学校ニュース

2023年6月の記事一覧

6年生 国語「私たちにできること」

 6月20日(火)

 6年生星のみなさんは国語鉛筆『私たちにできること!』で、「具体的な事実や考えをもとに、提案笑うする文章を書こう鉛筆」をめあて星に、身の回りにある問題注意から提案する文章を書く鉛筆学習をしています。

 学校内の落とし物注意について、給食給食・食事を残さずに食べられるように、学校の水道汗・焦る料金について、、、など、グループごとグループにテーマを決め、その「現状」・「問題点」・「解決方法」に分けて考えを付箋紙にまとめ鉛筆ました。

  

 一人ずつ自分の考えを伝えお知らせながら、グループで1枚の紙に貼りだしていき、共通了解の考えごとにまとめました。

  

 栃木中央小学校学校がよりよい学校となるよう、みんなの考えひらめきを出し合って、6年生笑うらしい提案ができるといいですね。 

1年生 髙久先生と保健指導!

 6月20日(火)

 栃木中央小学校学校養護教諭の髙久先生キラキラは、毎年計画的了解に、各学年での保健指導会議・研修や性に関する指導を行っています。今日は2時間目に、1年1組星で「からだをきれいに汗・焦るすることについてかんがえようひらめき」を学習のめあて鉛筆に、保健指導キラキラを行いました。

 はじめに「からだをきれいキラキラにすること」について学習鉛筆しました。汚れは体のどこにつきやすいか、菌やウイルスが体内に入るのはどこからか、1年生も一生懸命に花丸考えてひらめき意見を発表したり、ワークシートに書いたり鉛筆しました。

  

 「上手な花丸手洗い汗・焦る」では、ブラックライトの実験映像視聴覚から、しっかりと石けん!で手を洗い汗・焦る清潔はハンカチピースでふくことの大切さ星を教わりました。『あわあわ手洗いの歌音楽』に合わせて、正しい手洗い汗・焦るのしかたも練習しました了解

  

 みんなにこにこ笑う、手洗いの歌音楽に合わせてがんばっています了解。「上手なお風呂了解」・「上手なトイレにっこり」もイラスト美術・図工入り資料で説明してもらって、よく分かりひらめきました。

 最後に『プライベートゾーン(水着で隠れる部分)』についての、お話もありました。プライベートゾーンはとても大切星で清潔キラキラにしなくてはならない場所、ほかの人に見せたり・さわらせたりしないことを確認虫眼鏡しました。

 1年生笑うのみなさん、集中して了解しっかりと鉛筆学ぶことができましたね花丸

  

 明日は1年2組と3組でも、髙久先生の保健指導キラキラを予定しています。

栄養教諭教育実習 5年1組でスタート!

 6月19日(月)

 先週の金曜日で、2年2組星での3週間!の教育実習会議・研修が終了したばかりですが、今日から1週間!、栄養教諭キラキラを目指す立川まどかさんが、栃木中央小学校学校5年1組星に所属して、教育実習キラキラを行います。栄養教諭給食・食事としての仕事を青木栄養教諭にっこりに教わったり、各学級で授業鉛筆の様子・給食指導給食・食事の様子を虫眼鏡参観したりして、小学校での業務急ぎを学んでいます。

  

 立川先生、がんばってください。 

山本有三週間の取組② 関係書籍の展示

 6月19日(月)

 今週は、栃木中央小学校学校の大先輩!「山本有三先生星」について学ぶ鉛筆『山本有三週間キラキラ』です。先週16日(金)には、図書委員会笑う児童が「山本有三週間!2023イベント笑うストーンぺインティング美術・図工 ~将来の夢キラキラ~」(山本有三週間の取組①了解)を吾一広場に展示してくれました。

 この他にも、各階のオープンスペースにも山本有三コーナーを設置、関係する書籍本や資料鉛筆を展示しています。栃木図書館にっこりから貸し出してもらった有三先生に関連する書籍本も展示しています。

  

 ぜひ、手に取って読んでみてください。

1・3・5年生 授業参観 お世話になりました

 6月16日(金)

 昨日に引き続き、今日は1・3・5年生グループの授業参観キラキラ。たくさんの保護者のみなさんに参観していただきました。

1年生:国語「あいうえおであそぼう」

  

3年生:算数「まほうじん」

  

5年生:国語「日常を十七音で」

  

 2日間にわたり、授業参観へのご協力、ありがとうございました。

「山本有三週間」に向けて 図書委員会大活躍!

