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カテゴリ:2年生
2年生 算数:長~いものの長さを測ってみよう
12月11日(月)
2年生は算数で『長いもの
の長さ』の学習
をしています。3時間目、「1m竹尺
」を使って自分たちで切り取った
「3mの紙テープ
」を使って、みんなで協力して「長いものの長さ
」を測る活動をしていました。「教室の後ろのロッカー
」の長さや「畳コーナー
のへり」の長さを測ってみました。
最後に全員で、「廊下のはじからはじまで」の長さを測り
ました。1年生
のみなさんは、ちょうど体育でお留守
です。「おじゃましま~す。」1年1組前
からスタートです。みんなの「3mの紙テープ
」がどんどん入れ替わり、2年2組の前も無事通過して、、、
2年3組前も図工室前
も無事に通り過ぎ、ついに日本語教室前、終点
に到着
しました。最後の半端は「1m竹尺」と「30cm竹尺」で測りました。「94m20cm
です。」「すご~い
。」
クラスみんなの力を合わせて「長~い廊下
」の長さを図る
ことができましたね。なかよく
がんばることができました
。
2年生 テップ先生とメリークリスマス!
12月1日(金)
12月になりました。5時間目、2の2
から元気な声が聞こえてきます。テップ先生
との外国語活動
、今日の活動のGOAL
は「Christmas
を楽しもう
。」です。
はじめに、大型テレビに映った「ジングルベル
」の曲
に合わせて、みんなでダンス
。みんな笑顔で「ジングルベ~ル、ジングルベ~ル
、、、」のりのり
です。
テップ先生から、「What do you like」「I like 〇〇.
」の言い方や、クリスマス
に関する言葉
を教えてもらったら、、、1つ目のアクティビティー
は「ばくだんゲーム
」です。みんなで輪になって、2つのプレゼント
をまわしていきましょう。曲
が止まったところの友だち
に質問します。「What do you like
」「I like Snowman
.」very good
みなさん元気に答えています。「I like present.
」「I like christmas cake.
」
2つ目のアクティビティー
は「雪合戦
」2チームに分かれて、雪玉を袋に入れたら、みんなで数を
数えましょう。元気いっぱいに、「one
,two
,three
、、、」10対11
の僅差で、後半チーム
が勝ちました。
みんなでなかよく楽しく、Christmas
を楽しむことができました。Good job
2年生 生活科校外学習 ③市民交流センター:蔵の街楽習館
9月27日(火)
2年生のみなさんは、生活科「みんなでつかう町のしせつ
」の学習で、学級ごと
に地域にある公共施設
へ校外学習
に出かけています。これまでに、栃木図書館
や文学館
を見学
してきました。
今週は『市民交流センター:とちぎ蔵の街楽習館
』の見学
にに出かけます。今日28日は2の3
・明日29日は2の1
、30日は2の2
のみなさんが出かける予定です。
「よろしくお願いします。」担当の方の説明
を聞いた後、館内を見せて
いただきました。
「ここは何のお部屋かな」「スタジオ
、すご~い
。外にいると、ドラムの音やみんなの声
が全然聞こえないよ
」
「いろんなお部屋があるね~。」
市民交流センターには、いろいろな人 が活用できるよう様々な部屋
があり、気持ちよく
使えるよう工夫
されていることが分かりました
。
2年生 ボランティアのみなさんと『かけ算九九』暗唱②!
11月24日(金)
2年生のみなさんは、算数で「かけ算
」の学習
をしています。学校やお家で九九の暗唱
もがんばっているところです。10月31日には、かけ算九九ボランティア
のみなさんに来校 していただき、2・3・4・5の段
の九九を聞いていただきましたが、今日は九九も後半
、6・7・8・9・1の段
に挑戦です。2時間目に2の2
、3時間目に2の3
、4時間目に2の1
のみなさんが挑戦する
九九の暗唱
を聞いてくださいました。まずは、しっかりとごあいさつ
「よろしくお願いします。」
今日は、九九の後半(6・7・8・9・1の段)の上り下り
、そして「ばらばら
」に挑戦
します 。ボランティア
のみなさんが、タイム(15秒
)も計って くれます。合格
したらスタンプ
を押してもらって、次の段に挑戦です。だんだんリズムよく
暗唱できるようになってきて 、、、
「ばらばら 」はちょっと難しいですが、めくられたカードの九九
を次々とリズムよく唱えて
、見事合格
。スタンプを押してもらいました
。
みなさんよくがんばりましたね。
かけ算九九ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
2年生 生活科「みんなでつかうまちのしせつ」
11月20日(月)
2年生のみなさんは生活科
『みんなでつかうまちのしせつ
』の学習で、これまでに栃木図書館
・文学館
などの見学
に出かけ、それらまちの施設について学習
してました。来週28日には「市民交流センター
」の見学
に行きます。
3時間目、2の3ではタブレット
を活用して「市民交流センター
」について調べる
とともに、見学したときにインタビューしたいことを
