カテゴリ:今日の出来事

 ５時間目に来年度に向けた新登校班編成会議を行いました。班長さんが１年生を迎えに行って、登校班ごとに集合しました。
　まず、現在の登校の様子について話し合いました。特に、集合時間や場所、通学路の様子などを確認しました。
　　
　次に、新１年生の名簿を見ながら、新入生を班に入れて一日入学を前に新しい登校班を組織しました。
　　
　最後に、新登校班としての役割、集合時刻、場所を決め「登校班カード」と「新入生への連絡カード」を書きました。
　会議を通して、安全な登下校についての意識を高め、安全について考える機会となりました。

　今日から３学期が始まりました。始業式は予定通り体育館で行いました。１・３年生の代表児童が３学期に向けての抱負を発表しました。二人とも、しっかりとした態度で発表し、子どもたちも最後までよい姿勢で聴くことができました。
　　
　校長先生からは、３学期に大切にしてほしいこととして「感謝」についてのお話がありました。「感謝」の「感」は心が動くこと、「謝」はお礼を伝えることなので、気持ちを言葉で伝えていきましょうと話されました。そして、言葉にするときに「ありがとう」だけでなく「おはようございます。」「さようなら。」「いただきます。」などの挨拶の言葉も大切にしましょうと話されました。
　　
　式の後には、転入生の紹介がありました。また、６年生は卒業に向けての気持ちを高めるようにと学年集会を行いました。
　学級の友達や他の学年の子どもたち、先生や家族、地域の方々と「感謝」の気持ちであいさつできる３学期にしたいと思います。

　今日は２学期最後の日でした。朝の会の後には終業式を行いました。インフルエンザの流行があるため急遽放送での実施となりました。４・６年の代表の子どもたちが２学期の振り返りと３学期の抱負を発表しました。それぞれに自分が努力したことに自信をもって発表できました。
　　
　校長先生の話では、２学期の始業式で話した「協力」が、どの学年にもあったこと、一人一人が誰かのためになることができたので自信をもってほしいことの話がありました。子どもたちは、各教室でとてもよい姿勢で放送を聴くことができました。
　２時間目以降は、学級のお楽しみ会で楽しく遊ぶ姿が見られました。図書館に冬休み中に読む本を借りに来た子どもたちもいました。

　給食はクリスマスメニューでチキンやデザートプリンが出ました。みんな喜んで食べていました。
　清掃は、インフルエンザ対策で各自の学級を清掃しました。１年生は普段と違ってモップを使ってがんばりました。６年生は、トイレや昇降口などみんなが使う場所も清掃してくれました。
　
　下校は全校地区別下校でした。先生と元気よく「さようなら」の挨拶ができました。

　保護者の皆様には、２学期の７９日間大変お世話になりました。３学期も教職員一同、子どもたちの元気な姿と会えることを楽しみにしています。それでは、よいお年をお迎えください。

　今週の月・火・木の清掃は、いつもより５分多い２０分間で、２学期末の清掃を行います。
　曜日によって力を入れる内容が変わり、月曜日は、汚れの目立つところは洗剤を使って床ふきしました。火曜日は、敷居や水道マットなどをきれいにします。木曜日は、窓ガラスや窓のさんをふきます。
　　

　　
　子どもたちは、冷たい水でも我慢しながら一生懸命に取り組んでいます。いつもと違う役割も最後までやりとげる姿が見られています。ご家庭でもどんな役割をがんばったか聞いてみてください。

　本校では栃木市教育委員会の放課後教室事業により、年１３回金曜日の放課後に希望者の参加する放課後教室を開催しています。
　５～６年生の参加者は、教室での帰りの会が終わるとすぐに日惜ホールにやってきて、自分の課題に取り組みます。
　　　
　漢字や計算の練習をしたり、学習したことをノートに整理したりするなど工夫して学んでいます。
　放課後教室は、学校支援員の先生とボランティアの方々によって支援しています。教室とは違った「自分だけの学び」の時間を大切にして、励ましてくださっています。

