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2022年11月の記事一覧
校内持久走大会 上位入賞者の発表
11月25日(金)
吾一広場・放送室の窓に、先週金曜日に行われた『校内持久走
大会
』の上位入賞者
の氏名とタイムが貼り出されました。各学年
、男女別
、8位まで
のみなさんです。通りかかった児童が、掲示を見上げていました。入賞者
はもちろん、最後まで走り抜いたみなさん、みんな
よくがんばりました
。
来年、自分のタイムを更新することができるといいですね。
駅伝部:駅伝交歓会選手選抜コース 最後の朝練
11月25日(金)
12月1日に予定されている『栃木市栃木地区駅伝交歓会
』に向けて、毎週金曜日
に行ってきた、駅伝部
:選手
選抜コース
のみなさんの朝練も、今日が4回目
、そして、最終
朝練日
になりました。トラックを2000m
走りこんだ後、たすき
の受け渡しの練習を行いました。
校庭南側のもみじも見事に紅葉、西門近くの山茶花
もピンク色の花をつけて、校庭もカラフルで、児童の練習を応援
してくれているようです。
たわわに実ったみかんの木には、真っ赤に紅葉した桜の葉がのっていました。色とりどりの校庭の木々です。
人権週間の取組 ③人権集会・いじめ防止フォーラム発表
11月24日(木)
今日はロング昼休みに『人権集会
』を体育館で行いました。校長先生の話・人権担当の坂井先生の話に続いて、企画委員会
のみなさんによる「なかよし
宣言
」の発表
がありました。これまで、各学級や代表委員会での話し合い
を通して決まった宣言
です。
ステージ上に大きく広げた宣言を、企画委員会児童
のリードでみんなで元気に読み上げました。「中央小の仲間
と助け合い、笑顔
あふれる学校
にしよう
」
続けて、夏休み中に行われた「あったか栃木 いじめ防止
子どもフォーラム
」参加した6年生
代表児童
の発表がありました。いじめをなくすために私たち一人一人ができることや、他の学校での取組なども紹介
してくれて、みんな真剣に
聞いていました。
発表の最後に「笑顔であふれる中央小
をつくりましょう
」と締めくくり、大きな拍手がわきました。『なかよし宣言
』にもあるように「仲間
と助け合い、笑顔
あふれる学校
」にしていきましょう。
人権集会で発表された『なかよし
宣言
』は、吾一広場に飾りました。みんなで意識して学校生活
を送りたいですね。
「和食の日献立」いただきます。
11月24日(木)
今日は『和食の日』です。給食の献立
も「栗ごはん
・牛乳・魚のもみじ焼き
・きんぴら
・みそ汁
」と和食
のよさを感じるメニュー
でした。
栗ごはんともみじ焼き
で季節感
を感じ、日本の伝統的な
食材・健康に良い
食材(ごぼう・ごま・わかめ・みそなど)や和食独特
の「だし
」のうまみを感じながらいただきました。
5年生 髙久先生と『生命の誕生』授業
11月24日(木)
栃木中央小学校養護教諭
の髙久先生は、各学年の保健指導を計画的に行っています。今日は、5年生
の『性に関する授業:生命
の誕生
』の授業
を、2時間目に5の3
、3時間目に5の2
、4時間目に5の1
で実施しました。
はじめに「あなたのルーツは命のバトン
」のワークシート
に、自分につながる人たちの名前を
書き込み、命は父母・祖父母・曾祖父母・さらにその上の世代、、、とたくさんの人からバトンのように受け継がれていることに気付きました。映像資料
で、一つの卵子・精子から受精卵が誕生し、、、
始めは1mmにも満たない小さな小さな命が、お母さんのお腹の中で大切に
育てられていくことを学びました。
生まれたばかりの赤ちゃんの大きさの人形が登場、実際にだっこ
してみました。「ずっしりと重いです。」大切に育てられた命
の重さですね。最後に、ワークシートに今日の授業
の感想を
まとめました。
たくさんの人から「いのちのバトン」を受け継いできた、たった一つのみなさんの命
。自分の命はもちろん、まわりの人の命も大切
にしたいですね。
