四小学校からは、運営委員会の２名がzoomで参加しました。

　資料をもとにグループ活動をし、いじめ防止について考えました。暴力はもちろんですが、悪口もいじめになるということを改めて認識しました。いくら仲が良くても、言ってはいけないものはいけません。言葉選びを慎重に行い、相手がどのような気持ちになるかを考えることが極めて重要だと話し合いました。

　あたたかい言葉がけについても話し合いました。どのような言葉だったら、言われて嬉しくなるでしょうか。「ありがとう」「助かったよ」「すてきだね」等、言われて嬉しいと感じる言葉を、周りの人に素直に伝えられる空間を作っていきたいと思います。

　グループ活動の司会をしてくださった方、グループ活動でご一緒した皆様、ありがとうございました。

お疲れさまでした＾＾

　以前行われた、とちぎっ子学習状況調査及び全国学力・学習状況調査の問題を分析しました。

　協議したことを、２学期以降の授業に取り入れてまいります。

　毎日厳しい暑さが続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。

　本日、とちぎ岩下の新生姜ホールにて、子ども朗読フェスティバルが開催されました。

　栃木市内の幼稚園生から高校生、そして宇都宮市内の小学生が出場しました。厳かな雰囲気の中、心が動かされる朗読を聴くことができました。

　栃木第四小学校６年生は、１番最後に群読を披露しました。聴いてくださる皆様の心に響くよう、幾度も練習してきました。

　群読終了後には、記念品を頂きました。また、校長、教頭、担任も加わり、全員で集合写真を撮りました。

 　６年生の皆さん、本当にお疲れさまでした。素敵でした！！

１学期の最後の給食です。

ガリガリくんアイスに笑顔がはじけていました

夏休み、想い出がいっぱいできますように

　今月27日土曜日、とちぎ岩下の新生姜ホールにて朗読フェスティバルが開催されます。本校６年生は、15：20ごろに群読を行う予定です。

　本日、会場へ行ってリハーサルを行いました。子どもたちの声はステージに臆さず、とてもよく出ていました。第四小を背負い、懸命に練習してきました。ご期待ください。

７月１６日（火）パリオリンピックを記念してフランス料理がでました

～メニュー～　ミニフランスパン　牛乳　鶏肉のハーブ焼き　ペンネのﾗﾀﾄｩﾕ風　コーンポタージュ

　　　　　　　ブラマンジェ風デザート

美味しくいただきました

　1学期の終業式が行われました。体育館は少し蒸し暑くなりましたが、集中して参加することができました。

　今学期で第四小学校を転出される稲葉先生の挨拶もありました。1年間ありがとうございました。

　式の最後には表彰がありました。みなさんおめでとうございます！

　明日は終業式があります。体育館を使用しますので、体育館の掃除を担当するメンバーは、いつもに増してきれいにしました！

　本日の国語の様子です。辞書を用いて、同じ読み方の漢字を探しました。

　グループで協力し、多くの言葉を見つけることができました！

　カーレースの様子です。家庭科室が会場になりました。

　誰が一番遠くまで走らせられるかを競いました。使ったマシーンは、理科で勉強した風とゴムのはたらきの教材です。プロペラにゴムを引っかけて、指でプロペラを何十回も回します。時折扇風機にもなっていました(^^)

　ミンミンゼミの声が響く中、校庭で元気に水遊びをしました。

　水鉄砲はリサイクル品です。洗剤やはちみつ、マヨネーズなどの容器やペットボトルを使い、思い思いに水を放ちました。

　陸上練習の様子です。

　Victory（勝利）をつかむため、練習のValue（価値）を高めながら、闘志を燃やしています。

　PowerPointを用いて、自分の行ってみたい国を紹介しました。どのようにしたら聴きやすい発表になるだろうと、声の大きさ、話す速さなどを意識しました。

　発表内容は、自分の行きたい国の名前、その国がどの大陸に属するか、その国の有名な食べ物や動物、観光名所、環境問題です。

　３年生の親子学習の様子です。本日は雨天だったため、体育館にて自転車の乗り方について学習しました。保護者の皆様、ご多用の中お越しいただき、誠にありがとうございました。

