学校ニュース

　４年生が、食育の学習で栄養教諭から郷土料理について学びました。ふるさとに伝わる「しもつかれ」について、どんな由来があるのか紙芝居を見て知りました。
　使われている材料（大根・人参・鮭のあたま、酒かす・大豆など）や大根をする鬼おろしを実際に見て関心を高めていました。
　　　
　子どもたちは、友達と話合いをとおして「４００年前から伝わっていてすごい。」「食べ物をむだなくつかっていてすごい。」などの意見を発表しました。
　次に、しもつかれの食材を栄養の働きで分類することで、健康のためにバランスのとれた料理であることに気付きました。
　まとめでは、このような先人の知恵に思いをもつことができました。

　３年生の算数では、初めてそろばんを使います。まずは、基本の知識から学び、次にそろばんを使った計算に挑戦します。
　塾でそろばんに触れている子どもにとっては簡単かもしれませんが、ほとんどの子どもたちにとっては、とても難しく感じたり、不安をもったりしがちです。
　　　
　そこで、とちぎ未来アシストネットを活用し、安心して活動できるようにしました。ボランティアさんが、子どもたち一人一人を見守りながら、声をかけてくださったので、みんな安心してそろばんを操作することができました。
　ボランティアさんには、明日も引き続きご協力いただきます。ありがとうございます。

　薬物乱用の恐ろしさについて正しい知識を身に付け、決して薬物には手を出さない強い意志と、どんなに誘われても「断る勇気」をもたせるように６年生が薬物乱用防止教室を実施しました。
　指導にあたっては、栃木県警警察本部少年課の方々を講師としてお願いしました。まず、ＤＶＤで薬物乱用の恐ろしさを知りました。次に、実際の事例をもとに、言葉巧みな薬物使用の誘いの断り方をロールプレイングで学びました。
　　　　　　
　　
　　　　　　
　そのほか、〇✕クイズをしたり、パネル展示を見たりすることでしっかりと学ぶことができました。
　授業の最後は、薬物乱用は「ダメ、絶対！！」を大きな声で宣言しました。

　３時間目におおみや幼児教育センターから来年度本校に入学を予定している年長さんが来校しました。
　前回は、学校の中を見学し、今回は教務主任の先生から小学校の生活の様子について説明を聴きました。
　　　
　さすが年長さん、あいさつもしっかりできて、姿勢よく説明を聴くことができました。
　イメージキャラクターのゆめまるとゆめっちのことも覚えてくれました。入学を心からお待ちしています。

　先週に引き続き、２年生の図工の支援としてカッターナイフの使い方支援ボランティアの皆さんにご協力いただきました。前回は、基本的な使い方を学習しましたが、今回は、自分のアイデアをもとにカッターナイフを使う活動です。
　子どもたちは、それぞれに四角や三角などのいろいろな形を切って、お城の入り口や窓を作りました。
　　　
　ボランティアさんが見守ってくださるので、とても安心して活動できました。また、カッターを配付する際も、ボランティアさんから手渡されると「ありがとう。」とあいさつするよい経験になりました。