メモする活動を行っていました。
「こんなお部屋があるみたいだよ。」「何人ぐらい働いているのかな~
。」「このお部屋に入ったことがあるよ
。」調べてみたけどわからないこと
や施設の人に聞いてみたいこと
は、質問メモ
にまとめています。
インタビューメモが出来上がりました。来週の見学
が楽しみですね。
2年生 算数:7の段の九九をマスターしよう
11月10日(金)
2時間目、2の1の教室から元気のよい、かけ算九九を唱える声
が聞こえてきます。今回は、教育実習生
の稲川先生の研究授業
で、こどもたちもはりきって
います。
今日の学習のめあては「7の段
の九九をマスターしよう
。」です。練習してきた『7の段』の九九
を、まずは一人で
、次におとなりの人とペアで
、最後に座席の列ごとにみんなの方を向いて発表
しました。みんなもしっかりと聞いています
。
それでは、文章問題に挑戦してみましょう。式
を考えて、、、答え
を出して、、、お隣の人に考え方を説明
しました。みなさん大正解
。
先生が10月のカレンダーを見せてくれました。「7の段
がかくれてる~。」
今度は、ちょっと難しい問題に挑戦、これも7の段の九九を使って、みごと解決
しました。
みなさん、気よく九九を唱えて、文章問題にも取り組めました
。この次は「8の段
」になりますね。がんばってください。
2年生 生活科『うごくうごくわたしのおもちゃ』
11月9日(木)
2年生のみなさんは、生活科
『うごくうごく
わたしのおもちゃ
』の単元で、ゴムやビー玉、紙コップなど材料を工夫
して「動くおもちゃ
」を作りました。兄弟学級の1年生
をご招待
して、「おもちゃランド
」で楽しんでもらいました。
今日は、2の3のみなさんが、前後半
に分かれて、自分たちもおもちゃ遊び
を楽しんでいました。遊び方の説明する人
と、遊びに行く人
になって、交代して楽しみました。
「ロケットポン」・「ルーレット
」
「ぴょんコップ」・「ころころころん
」
「とことこ車」・「パッチンジャンプ
」・「バスケット
」
いろいろな「動くおもちゃ」ができましたね。みんなで楽しく遊ぶことができました
。
2年生 校外学習 子ども総合科学館へ
11月2日(木)
今日は2年生のみなさんが、すばらしい青空
のお天気に恵まれて『子ども
総合科学館
』への校外学習
に出かけました。科学館に到着後はまず、クラスごとの集合写真
を撮り、プラネタリウム
も見ました。そして、グループ
ごとに館内を探検
しました。
お弁当タイムは、大きなロケット
の見える広場で食べました。「いただきま~す
。」
お昼ご飯の後にも、館内を探検しました。校外学習
のめあて
を守って、グループの友だち
となかよくグループ行動
することができました 。楽しい思い出ができましたね
。
2年生 ボランティアのみなさんと『かけ算九九』暗唱!
10月31日(火)
2年生のみなさんは、算数で「かけ算
」の学習
をしています。学校やお家で九九の暗唱
もがんばっているところです。今日は、かけ算九九ボランティア
のみなさんが来校
して、2時間目に2の1
、3時間目に2の3
、4時間目に2の2
のみなさんが挑戦する
九九の暗唱
を聞いてくださいました。まずは、しっかりとごあいさつ
「よろしくお願いします。」
今日は、九九の前半(2・3・4・5の段)の上り
下り
、そして「ばらばら
」に挑戦します
。ボランティア
のみなさんが、タイム(15秒
)も計って
くれます。合格
したらスタンプ
を押してもらって、次の段に挑戦です。はじめは緊張していた子どもたちも、だんだんリズムよく暗唱できるようになってきて
、、、
「ばらばら」はちょっと難しい
ですが、めくられたカードの九九
を次々とリズムよく唱えて
、見事合格
。スタンプを押してもらいました
。
みなさんよくがんばりましたね。
11月には、かけ算九九の後半
(6・7・8・9・1の段
)でも、ボランティア
のみなさんとの学習
を予定しています。
2年生 生活科校外学習②:栃木図書館
10月3日(火)
先月には、生活科「みんなでつかう
まちのしせつ」の学習
で『栃木市立文学館
』に校外学習
に出かけた2年生
のみなさん。今回も学級ごと
(今日は2の3
、明日4日には2の2
、5日には2の1
)に『栃木図書館
』に校外学習に出かけます。
担当の方のお話を聞いて、館内を2班に分かれて見学
しました。図書館の中をいろいろ案内
していただき、本が並んでいる順番「日本十進分類法
」も教えてもらいました。
図書館の中は、きれいにハロウィンの飾りつけもされていました。「今日はどの本を借りようかな
。」係の方に聞いてみたり、パソコン
で検索して本をさがしたり、、、どれどれ、、、
あらかじめ申し込んで作成した「貸し出しカード」で一人ずつ本を借りましょう。「お願いします。
」本を借り終わった人
は、説明を聞いた部屋に戻って、さっそく静かに読書
を始めていました。
みんなが使う町のしせつ
「栃木図書館
」を見学
、そして実際に本を借りる体験
ができましたね。栃木図書館にも、学校の図書室にはないような、いろいろな本
があるので、ぜひ借りに行ってみてください
。
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