音楽部コンサート 心ひとつに
11月22日(火)
今日は臨時のロング昼休みに、体育館で『音楽部
コンサート
』が行われました。音楽部のみなさんの歌声
を聞こうと、多くの児童
や先生
が参加し、保護者のみなさん
が応援に来てくださいました。始めに音楽部
の部長さん
からあいさつがあり、、、
いつも発生練習で歌っている「あくびの歌
」・「ため息の歌
」からコンサート
が始まりました。
続けて、「栃木中央小学校校歌
」を2部合唱
で披露してくれました。聴きに来ている児童
も、ハーモニー
の美しさにびっくり
集中して聞いています
。
最後の曲は、練習を重ねてきた「エール
」。きれいな歌声に、会場から大きな拍手
がわきました。
音楽部のみなさん、すてきなコンサート
をありがとう。よくがんばりました
。
人権週間の取組 ②DVD鑑賞と感想
今週は『校内人権
週間
』で、様々な取組
が行われています。人権
について考えを深めることができるよう、各学級でDVD
を鑑賞し感想を書く
活動も行っています。
1・2・3年生向けには「ねずみくんのきもち」・「むしむし村の仲間たち
」・「ともだち
み~つけた」の3本が、4・5・6年生向けには「よ~いドン
」・「クラスメイト
」・「いじめと戦おう
小学生編」の3本が用意されていて、学級ごとに都合のよい時間に視聴
しています。
2時間目、4の2のみなさんが人権
についての授業を行っていました。いじめはどうしたらなくすことができるのか。「いじめと戦おう!小学生編」を視聴して、考えを深めていました。
3時間目、1の1のみなさんは「ねずみくんのきもち」を視聴して、いじわるした相手にも親切ができるねずみくんの「優しい気持ち」に気がついて
いました。
どの学級でも、学年の発達段階に応じて、一人一人が真剣に『人権
』について思いを深め
、自分たちにできること
を考えています。
5年生 教育研究所研究授業「比較量の求め方」
11月22日(火)
今日は3時間目に、栃木市教育研究所「特別支援教育部会
」の研究授業
があり、5の1のみなさん
が算数「割合」の学習
に取り組む様子を、栃木市教育委員会
指導主事の先生方と研究所員のみなさん、そして本校職員も参観
しました。
今日のめあては「比較量の求め方を考えよう」で、これまで学習した「割合」を求めたときの考え方
が使えないか、タブレットのヒント
を参考に考えました。
数直線に表してみて・これまで学習した公式
を活用して・図や言葉
で表して、、、いろいろな方法で「比較量
」を求めることに挑戦
しました。まずは個人
で、次に、近くの人
とやり方を共有して、そして、みんなの前で発表
して、、、がんばりました
。
発表してくれた考え方
と同じやり方をした人もたくさんいました
。最後に教科書の問題
にもチャレンジ
、友達
に答えの求め方を説明
しました。
5年生のみなさん、いろいろな方法で比較量を求めることができましたね
。友だち
との意見交換
も、バッチリ
でした。よくがんばりましたね
。
人権週間の取組 ①人権標語の掲示
11月21日(月)
今日、21日(月)から25日(金)は『校内人権
週間
』で、様々な取組が予定されています。吾一広場には、各学級で取り組んだ「人権標語
」の各クラス代表作品
が掲示されています。人権
についての説明
「人権ってなあに
」や人権に関する本
の紹介とあわせて、通りかかる児童もよく
見ていました。
初登場!!キャラメルあげパン いただきます
11月21日(月)
子どもたちに大人気の『あげパン
』はこれまでも給食
に登場していますが、今日は、学校給食では初登場
の『キャラメル
あげパン
』が給食で提供されました。「キャラメル
あげパン
・牛乳・カレーうどん・こんにゃくサラダ」の献立
で、キャラメル
の甘~いよい香りとカレーうどんの香りが食欲をそそりました。
学校給食初登場のキャラメルあげパン
、おいしくいただきました。
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