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2022年11月の記事一覧
宿泊学習⑫ 宿泊部屋でのひとこま
ナイトハイキングから無事に戻って来ました。宿泊部屋で、今日一日の振り返り
をします。トランプ
などのレク
で楽しく
過ごしています。
宿泊学習⑪ わくわくナイトハイキング
夕食後には、ナイトハイキング
です。暗い夜道はドキドキ
でしたが、謙信平
からの夜景
がきれい
でした。。
宿泊学習⑩ 夕食!いただきます
たっぷり活動したあとは、夕食
です。間隔をあけて、食堂
と学習室
に分かれて
いただきました。
宿泊学習⑨ 小枝のマスコットづくり
2組の半分のと3組のみなさんは「小枝のマスコット
づくり」です。材料を工夫
して、自分のオリジナルマスコット
を作りましょう。
出来上がりが楽しみです。
宿泊学習⑧ カードを探せ!
さっそく活動スタート。1組と2組の半分のみなさん
は「カードを探せ
」、チームワークでカードを見つけます。
後半の時間は、活動
を交換
します。
宿泊学習⑦ 大平少年自然の家到着!オリエンテーション
太平少年自然の家に無事、到着
しました。プレイルーム
で、オリエンテーション
です。「よろしくお願いします。」
宿泊学習⑥ 紅葉の中、お弁当
山登りをがんばった後は、お楽しみ
のお弁当
タイム。紅葉
も見事です。
場所を貸していただいた東屋さんから、「行儀がとてもよい
ですね。」とほめて
いただきました。このあとも、がんばれ
4年生
。
5年生 外国語:どこの県に行きたい?
11月29日(火)
3時間目、5年生のみなさんがアリアン先生
との外国語
の授業で、一人ずつ発表
をしていました。今日の学習
のGOAL
は「Let`s tell the prefectures you want to go to.」で、自分が選んだ県
とその理由について、大型テレビに画像
を映しながら「I want to go to 〇〇.」や「I can see
(eat
・buy
)」を使って、一生懸命に
伝えています。みんな真剣に
聞いています。
みなさん堂々と、行きたい県:prefecture
と、そこでできること
を発表する
ことができました。どこの県も、すてき
。聞いていて、行ってみたく
なりました。
宿泊学習⑤ いよいよ山登り
それでは、いよいよ「太平山
」に向けて
山登り
がんばって~
。あと一息です。
宿泊学習④ 七不思議を探そう
それでは、みんなで七不思議
を探そう。
「枕返しの間はどこかな。」「根なし藤
、見つけ
ました~。」
しっかりと見学
の記録も書いて
います。
宿泊学習③ 大中寺に到着!
大平下駅から歩いて、大中寺
到着。七不思議
の説明
を聞きます。
白衣修繕ボランティアのみなさん ありがとうございます!
11月29日(火)
今日も白衣修繕ボランティアのみなさんが来校し、家庭科室で白衣の修繕
をしてくださっています。今年度、なんと6回目
の活動になります。
袖口のゴムだけでなく、帽子のゴムも新しいゴム
に入れ替えてくださっています。
みなさん、ありがとうございます。よろしくお願いします。
宿泊学習② 栃木駅到着
栃木駅に到着。この後、電車に乗ります。わくわく
4年生 太平少年自然の家 宿泊学習に出発!