 6月16日(金)

 来週は、栃木中央小学校学校の大先輩!「山本有三先生キラキラ」にちなんだ『山本有三週間星』になります。今年も「山本有三週間の取組①ピース」として、「山本有三週間キラキラ2023イベント笑う」を実施します。昨年度は、全校生グループで「ストーンペインティング美術・図工 ~みんなちがってみんないいにっこり~」の作品制作を行いましたが、今年度のテーマノート・レポートは「夢・・・将来の職業会議・研修」です。

 業間休み、吾一広場星の円柱には、学年ごとの表示とテープが準備されていて、図書委員了解のみなさんが各学級から集めた作品美術・図工を掲示してくれていました。

  

  

 みんなの夢キラキラがいっぱい。かなうといいですね。

2・4・6年生 授業参観 お世話になりました

 6月15日(木)

 今日は5時間目に、2・4・6年生とチーム特別支援(さわやか・あおぞら・そよかぜ)笑うの授業参観会議・研修があり、たくさんの保護者のみなさんに参観キラキラしていただきました。

2年生:算数「100より大きい数」

  

4の1・4の3:算数「ペントミノ」・4の2:理科「かん電池のはたらき」

  

6年:国語「文の組み立て」

  

チーム特別支援:自立「にんにんにんじゃサーキットをしよう」

  

 授業参観キラキラへのご協力、ありがとうございました。

 明日は、1・3・5年生星の授業参観キラキラを予定しています。よろしくお願いします。

県民の日献立 いただきます

 6月15日(木)

 今日は『県民の日キラキラ』。給食給食・食事も『県民の日笑う献立』で、「ごはん・牛乳・栃木市産星麦納豆・肉じゃが・キャベツとにらのみそ汁・県民の日ゼリーキラキラ」のメニューでした。

 県民の日ゼリーキラキラは、いちごの果肉ピースたっぷりのゼリーの上にクリーム笑うがのっていました。ゼリーのふたには「県民の日!とは、明治6年(1873年)に当時の栃木県!と宇都宮県!が合併し、おおむね今と同じ栃木県キラキラの形となった日・栃木県が成立した日ピース鉛筆」との説明が書いてありました。

  

 給食給食・食事にも、栃木県産星の大麦と栃木市産星の大豆を使った「麦納豆キラキラ」や、栃木県星の特産「いちごキラキラ」が使われていて、とてもおいしい給食笑うでしたね。

1年生 生活科「先生にインタビュー!」

 6月15日(木)

 1年生星のみなさんは、栃木中央小学校に入学キラキラして2カ月半ピース、2年生星と一緒に「学校たんけん虫眼鏡」をしたり、なかよし班グループのお兄さんお姉さんと「1年生笑うを迎える会キラキラ」で中央小学校クイズ?!に挑戦したりして、どんどん栃木中央小学校学校のことを学んで了解います。

 今日は生活科鉛筆の学習で『先生方会議・研修にインタビューお知らせ』に挑戦です。「しつれいします笑う。」「1年〇組の〇〇です。インタビューキラキラをさせてください。」「どんなおしごと急ぎをしていますか?!」「おへやのなかをみせて視聴覚ください。」インタビューのしかたもとても上手花丸。インタビューの様子や仕事部屋の様子は、タブレット星録画機能視聴覚で、カメラマンがバッチリピース取材しています。国府谷校長先生・鈴木教頭先生、、、

  

 松本事務長先生・栄養教諭の青木先生・図書室担当の村野先生、、、

  

 保健室の髙久先生・ALTのジェラ先生、、、

  

 栃木中央小学校学校の先生方会議・研修のこと、詳しく教えてもらうこと笑うができましたね。礼儀正しく了解、とても上手に花丸インタビューできた1年生笑うでした。このあと教室で、ほかの班の友だちグループにも、インタビューして詳しくなった先生にっこりのことを教えてあげてねピース

朝の読み聞かせ③

 6月15日(木)

 今日は、読み聞かせボランティアキラキラのみなさんによる『朝笑うの読み聞かせ本』の3回目ピースがあり、12名!のボランティアさんが来校学校してくださいました。ボランティアさんの入らない学級では、担任の先生会議・研修による読み聞かせ本を行いました。

2の3・3の2・3の3

  

4の1・4の2・4の3

  

5の1・5の2・5の3

  

6の1・6の2・6の3

  

 読み聞かせ本ボランティアキラキラのみなさん、ありがとうございました。1学期の朝晴れの読み聞かせキラキラは、学校行事の関係で、今日が最終回でした。次回は、9月14日(木)!です。お楽しみに笑う

第4回代表委員会を行いました

 6月14日(水)

 今日は昼休みにっこりに、第4回!代表委員会キラキラを行いました。企画委員会児童星が、司会、副司会、黒板書記会議・研修、ノート書記鉛筆の役割を分担して、話合いグループが始まりました。

  

 今日の議題王冠は「中央小学校をよりよくするために何ができるか汗・焦る」です。まず、これまでに各クラスで話し合いグループ、実践してきたことについて発表お知らせしました。「水の大切さを考えて節水に取り組もう汗・焦る」、「廊下や階段は静かに歩こう動物」、「オープンスペースの使い方を考えようハート」、「給食の残量を減らそう家庭科・調理」など、いろいろな意見が出されました。