　発進時は、左右そして後ろに歩行者や自転車、車がいないか確認してください。

　５年生の算数です。本日は、わりきれないときに、商をどのように表せばよいか学びました。

　前に来て、筆算をしてくれました。1.2÷1.8の計算中。

　答えは0.666666・・・。６が続いてしまいますので、四捨五入し、上から２けたのがい数に表します。文章問題において答えを書く際は、「約」をつけることがポイントです。

思春期におこる体と心の変化を学習しました。

　卵子の小ささに驚いてます。

新しい生命を生み出す準備が始まっていることを知りました。

安心して精通や初経を迎えられるといいなと思います。

　５、６時間目はプールでした。アップをし、クロールの検定を行いました。また、平泳ぎ練習も行い、児童一人ひとり、最善を尽くしました。

　終盤は雨が降ってきてしまいましたが、楽しく遊びました！

 　昼休みに、３階から軽快な音が聞こえてきました。少しお邪魔し、演奏を聴いていると、「先生も弾いて！」と…。その場にいた皆さんに、「花は咲く」を聴いてもらいました。

　昨日は七夕でした。皆さんは、どのようなお願いをされましたでしょうか。

　1年生教室の向かいの壁には、児童と先生のお願い事が書かれた短冊が吊るされています。

　昨晩、天の川を見ることができなかったので、今朝癒しを求めて見に来ました。

１学期の間、ALTのエド先生には大変お世話になりました。

Thank you for first semester!　We had a great time with you.

そして、本日より、レジョイス・スミス先生が戻ってこられ、４・５・６年生の英語の授業を行ってくださいました。

おかえりなさい！Long time no see you,レジョイス先生！

　７月に入り、一気に夏らしさを感じる日々が続いております。とても暑いですが、児童は元気に校庭で遊んでいます。

　本日5時間目は、大掃除をしました。机をすべて廊下に出し、床をきれいにしました。

　放課後、職員で教室のワックスがけをしました。

　体育では、ふやしおにとドロケイをしました。熱中症対策のため、短時間の活動となりましたが全力で楽しみました！！

　休み時間は折り紙教室に参加する児童も。

　図工では、粘土で好きなものを造りました。粘土も考えも練るのが大事ですね！

　昼休みは猛暑のため、校庭が使えませんでした。なにか楽しめることはないかと考え、運動会で歌ったゴーゴーゴーを流しました。久しぶりに歌いましたが、みんなしっかりと覚えていました！

　分数のわり算を学習しています。本日は、サイコロでゲームをしました。

　２つのサイコロがあります。１つは乗数や除数になる分数3/5（5分の3）と5/3（3分の5）が３面ずつ書かれており、もう１つは、×と÷が３面ずつ書かれています。2つ同時に振り、出た記号と分数を基に、積や商が１８より大きくなったら２点、18よりも小さかったら１点という内容です。尚、被乗数や被除数は15とします。

　より高い点数を効率よく獲得するには、２点を出す必要があります。以下は、児童の考えをまとめた表です。

　１より小さい分数をかけると、積はかけられる数よりも小さくなり、１より大きい数でわると、商はわられる数よりも大きくなることを改めて学びました！

　整数÷小数の単元です。

　「1.6mの代金が96円のリボンがあります。1mだといくらになるでしょう。」といった問題です。96÷1.6の式にたどり着くまでの過程を、数直線を用いて深く考えました！

