2020年1月の記事一覧

6年生は、図工で紙粘土を使い、人間の動きを表す作品を作っているようです。


でもこれは、「関節」の動きが分かっていないと、イメージしにくいですね。
ということで…、


理科準備室から連れてきました！
図工と理科の、コラボです。

今日はＢ日課で早めの下校でした。
先生方は、みなさんの学びが、よりよいものになるために、勉強会です。


中央小の先生も、発表で活躍していました。

今年度の給食に初登場！？の、ミルメーク。

牛乳を「デコ」っている人がいましたが…。


どうして浮くのでしょうね？
ここにまた、「科学」の不思議があります。

昼休みに、たくさんのクラスが、みんなで遊んでいました。
 

寒さに負けず、これが「健全」！
でも、手洗いうがいは、しっかりしましょう！

職員室前の花壇で見つけた、「紅葉」しているニンジンの葉。


どうやら、低温のせいのようです。
きれいですが、ニンジンからの「ＳＯＳ」なのかもしれません。

本日、日本赤十字社の講師の方により、救急法について教えていただきました。
倒れている人を見つけた時の対応法について聞きました。



まず、周囲が安全なこと、呼吸や意識の有無などを確認し、
他に助けてくれる人を呼びます。
そして、救急隊来るまでの間、胸骨圧迫を行います。


ポイントは、絶え間なく続けること。
交代の時も、息を合わせて、間を空けないようにします。


また、AEDの使い方も教えていただきました。
実際にシートを張る場所や手順を確認しました。

大切なのは、行動することです。
大人を呼んだり、救急車を呼んでもらったり、小さなことでも自分でできることをやることで救える命がある。
大切なことを学ぶことができました。

　いよいよ、最後のそろばんボランティアの日です。今日も、ボランティアの皆様にお世話になります。今日の課題は、「10になるたし算」と「10からひくひき算」です。
　　繰り上がりがあり、課題がぐっと難しくなりました。
　　先生の話をよく聞いて、「さあ、やってみよう。」
　
　今日も、とっても良く教えていただきました。この3日間、初めてそろばんに触れる児童もたくさんいたと思いますが、これをきっかけに興味を持ってくれるといいですね。
　珠算ボランティア協会の皆様、3日間お世話になりありがとうございました。

本校が2年間取り組んできた、「授業ユニバーサルデザイン」の考え方。

これは、給食の時間の中で、「いま、何をすべきか」が分かるためのタイムテーブル。


日課によって、いつもと違うことで戸惑うのは、我々教師も同じです。
たくさんの「安心」が、教室の中にあるとよいですね。

岩舟文化会館で行われた、下都賀地区理科研究発表会。


本校の代表児童も頑張りました。


見事、優秀賞を受賞。
おめでとうございます！

　3年生のそろばん2日目です。今日もボランティアの方にお世話になりました。昨日は基本的な計算の仕方でしたが、今日はレベルがアップします。
　
　　
　今日の課題は、「5をつくる計算」「5からひく計算」です。一玉と五玉に分かれているので、独特の動かし方が必要ですね。
　みんな分かったかな？
　
　大丈夫そうですね。明日も頑張りましょう。