  

 企画委員会キラキラから、中央小学校全体学校としてどんなことに取り組んでいくべきか急ぎ、テーマを絞っていきたいと説明笑うがあり、委員会グループなどで担当できるものはないか、確認虫眼鏡しました。

  

 「給食の残量を減らそう家庭科・調理」については給食委員会キラキラが担当し、それ以外の意見の中から学校全体学校で取り組むべきものを、さらに絞り込んでいきましたピース

  

 賛成、反対意見を出し合ってお知らせ、最終的には、「廊下の歩行動物」と「オープンスペースの過ごし方ハート」を合わせて、「室内での過ごし方花丸」について、取り組んでいくことになりましたキラキラ

  

 最後に担当の先生会議・研修から、次回予定している9月の代表委員会キラキラまでに各学級で話し合って、2学期には、学校全体で学校取り組む内容を検討していくことを確認虫眼鏡しました。みんなグループ、栃木中央小学校学校をよりよくするために、真剣に考え了解意見を発表お知らせしていました。早速、各クラスで話し合い、実践しながら、よりよい学校づくりキラキラをしていきましょう笑う

4年生 朗読フェスティバルに向けて 練習会はじまりました

 6月14日(水)

 栃木中央小学校学校では、毎年夏休み晴れに開催される『子ども笑う朗読フェスティバルキラキラ』に、たくさんの児童が参加してピースいます。24日・25日に開催される予選会お知らせに向けて、毎年この時期に、学年ごとに校長室でのミニ発表会キラキラ(練習会お知らせ・激励会笑う)を行っています。

 今日はその初日!、昼休みに4年生星の7名の挑戦者キラキラのみなさんがやって来ました。「しつれいしま~す。」元気いっぱい了解です。一人ずつ自分の課題本を朗読してみましょう。

  

  

 みなさんとても上手花丸です。校長先生や大澤先生から、ワンポイントアドバイスひらめきもあったほか、お互いの朗読の了解よいところも、伝え合う笑うことができました。予選会もこの調子でがんばってください。

 明日以降も3・2年生星、来週には1・6・5年生星のミニ発表会キラキラを予定しています。

6年生 ケーブルTVの取材 『とち介ランチ』いただきます

 6月13日(火)

 今日の給食給食・食事は『とち介キラキラランチ給食・食事』で、「ごはん星・牛乳・豚肉星の新生姜星焼き・ナムル星・トマト星と卵のスープ」の献立でした。

  

 もやし・トマト・豚肉・ごはんは栃木市産キラキラで、栃木市内の食品会社で作った新生姜の漬け物で作った生姜焼きは、とてもさっぱりとしていました。トマトは、栃木市トマト部会キラキラから給食用給食・食事に無償!でいただいたものです。

 今日の給食笑うの様子は「栃木ケーブルテレビ視聴覚」が取材!に来ていました。

 6の3星の給食当番が、配膳室からワゴンキラキラを運び、教室で手際よく花丸配食し、感謝の心ハートをこめて「いただきますお知らせ。」をして、(おかわりじゃんけんピースにも大いに盛り上がり笑う、)おいしそうにもりもりと了解給食給食・食事をいただく姿、食後のインタビューお知らせの様子などは、後日、「とちぎHOTステーション」で放映視聴覚されるそうです。

  

  

 とてもおいしい笑う『とち介キラキラランチ給食・食事』でしたね。6の3星のみなさん、取材対応了解、がんばりましたね。

3年生 図工「ふくろの中には何が?」

 6月13日(火)

 3年生星のみなさんは、図工美術・図工で『ふくろの中には何が?!』の制作笑うで、「材料を工夫ひらめきして、ふくろの中に自分の世界キラキラを作ろう」を学習鉛筆のめあて星に、自分の作品作りに取り組んでいます。色紙や画用紙、ストローやモールなどを工夫して、みなさん黙々と花丸、自分の考えた世界キラキラを作っています。

  

 ふくろの中をのぞいて虫眼鏡みると、、、柱になる部品!を組み立てて、「宇宙の家星」や「恐竜の世界!」・「さくらんぼキラキラがいっぱい」などの世界了解を作っています。

  

 みなさん、材料を工夫ひらめきして、集中して了解作品作りに取り組むことができました花丸。完成が楽しみ笑うですね。

1年生 生活科『きれいにさいてね』

 6月13日(火)

 1年生星のみなさんは生活科笑うの学習で、一人一鉢のアサガオキラキラを育てています。毎朝、水汗・焦るをあげたり、観察虫眼鏡を続けたりしながら、大切にハート育てています。「生長の様子」はタブレット星でも撮影視聴覚して、記録を画像でピース残しているので、自分のアサガオキラキラの茎がのびたり上葉が増えたり了解している様子がよく分かります。