　1mの値段は、0.1mの代金の10倍になるということで、実際に1.6mのリボンを用意し、先生が１６個に切り込みを入れる場面も。

　児童は興味津々

　5分休憩時には、本当に10㎝ずつ刻まれているか、数名の児童が定規を持って前に集まりました。何事も、疑問に思ったことを確かめることは大切ですね！

本日の１・２時間目に、生活科の授業の一環として、夏を探しに公園へ行ってきました！

とても暑かったですが、ひまわりやダンゴ虫、セミの抜け殻、亀などを見て、とても楽しそうな様子でした！

観察を終えた後は、公園のルールを守って元気いっぱい遊びました！

次は「秋」を探しに、第二公園へ行きましょう！！
　　

　職員玄関に飾ってある花の紹介です。

　咲き終わったあじさいの上に、夏を代表するひまわりが生けられました。

身長の伸び方を教材にし、

体は年齢とともに発育し変化することや、

発育の仕方には個人差があることなどを学習しました。

生まれてから１歳位くらいまでの身長の伸び方にとても驚いておりました。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　１時間目に、６年生が校庭に集まってきました。何やら楽しそう・・・。

　よく見たら、靴を履いていません。「何をしているの？」と尋ねたら、「洗濯をするので、あえて汚しているんです！」と答えてくれました。

　そのまま家庭科室に行き、洗濯を始めました。

　beforeの写真しか撮っておらず、afterの写真はございませんが、きっときれいになったことでしょう！

６月の終わりごろから、わり算の筆算を学習しています。

今日は、「わり算のきまり」について考えました。

友達と話し合いながら、わる数とわられる数に同じ数をかけてもわっても、答えは同じになるというきまりに気付きました。

学年が上がると、学習のレベルも上がりますね、、、

この後も授業も、頑張ります！！

今日の理科は、電池のつなぎ方を確認しました。

まっすぐつなぐ「直列つなぎ」、並べてつなぐ「並列つなぎ」。

確認した後、モーターをつなげてどのつなぎ方が早く回るかを調べました。

直列つなぎが速く回ることに気が付きました。

電池一個と並列つなぎは同じくらいの速さだったため、次回検流計を使ってはっきりさせたいと思います。

子ども達の学習への意欲も、日を追うごとに増しています。

７月も、いいスタートが切れました！！

　今日は、ほぼ1日テストでした。よくがんばりましたね

　皆さんの帰りを心待ちにしていました。東京はいかがでしたか？

　ゆっくり休んで、また来週元気に登校してください。たくさんのお土産話、待ってます！！

　耳がツーンとしてきました。ここは気圧の変化が感じられる空間です。景色はどうかな・・・？

　幻想的ですね^^　夜ライトアップすると、この霧がよい雰囲気を作ります。

　スカイツリーの色は、藍白を基にしたスカイツリーホワイトです。独特な美しさと迫力が感じられます。そんなスカイツリーですが、地下深くで支えているナックル・ウォールの存在を忘れてはなりません。目立たないところに焦点を当てるのも、学習の一つではないかと考えます。

