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学校ニュース
2021年4月の記事一覧
4年生理科 生き物を探そう
4月21日(水)
4年生は理科
の『春の生き物
』の学習
で、身近な生き物について調べています。今日の理科
の授業では、探検バックを片手に校庭に出で、植え込みや花壇で昆虫を探して
観察していました。
「ありがいました~。」「先生。見て見て~。ダンゴ虫
」
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/7635/small)
見つけた
昆虫の様子は、さっそくワークシートに記録
します。だんだんと暖かく
なってきて、昆虫も元気に活動しはじめてているようです。
4年生は理科
「ありがいました~。」「先生。見て見て~。ダンゴ虫
見つけた
教職員研修もZoomで
4月20日(火)
児童が下校した後の放課後、先生方が日惜ホールに集合して「Zoomミーティング
」による研修会『年度初めの会
』を行いました。
教育講演
は「ネクストGIGAの授業デザイン -普段使いのICT活用を通して-」の演題で、未来教育デザイン代表の平井総一郎先生のお話を、ライブ配信
で視聴し、実際に参加体験
もしました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/7632/small)
講演の中で、先生方が一人1台タブレット端末
を手に講師の先生の質問に答えたり、回答
した内容が画面上に表れる様子を体験したり、ICTの活用の効果
を実感できる内容の研修会でした。
今後も、一人1台端末の有効な活用方法を研修し、児童の情報活用能力
の育成を図っていきます。
児童が下校した後の放課後、先生方が日惜ホールに集合して「Zoomミーティング
教育講演
講演の中で、先生方が一人1台タブレット端末
今後も、一人1台端末の有効な活用方法を研修し、児童の情報活用能力
特別日課の昼休みも元気いっぱい!
4月20日(火)
今日は先生方の研修会
があるので『特別日課
』になっています。昼休み
はいつもの日課よりも短めですが、子どもたちは時間を上手に
使って、元気いっぱい
に、たのしく
、休み時間を過ごしています。
図書室では、本を借りに来ている児童がいました。カウンターでは図書委員会
の児童が貸し出し作業
を行っていました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/7624/small)
1年生教室前のオープンスペースでは、1年生が後藤先生と小森先生と一緒に、なかよく
粘土の作品制作中
でした。力作
ができ上っていました。みんな上手だね~![絵文字:星 絵文字:星](/tochigi-chuo/net_commons/img/title_icon/20_019_star.svg)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/7626/small)
そして校庭は、、、
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/7629/small)
おにごっこ、ドッジボール、ドッジビー、鉄棒、一輪車、遊具で遊んでいる児童もいます。みんなそれぞれに、昼休み
を楽しんで
いました。
今日は先生方の研修会
図書室では、本を借りに来ている児童がいました。カウンターでは図書委員会
1年生教室前のオープンスペースでは、1年生が後藤先生と小森先生と一緒に、なかよく
そして校庭は、、、
おにごっこ、ドッジボール、ドッジビー、鉄棒、一輪車、遊具で遊んでいる児童もいます。みんなそれぞれに、昼休み
3年生 歯科検診スタート
4月20日(火)
年度初めの健康診断
を計画的に実施しています。今日から『歯科検診
』もスタート。会場の日惜ホールには3年生が静かに
集合していました。「お願いします。」のあいさつ
をしたら、一人ずつ先生に
診ていただきます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/7622/small)
明日は6年生、来週には1・4年生と、各学年ごとに実施していきますので、ご協力をお願いします。
年度初めの健康診断
明日は6年生、来週には1・4年生と、各学年ごとに実施していきますので、ご協力をお願いします。
2年生 図書室の本の貸出スタート
4月19日(月)
今週から図書室の本
の貸し出し
が始まりました。初日の今日、1時間目にはさっそく、2年1組のみなさんが図書室にやってきました。まず、村野先生に「よろしくおねがいします。」元気に
ごあいさつ。村野先生から図書室での決まり
をお話していただきました。順番に手の消毒をすませたら、、、
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/7616/small)
「どの本
を借りようかな~。」本棚をいろいろ見て
回りましょう。借りる本が決まったら、カウンターに出します。「お願いします。」一人ずつ順番に、担任の先生や村野先生にバーコードを読み取ってもらいます。借りた本は図書袋
に入れて持ち運びます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/7619/small)
すてきな本
との出会いが待っています。ぜひ、図書室でいろいろな本を手に取ってみて、たくさん借りてみてください。
今週から図書室の本
「どの本
すてきな本
![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ]({{CORE_BASE_URL}}/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
2
8
0
8
6
5
2
eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/54/medium)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/55/medium)
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
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