  

 今日は、アサガオから1年生にお手紙ノート・レポートが届いて「あさがおのひみつピース」を教えてもらいました。なんと、茎をよ~く虫眼鏡見ると、これから咲くお花キラキラの色が予想できる!そうです。びっくり驚く・ビックリ。そこで、「きれいなはなキラキラをさかせるためにできることを、かんがえようひらめき。」を学習鉛筆のめあて星にみんなで話し合いました。そして、これからどんな気持ちハートで育てていきたいか、アサガオキラキラにお手紙鉛筆を書きました。

  

 「〇〇いろのはながさきそう笑うだよ。」「きれいなはながさくように、〇〇がんばるねピース。」自分の気持ちハートを、アサガオキラキラへのお手紙に書いて鉛筆いました。これからも優しい気持ち笑うで、大切に育てていきましょうね。

ふれあい面談 はじまりました

 今週から『ふれあい面談笑う』がはじまりました。23日(金)まで!の期間中、あらかじめ記入鉛筆したアンケートノート・レポートをもとに、担任の先生会議・研修とじっくりと話をすることを通して、相互理解ひらめきと信頼関係キラキラを深めるとともに、児童からの相談や悩みに適切な了解助言や対応をとることをねらい星としています。休み時間や昼休みに、オープンスペースや少人数教室・教室などで実施しています。

  

  

 児童一人一人の思いハートをしっかりと受け止めて、信頼関係キラキラを築いていきながら、今後の指導会議・研修に生かしていきます。

緊急!「引き渡し対応」へのご協力、ありがとうございました

 6月12日(月)

 本日発生しました緊急事案につきましては、急なメール配信携帯端末によるお願いにも関わらず、「引き渡し対応急ぎ」にご協力いただき、ありがとうございました。おかげさまで、全ての児童を安全に保護者の方に、引き渡すことができました。

  

 警察からの「逃走事案は無事解消」の連絡と市教委からの指示により「明日は通常登校学校」となります。ご協力ありがとうございました。 

6月は食育月間!です

 6月は『食育笑う月間キラキラ』、、、給食委員会星のみなさんが「健康な了解食生活給食・食事を送ることができるように」と、大切なポイントひらめきを、お昼の放送お知らせでお知らせしてくれました。「早寝・早起き・あざごはん給食・食事」・「食中毒!を防ぐには」・「元気の源ピース:ぶどう糖」の3つのお話でした。

 また、日惜ホール前には『栃木県笑う150周年!記念キラキラ』にちなんだ「食育給食・食事クイズ?!」も掲示されています。

  

 みなさん、何問正解できましたか?!。食育月間キラキラを機会に、健康な食生活了解についてかんがえてみましょう。

にほんご教室 どちらがやすいかな?

 6月9日(金)

 栃木中央小学校学校の『にほんご教室キラキラ』では、大澤先生と大塚先生が、外国籍の児童や生徒を対象として、日本語の初期指導会議・研修や教科指導鉛筆を行っています。

 今日は2年生星の児童が、「接続詞『だから』を使って、どちらの方が安いか説明するお知らせことができる」を日本語の目標キラキラに、算数のひき算鉛筆の学習を行っていました。2つピースのお店のノートは、値段が違います。そして、片方のお店は15円引き!です。いったいどちらのお店のノート本が安いのかな?!

   

 「わかった~ひらめき。」「ひきざんだ~笑う。」自分の考えた順番で、どちらのお店のノート本が安い!のかを、しっかりと説明するお知らせことができました花丸。ノートの他にも、鉛筆や消しゴムでも考えるひらめきことができました了解

  

 「だから、」や「〇〇のほうが、」の言い方!に気をつけて、分かりやすく説明する文章を書く鉛筆こともできました花丸。ふたりとも、よ~くがんばりましたね了解

『歯と口の健康週間』の取組⑤ 歯みがきカレンダーの実践

 6月8日(木)

 今週は『歯と口の健康週間キラキラ』。学校学校でも、家にっこりでも、しっかりと歯みがきキラキラができるようにと、全校で歯みがきカレンダー鉛筆に取り組んでいます。みなさん、カレンダーの傘に「朝・昼・晩」と3回!とも色塗り美術・図工できていますか?!。歯みがきキラキラは、学校でも家でも、続けてがんばりましょうね。

 昨日は3年生星が、今日は6年生星の代表者が、作文を発表お知らせしてくれました。放送委員会星児童による「歯と口の健康キラキラ」に関するお話もありました。

  

 これからも、歯みがき汗・焦るをしっかりと行って、自分の歯と口の健康了解を守っていきましょう。