　今日の昼休みは、清掃なしでめいいっぱい遊べる「なかよしタイム」でした。１～６年生が一緒になって体育館や校庭、校舎内で、計画していた活動に取り組みました。
　　
　ドッジボールでは、ボールをキャッチすると、いつもより多くの子どもたちから「すごい。」と認められます。
　おにごっこでは、他の学年の子どもと作戦を考えたり、一緒に逃げたりしてドキドキを共有します。
　室内遊びでは、ルールを守って楽しい時間を過ごしていました。

　日に日に朝の寒さが増しています。登校する子どもたちも寒さをこらえているからか何だかうつむき加減です。
　交通指導員さんや地域の見守りボランティアの方、旗当番の皆さんに「おはよう。」と声をかけられたとき、とっさに声が出ないのではないでしょうか。
　　
　それでもいつもと同じように明るい「おはようございます。」を言ってくれる子どもたちもいます。明るい声を聴いて、あまりのうれしさに「いつもありがとう。」「さすがだね。」と声をかけました。
　すると、次に続く班の子どもたちも声が出るようになりました。本当は、多くの子どもたちが自分の考える「明るいあいさつ」をしたいと思っているのです。きっかけを大人がつくることの大切さを教えてもらった気がしました。

　昼休みの校庭では、学年や学級を越えた子どもたちの交流が見られます。
　なわとびの練習を上学年の子どもが下学年の子どもにやさしく教えてくれています。下学年でもとても上手に跳べる子どもは、ほめられて自信をつけています。
　　
　ドッチボールでは、投げる球の速さを加減したり、投げたい気持ちをわかってあげる姿が見られます。鉄棒では、学年を越えてたくさんの子どもたちが練習しながら楽しそうに会話しています。
　このように普段から自然に交流できるやさしさが育ってきています。

　今日、栃木市総合運動公園で、栃木地区の１３の小学校から代表選手が参加した駅伝交歓会が行われました。
　開会式では、主催者代表の校長先生から「たすきには多くの人の思いが込められていいること、だから両手で渡すということ」についてお話がありました。
　駅伝本レースの前には、男女別の友好レースがあり４名の選手ががんばって走り切りました。この走りと気持ちが本レースにつながりました。
　　　
　本レースは６区からなり、女子、男子、女子、男子、女子、男子とたすきをつなぎました。一人一人が苦しくても決してあきらめず次の走者に思いをつなげて走りぬくことができ、準優勝となりました。おめでとう！！
　　

　　

　　
　お忙しい中、児童の送迎や応援にご協力いただいた保護者の皆様、そして、これまでの練習で一緒に競い合い、励まし合った子どもたちと先生方に心から感謝します。

　４年生以上の学級の代表委員、各委員会の代表が集まって代表委員会を開催しました。企画委員会が司会等を行って、話し合いました。
　まずは、前回の課題である「廊下や階段の安全な歩き方」について、どのような取組をしたか、その結果はどうだったかについて話し合いました。廊下や階段に印をつけるなどの工夫とその効果や反省が発表されました。
　　
　次に、ＳＤＧｓの視点で、よりよい学校をつくるための課題について話し合いました。「電気の無駄遣いをやめる。」「もっとリサイクルを行う。」「食品ロスをなくす。」「水道の水を無駄にしない。」など、子ども目線での課題があげられました。
　　
　何度も意見を交換して、「水道の水を無駄にしない。」をテーマにして、１か月行動することになりました。自分たちの学校を自分たちの力でよくしていこうとするすばらしい話合いでした。

　今週の校内人権週間の中心的な取組として、人権集会を行いました。
　はじめに、人権主任の先生からの話があり、みんなで「しあわせ」の歌を聴きました。
　次に、なかよし委員会の子どもたちが、なかよし宣言を発表しました。「思いやりのたねをまこう　えがおの花さく中央小」という、すてきな宣言文でした。
　　
　続いて、夏休み中に行われた「あったか栃木いじめ防止子どもフォーラム」に参加した６年生の代表が、フォーラムの様子について紹介してくれました。特に、小学校のいじめでは悪口が多いことから、原因や解決策を話し合った内容をわかりやすく説明してくれました。今日も友だちから言われていやな気持になった言葉を質問し、みんなが深く考えるきっかけになりました。
　　
　最後に、校長先生から「なかよし宣言は、子どもと先生、お家の人、地域の人みんなの宣言ですよ。」や「思いやりのたねをまく方法の一つは、あいさつやありがとうですよ。」という話がありました。
　一人一人が、これからの自分をよく考えるとてもよい集会となりました。