 　15時半頃、東京を出発しました。栃木に帰ります。

　千代田区から台東区へ移動しました！土砂降りの東京ですが、楽しんでいます！

　どんなお土産が見つかるでしょうか？！

　これから行く東京スカイツリーが見えました！

　国会議事堂に入りました！テレビによく映る場所が目の前に

　国会議事堂の庭には、都道府県の木が植えられています。栃木県の木「トチノキ」もありました！

　本日は、６年生が校外学習で東京に行きます。小雨が降っているため、玄関で出発式を行いました。

　どんな1日になるか、とてもワクワクの様子♪

　気を付けて行ってきてください！良い一日を！

２年生の生活科の学習で町探検に行ってきました。

四小の近くにあるお店や施設に訪れ、いろんなもの見たり、知ったり、体験したり、おみやげをもらったり、どのグループも満足したようすでした。

帰ってきた子どもたちは「また行きたい！」「今度はおうちの人と来よう！」「行ってみたいな！」などと感想を伝え合っていました。

お忙しいところ温かく迎え入れてくれた地域の方々、一緒に子どもたちを見守ってくださった保護者の方々、ありがとうございました。

　５、６時間目に、水泳の授業がありました。

　コースに分かれて泳ぎました！

栃木市について、土地の様子や施設などを見学して回りました。あいにくの雨でしたが、子どもたちは元気いっぱいでした。

　放課後、職員でプールの水質を高めるための作業をしました。

１・２時間目に城址公園へ夏を探しに行ってきました！

虫の幼虫や切株から生えているキノコなど、様々なものを見つけることができていました！

とても暑かったですが、こまめに水分補給をしながら楽しく活動することができました

今日の４年生は、バスに乗り校外学習へ行きました。

午前中は、巴波川浄化センターへ行きました。

普段の生活で使われた水が、どのように処理されているのか、分かりやすく教えてくださいました。

お昼は、総合運動公園で食べました。陸上競技場も使わせていただきました。

午後は、とちぎクリーンプラザに行きました。

私たちが出すゴミが、どのように処理されているのか見学を通して学びました。

教科書で学ぶよりも、実際に見学する方が、勉強になりますね。

とってもいい勉強になりました！学んだことは、学校でまとめていきます。

　国語で「たのしみは」から始まり、「～時」で終わる短歌を作りました。自分の楽しみは何だろう・・・と、1時間かけて考え、試しに短歌を作りました。そして次の時間に深く考え、本日鑑賞会を開きました。短歌は、五・七・五・七・七ですが、今回は字あまり・字足らずもOKです！

　お休みしたお友達の作品もグループで鑑賞し、みんなの楽しみを短歌から感じ取ることができました。

　たのしみは　週に一度の　書写の時間　　

　皆の笑顔を　前で見る時

今日は５、６時間目に３、４年生でプールに入りました。

ここ数日、暑い日が続いており、子ども達も大はしゃぎ。

みんなで楽しく、流れるプールを作ったり、「バタ足」や「けのび」の練習をしたりしました。

自分の目標に向かって、頑張れるよう支援していきます。

今日の道徳は、「ボランティアってなぜするの？」というテーマで行いました。

「褒められるから」「お小遣いがもらえるから」という理由がある中、

「困っている人を助けたいから」「ボランティアをすると気持ちがいいから」

という意見が挙がり、みんなで考えを深めることができました。

「困っている人を助けたい！」という考えが、クラス全体に広がって欲しいですね！

　１年生の給食の様子です。美味しい給食を食べている姿が微笑ましかったため、写真に収めました！

　本日は、あまり暑い日差しは降り注がなかったものの、蒸し暑い日となりました。そんな中、今年度初の水泳が行われました。

　水泳におけるルールを全員で確認したあと、入水しました。

　サイエンスクラブです。砂糖と水を使い、べっこう飴を作りました。

　味はどうでしたか？？

　ミュージック・クラブです！今日はピアノについて勉強しました♬

　ピアノを語る上で欠かせられないのは、クラヴィコードと呼ばれる４本足の四角いピアノと、チェンバロと呼ばれる楽器の存在です。現代のピアノと比較すると、音は弱々しかったり、不安定になったりしていたそうですが、当時の音楽家たちからは愛されていたようです。

　チェンバロの音色を聴き、現代のピアノと比較しました。音楽室が一気にバロック色に染まりました。

　さらに良い音色を求めて、1709年にイタリアの製作者によって、クラヴィチェンバロ･コル･ピアノ･エ･フォルテという楽器が作られました。これは、ピアノの正式名称です。強弱を付けられるクラヴィチェンバロという意味を持ちます。

　現在のピアノは、鍵盤を押すと内部にある羊毛付きハンマーが上がります。そして、張られた弦を叩いて音が出ます。その様子をじっくり観察しました。

　ところで、ピアノの鍵盤は全部で何鍵あるでしょか。ピアノを使い、1鍵ずつ数えました。

　答えは８８鍵です。ピアノは、音域の広さ、強弱のつけやすさ、同時にたくさんの音が出せる等から楽器の王様と呼ばれています。ちなみに、ベーゼンドルファーのピアノには、９７鍵まであるピアノもあります！

　ピアノについて学んだ後は、演奏です。歴史を感じつつ、１鍵ずつ響きを感じながら先生と連弾しました。

５年生です！

社会では、新しい単元「食生活を支える食料産地」の学習に入りました。自分たちが、日ごろ食べている給食の食材を手掛かりに、食生活と食料生産のつながりについて、調べ学習を行いました。また、日本地図とスーパーのチラシから、それらの食糧の産地についてまとめることができました。役割分担をしながら、意欲的に取り組む姿が立派でした！