11月29日(火)
4年生のみなさんは、今日から明日の1泊2日
の太平少年自然の家
での宿泊学習
に出かけました。司会担当児童
の進行で出発式
を行い、元気にあいさつ
をして、栃木駅
に向けて出発
しました。「行ってきま~す
。」
みなさん、友達と協力して、たくさんのたのしい思い出
を作ってきてください。
とち介ランチ 栄養満点!栃木農業高校のもち麦 いただきます
11月28日(月)
今日の給食は『とち介ランチ
』で「米粉パン
・巨峰ジャム
・牛乳・鮭のマヨネーズ焼き・ほうれん草とコーンのサラダ・もち麦
入りミネストローネ」の献立でした。ジャムの原料は栃木市産
の巨峰
です。サラダのもやし
、スープのもち麦
とトマト
、米粉パン
の原料となって米粉も栃木市産
のコシヒカリです。
ミネストローネに入っている、ぷちぷち・もちもち
した食感の『もち麦
』は、栃木農業高校
植物化学科
の3年生
が育ててくれたものです。岩舟地域にある農場で今年の6月
に収穫されました。「もち絹香
」といい、栃木県
で開発された品種で、色が白く、麦特有のにおいが少ないのが特徴
です。生徒のみなさんが一生懸命に
育てた「もち麦
」、おいしく
いただきました。
2年生 ボランティアのみなさんとかけ算九九に挑戦②
11月28日(月)
2年生は算数で「かけ算
」の学習
をしています。しっかりとかけ算が定着するよう、学校
でも家
でも「九九の暗唱
」をがんばっています。今日は、かけ算ボランティア
のみなさんが来校してくださる2回目
かけ算の後半
、6・7・8・9・1の段
の暗唱
に挑戦します。
今日も13名ものボランティアさん
が来校してくださり、2時間目に2の1
、3時間目に2の2
、4時間目に2の3
のみなさんの暗唱
を聞いてくださいました。2階のオープンスペース
に並んだら、「よろしくお願いします
。」
「6の段ののぼりに挑戦します。」「8の段のくだり
をやります。」15秒以内
に暗唱できたら、合格
です。スタンプはんこ
を押してもらいましょう。「やった~
。」
のぼりもくだり
も合格
したら、最難関
の「ばらばら
」に挑戦
です。ボランティアさん
がめくってくれる「九九カード
」はばらばら
に並んでいます。みなさん、がんばって~。
2年生のみなさん、よくがんばりましたね
。かけ算ボランティア
のみなさん、ご協力いただき、ありがとうございました。
6年生 図工:動きを工夫して
11月25日(金)
6年生は図工
で「マルチ粘土芯材
」を教材に、手足の動き
を工夫した人の形
を作成しています。頭・胸・腰などのパーツ
に針金を通し、手足を自在に
動かして活動
している様子を表現しました。紙粘土で肉付けしたら、絵の具
で色を付けて、、、
みなさん、真剣・集中、動きを工夫して
作成しています。
完成が楽しみですね。
1年生 さんすう「くらべかた」
11月25日(金)
1年生のみなさんは算数で「くらべかた」の学習をしています。今日のめあて
は「水
のかさやぬの
のひろさのくらべかたをしろう。」です。どちらの方が多い
のか・広い
のか、どうしたら
比べることができるか、、、みんなで考え
ました。
まず、やかん・ペットボトル・なべに入る水の量を比べます。同じ大きさのコップ
に入れて、何杯分
か調べれば多く入る順番が分かる
かな、、、「できました
。」みなさん、お話の聞き方も上手
。ノートのとり方もとても丁寧ですね
。
次の問題を読みましょう。今度は広さを比べましょう。どうやって調べよう
「重ねてみるとわかると思います。」では、やってみましょう。
お友だちの発表
も、しっかりと聞くことができる
1年生のみなさん
です。
人権週間の取組 ④人権作文の発表
人権週間の今週、お昼の放送
では、夏休みに取り組んだ『人権作文
』の作品
から、4名の6年生
が作文の朗読
をしてくれています。
21日(月) 22日(火)
24日(木) 25日(金)
山本有三先生のことばにもある「たった一人
しかない自分
を たった一度
しかない一生
を」大切に、人権
を尊重して生活できるようにしていきたいですね。
3年生 髙久先生と『ぼく・わたしのたん生』
11月25日(金)
今日は、2時間目に3の2、3時間目に3の3
、4時間目に3の1
のみなさんが、髙久先生と『ぼく・わたしのたん生
』の授業を行いました。
はじめにいろいろな動物を「おへそのある
・なし
」で分けてみました。ねずみはちょっと迷ったけれど、卵
で生まれるか・赤ちゃん
で生まれるかの違いにも気がつきました。命
の誕生は、お母さんの卵子とお父さんの精子が必要なこと、それはとても小さくて、大きいほうの卵子でもカードにあけた穴くらい
の大きさであることを教えてもらいました。「うわ~。ちいさ~い。」
赤ちゃんは、お母さんのお腹の中で胎盤やへその緒を通して栄養をもらって、だんだん大きくなります。では、どのくらいおなかの中にいるでしょう
「1年
」「5か月くらい
」予想を言ってくれました。実際は、、、カレンダー
を広げて、広げて、、、10か月
です。
生まれてきた赤ちゃんの体重は、平均3㎏くらい
です。「思ったより重たいです。」「お母さんは大変だと思います。」
ここで、誕生した時のことをお家の人にインタビューして
書いたプリント
を、みんなでもう一度読んでみました。「とてもうれしかった。」「無事に生まれてほっとした。」「家族が増えて、成長が楽しみ。」と、お家の人の思い
を発表
してくれました。
最後に今日の授業の感想をワークシートにまとめました。自分の誕生
について、お家の人の思い
を知ることや詳しく学習
することができましたね。
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