　今日は、いつもと趣向を変えて３つのニュースをお知らせします。
　　
　一つ目は、校内人権週間が始まったことです。事前から子どもたちの意識を高めるように、全学年で人権標語を書きました。吾一広場には、クラス代表の標語が掲示してあります。（左の写真）水曜日には、なかよし委員会による人権集会も行われるので楽しみにしてください。
　二つ目は、給食委員会による食育の情報発信です。今週の献立について、給食委員会の子どもたちがくわしく紹介してくれています。今回は、今日の献立の「焼きそば」と「春巻」、明日の「かぶのみそ汁」について紹介しています。（中央の写真）
　三つ目は、６年生の卒業文集づくりです。休み時間には、先生方に依頼してあった原稿を受け取りに行きました。（右の写真）依頼するときも受け取るときも礼儀正しく、感謝の言葉を伝えられました。

　今朝のアルミ缶回収では、たくさんのアルミ缶をもって子どもたちが登校してくれました。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。
　　

　　
　回収にあたっては、昨日の委員会活動のときに環境美化委員の子どもたちが袋や受付の準備をしてくれました。今朝の回収でも、持ってきてくれた子どもの受付をしたり、袋に入れる手伝いをしたり、重さを量ったりするなど大活躍でした。

　企画委員会主催の吾一君コンテストを実施しています。吾一君とは、本校の開校１０周年に合わせて誕生したキャラクターで、「全力　吾一君」と呼ばれています。
　この吾一君をモチーフにして、いろいろな場面での吾一君のイラストを募集したところ、たくさんの作品が集まりました。そこで、昨日から１週間の期間で、すてきだと思う作品はどれか投票を始めました。投票は「低学年の部」「中学年の部」「高学年の部」「先生の部」「企画委員の部」の５部門に分かれています。休み時間には、作品を見ようと人だかりができました。
　　

　　
　今日の委員会活動で、集まった分を途中集計しました。企画委員の子どもたちは、「たった２日でこんなに投票されるとは！」と驚くとともに、うれしそうに集計していました。
　

　今日は、１時間目から２・５年生、３・４年生、１・６年生の順に校内持久走大会を実施しました。
　１・２年生は８５０ｍのコース、３・４年生は外回り１１００ｍコースを走りました。５・６年生は、市民交流センターの南側から栃木高校前の道路を走る１５８０ｍの外回り１周半コースを走りました。
　最初にスタートした２年生は、昨年の経験を生かして走りました。５年生は昨年より距離が伸びても頑張って走りぬきました。
　　

　　
　３年生は、昨年と違うコースを走りましたが練習の成果を発揮しました。４年生は、走りはもちろん応援でも力を発揮しました。
　　

　　
　１年生は、初めての本番でしたが笑顔でスタートできました。６年生は、小学校最後の大会とあって気合十分、最後まであきらめずに走りました。
　　

　　

　　
　大会を安全に実施するために、競技の前には子どもたちの健康状態を確認するブリーフィングを行いました。さらに、外回りコースの安全確保のために監察ボランティアの皆様のご協力をいただきました。
　また、大会と同時に、ＰＴＡ環境整備委員とボランティアの皆さんによりベルマークの集計を行うことができました。あいにくの天気の中、監察ボランティアや応援に来ていただいた皆様、ベルマークの集計にご協力いただいた皆様ありがとうございました。
　

　小中一貫教育の取組の一つとして、中学生の職場体験学習に協力しています。今日から３日間、栃木西中から５名の生徒さんが、様々な教育現場を体験学習します。
　学習では、やさしく声をかけ、ほめてくれました。休み時間では、校庭で一緒に遊んだり、授業の準備に協力したりしてくれました。
　　
　給食の配膳では、先生方の補助をしながら指導の様子を知りました。清掃では、子どもたちと一緒に取り組むだけでなく、身長を生かして高い所の掃除をしてくれました。放課後の陸上練習では、一緒に走りながらたくさんの声をかけてくれました。
　　
　小学生にとっても身近な先輩方との交流は、とても貴重な経験になっています。