梅雨の時期になってきました。本日雨のため、体育館で脚操作や筋トレを行い、基礎練習に励みました。自分に負けない気持ちで、全力で頑張る姿が輝いていました。

来週からは、本格的に種目練習が始まります。土日でゆっくり体を休めてきてくださいね。

今日の６時間目は、係活動の振り返りをしました。

なかなか活動ができてない係が数多くあり、

残り１ヵ月、明るく楽しいクラスになるよう、意見を出し合っていました。

これからの活動が楽しみです。

歯垢についや歯肉炎の予防について、実習を通して学習をしました。

歯の磨き方やデンタルフロスの使い方もバッチリです(^_-)-☆

【５年生】

【６年生】

未来の自分のために、歯と自分をみがこう！

　本日は、テストが多かったですね。皆さんお疲れさまでした。

　行動一つ一つに俊敏さがあり、「さすが6年生！」と思いました。

　昨日の雨天とは打って変わって、暑い日差しが降り注ぐ中、なかよし班活動が行われました。普通のドッジボールとルールは同じですが、今回は当たったらその場で自己紹介をします。所属学級、名前、好きな○○をグループのみんなに言いました。

　下級生に優しく教えてあげる高学年のお友達、ボールを投げさせてくれたお友達が多くいました。一人一人が「思いやり精神」を持てると素敵ですね。

　しっかりと水分補給する時間もとり、安全に留意して楽しく遊ぶことができました。

　運動会中の児童の勇姿を収めた写真が、放送室前の壁に貼られました。

　運動会が終わって数週間が経ちましたが、写真を見ると昨日のことのように様々な思い出が蘇ります。

　音楽室から今大流行中の曲「Bling-Bang-Bang-Born」が聞こえてきました。

　みんなスラスラ上手に弾いていました。

　写っていないお友達、ごめんなさい

町探検にあたり、質問したいことをグループに分かれて相談中です。

楽しみにしていることが伝わってきますね!(^^)!

　５、６時間目の家庭科は、前回に続き裁縫でした。本日もボランティアの皆様にお越しいただき、主になみ縫い、返し縫い等の縫い方の指導に御尽力いただきました。分からないことがあるとすぐに聞くことができ、実践できる環境に安心感を覚え、コツコツと丁寧に縫い進めることができました。「できた！」と達成感であふれた笑顔を見せてくれました。

本日も大変お世話になりました。

今日の理科は、電池で動くモーターカーを作りました。

「後ろに動いた～」「友だちのモーターカー速い～」

活動の中で、さまざまな疑問が生まれました。

今後の授業で、子どもの疑問を解決していきたいと思います！

ふれあい面談中は、担任の他にも、希望の先生方とお話ができます。

今年度は、ふれあい面談期間中、保護者の方も担任とお話ができる機会（詳しくは学年だよりに掲載）を設けてみました(#^.^#)

今日は５時間目に体育で「マット運動」に取り組みました。

今日は、後転と開脚後転の練習をしました。

坂道を使って練習するなど、工夫して練習に取り組みました。

綺麗に、かっこよくできるよう、これからも練習を重ねていきます。

　本日放課後、家庭科室にて放課後教室がありました。先生方にアドバイスをいただきながら、それぞれの課題に取り組みました。

　集中して学習できました！

　本日の昼休みの様子です。鬼ごっこをするおともだち、遊具で遊ぶおともだち、ドジャースの大谷選手から送られたグローブで野球をするおともだち、追いかけっこをするおともだち・・・。

　「先生も入って！」とお誘いを受け、こおりおにに参加しました！上手に逃げていましたが、途中で６年生の児童とおしゃべりをしていたら、呆気なく捕まりました

　誘ってくれたみなさん、声を掛けてくれたみなさん、ありがとうございました☆