　１・2時間目に、２・５年生が合同で持久走大会のコースを使った試走を行いました。外コースを走るので、複数の先生が、自転車で先導したり、各所に立って安全確認をしたりしました。
　まずは、２年生から走りました。これまでも学年で練習してきたので、外コースでもしっかり走れました。
　　
　次は、５年生です。外コースも距離が伸びますが、自分のペースでしっかりと完走できました。
　　
　何よりも、学年を越えて一生懸命に応援することができました。励ましの声を聞くと、自然に力がわいてきていました。
　　

　本校を含む栃木西ブロックの小中学校では、栃木市教育委員会の指定により、令和５・６年度の２年間グローバル教育プログラムの開発と実践研究を行っています。
　今日は、その成果を市内各校に公開する研究発表会を実施しました。教育長様、教育委員様をはじめ、たくさんの先生方が参加してくださいました。
　授業公開は、５年３組と６年３組で実施しました。
　５年生は、食の課題に対する解決策について話し合いました。グループで思考ツールにお互いの考えを書いた付箋紙を貼りながら対話しました。他のグループの考えを見ることでさらに考えを広げることができました。さらに、解決策は自分だけでなくいろいろな人がかかわっていくことが大切であることに気付きました。
　　
　６年生は、現代の不平等問題に対する解決策を話し合いました。グループでタブレット上の座標軸にお互いの考えを貼り付けながら対話しました。さらに、思っているけれどできていないことについて考えることを通して、考えを深めることができました。
　　
　授業後の全体会では、市教委の先生方と授業者の先生方のパネルディスカッションや研究主任の説明を通して、参加いただいた先生方の学びにしていただきました。

　多くの先生方から、子どもたちのコミュニケーション力の高さや誰とでも話しやすい学級の雰囲気のよさを褒めていただきました。
　

　今日は、昼休みから５時間目の時間をたっぷり使って、異学年交流のなかよし班で一緒にゲームをする「なかよしウォークラリー」を行いました。
　企画委員の司会で開会式を行い、６年生がリードして学校中に１０か所あるゲームコーナーに向かいました。
　１階では、日惜ホールで「ボール投げ＆キャッチ」、体育館では「ボール運び」と「ふうせんバレー」。
　２階では、「場所あてクイズ」や「新聞ダッシュ」、「文字ならびかえクイズ」。
　３階では、「しゅん間いどう」、「ビンゴクイズ」「お玉ピンポン玉リレー」。４階では、「ジェンガタワー」があり、班ごとにどこに行くか話し合って活動しました。
　　

　　

　　

　　
　活動しながら、協力したり、応援したり、やさしくしたりするなど異学年集団ならではの関わり合いが見られました。
　閉会式では、準備や司会をしてくれた企画委員会や代表委員会の子どもたち、ゲームの運営をしてくれた先生方に感謝を伝え合いました。

　先週末は、とちぎ秋まつり一色で盛り上がりました。土曜日はあいにくの雨でしたが、日曜日は天気に恵まれ、暑さを感じる中で、子どもたちもよい思い出ができたようです。
　今日は、３・４時間目に演劇鑑賞会を実施し、全校児童が劇団ポプラによるミュージカル「シンドバットの大冒険」を観劇しました。
　劇が始まると、体育館中に響き渡る素敵な歌声に、子どもたちの心が引き込まれていきました。財宝を探しに出た船が難破したり、漂着した島で大きな鳥に出会ったりする場面では、迫力のある演技や音響にドキドキしていました。
　後半では、盗賊と戦うシンドバットたちを応援したり、ユーモアのある場面では大笑いしたりしました。
　　

　　
　劇が終わり、代表児童からお礼の言葉や花束を贈るとともに、大きな拍手を贈りました。
　劇団員の皆様、素敵な時間をありがとうございました。