学校ニュース

体育の授業では鉄棒が始まりました。

プールに入る前に、手足の使い方や力の入れ方をしっかり確認していこうということで、これから頑張っていこうと思います。

授業だけでなく、休み時間にも練習を一生懸命行っていた子どもたち。
これからますます上達していくことでしょう…

係紹介②

みんなを並ばせたり

今日の体育の授業でも活躍したりしていた、号令係。

とっても頼れる女子３人です。

学活の時間に、友達のよいところをほめる活動を行いました。

今まで２ヶ月間、一番近くで過ごしてきた、隣のお友達と伝え合いました。

終わった後に「楽しかった。」「嬉しかった。」と思えた活動でした。

ほめ言葉があふれる、暖かいクラスにしていきたいですね。

子どもたちの書いたワークシートは教室に掲示しておこうと思います。

係紹介①

給食係の３人です。机の用意や、いただきます、ごちそうさまのかけ声を頑張っています。

学びの姿（通信簿ではありません）

投稿日時 : 2015/06/08

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

朝、クラス全員の宿題を見直してよりよい状態で提出する

「国語の学習」の解答が同じ人同士で集まり、違う人を説得するための証拠を探す

二手に分かれて、小数のかけ算のやり方を「少人数」で学ぶ

それぞれ、「どこで」「どのように」がいろいろです
ただ一つ同じこと
それは・・・

みんなが真剣だということです

モルちゃんパーティー♪

投稿日時 : 2015/06/08

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

さあ、今日からまた１週間の始まりです。

今日は、モルモットの誕生日を祝う
「モルちゃんパーティー」が昼休みに行われました。（生きもの会社企画）

教室のモルモットは、今月で２歳になります。
（人間で言うと何歳なんでしょうか・・・）

モルちゃんの誕生日に乾ぱーい！

そして、モル小屋の飾り付けをしてくれたり、

モルちゃんに手紙を書いてきてくれたり、

メッセージを伝えたりてくれたり。

クラスの一員として、みんなモルちゃんを可愛がってくれてありがとう。

学級討論会をしよう

投稿日時 : 2015/06/08

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

　国語の時間に、「夏休みに遊ぶとしたら、海よりも山が良い。」という話題について討論会を開きました。肯定グループ、否定グループ、聞き手のグループに分かれて、話合いを進めました。

　

　　　肯定グループの相談　　　　　　　　　　否定グループの相談

　

　　聞き手グループの相談　　　　　　　　　　聞き手グループの発表

第２ステージ

投稿日時 : 2015/06/05

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

４月から行ってきた朝の「質問タイム」と帰りの会での「今日のシャワー」ですが、今日から２巡目に突入しました。

そこで、やり方を少し変えることにしました。

まず、質問タイムは、答える人が必ず「はい」と答えるものに。
「相撲をがんばっていますよね」
「はい」
といった感じに・・・。

一方、今日のシャワーは、ほめる時にたとえを使ったり、「～力」で表したり、漢字一文字で表したりすることにしました。

今日が初めてだったのに、みんなからはたくさんの例えが出てきてびっくり。
みんな、やるなあ！

今日の主役を表すと、こんな感じです。

『すなってきもちがいい』

投稿日時 : 2015/06/05

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

今日の図工は、『すなってきもちがいい』の単元をやりました。
朝からみんなウキウキ♪
ということで、3時間目と4時間目に外の砂場へ。
裸足になって、いざ砂場へ！
砂で山を作ったり、水が流れる道を作ったり・・・
わいわい、きゃーきゃいいながらたっぷり1時間半楽しみました。

最初はおしとやかに遊んでいた女子でしたが・・・

きもちいい～♪騒ぎながら砂遊び。顔にも砂が・・・

男の子たちは砂遊びが大得意！！

今日の連絡帳には、かおり先生からおうちの方へメッセージ。
「体育着、すごくよごれてしまいました。すみません。でも、子供たちは
とてもたのしかったようですので、お洗濯よろしくおねがいします。」
お母さん方、すみません・・・。この写真の笑顔でお許し下さい・・

最後に・・・砂場遊びをしながらこどもたちが見つけてきた花。
タコさんウインナーだそうです笑
タコさんウインナーと梅の実を葉っぱに乗せてはい、どーぞ♪
かわいいお弁当をもらいました

チョウのからだのつくり

投稿日時 : 2015/06/05

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

３年生の理科の学習では、
チョウ（成虫）のからだのつくりを学習しました！

そこで、実際にチョウを作ってみました。

からだ、あし、羽などの部分をハサミで切って・・・

　

正しい位置に貼り付けていきます。

時には、友達にアドバイスをしながら。

そしてみんな、チョウを完成させることができました。
チョウのからだのつくりを覚えることができたかな？

最後に・・・

紙くずがたくさん落ちていることに気づき、
ほうきで集めてくれる人がいました。

嬉しい姿です。

町探検

投稿日時 : 2015/06/05

今日は、総合で町探検に行きました。

真剣なまなざしで、自分たちの住んでいる町の住みやすい部分と住みにくい部分を探していました。

自分たちの住んでいる町の新たな一面も見ることができたと思う校外学習でした！

～できるかな？

投稿日時 : 2015/06/05

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

　今日の外国語活動では、「Ｃａｎ　ｙｏｕ　ｐｌａｙ　～？」　の言い方を勉強しました。授業の中では、進化ゲームをして、体を動かしながら英語での言い方に親しみました。

　

創立記念日について

投稿日時 : 2015/06/05

本校の創立記念日は６月７日で、今年は日曜日なので、今日、校長先生から創立記念日に関するお話を聞きました。

校長先生は、四小が創立されたときのことや今までのエピソードをクイズ形式で楽しく教えてくださいました。
児童は答えを聞いて喜んだりおどろいたりしながら、改めて四小のことを色々知ることができたようです。

たとえば学校は４月１日からなのに、学校自体ができあがっていなかったため、四小の児童は他の学校に登校し、６月７日になって開校式が行われたので、この日が創立記念日であると言うことや、昭和３３年には９５０人も児童がいたこと、何より四小は７９歳であることなどなど・・・。
四小についてたくさんの発見がありましたね。
今年は、芸術鑑賞会が６月に計画できなかったので、１１月２４日に予定されています。
５･６年生も劇に参加する予定です。それも楽しみにしていましょう！

読み聞かせ

投稿日時 : 2015/06/05

栃木第四小その他② カテゴリ:図書室より

6月4日の読み聞かせの様子です。九輪草の会の皆様、今年度も宜しくお願い致します。
今回は１・２・３年生の読み聞かせが行われました。

1年生「動物園のなつやすみ」

2年生「ちいさいおうち」

3年生「うまかたやまんば」

楽しいお話をじっくりと聞いて、とても充実した時間が過ごせました。
ありがとうございました。
次回も楽しみにしています

職場体験の打合せ

投稿日時 : 2015/06/04

６月１１・１２日に職場体験に来ることになった３人の南中生が打合せに来ました。

　
今度は先生という立場ですね。懐かしい学校がどんな風に見えるでしょうか。
楽しみにしています。よろしくお願いしますね。

プール開き

投稿日時 : 2015/06/04

今日はいよいよプール開きが行われました。

運動委員会の児童が会を進め、６年生の代表が模範水泳を披露しました。

　
さすが！みんな泳ぎが上手です。・・・おや？体が水の中ではなく、外に大きく見える児童がいますね～。水の中は歩く方が大変のようですよ。

これからたくさんプールに入って、泳ぎましょう！
楽しみですね！

入るしかなかった

投稿日時 : 2015/06/04

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

プール開きです
水温は低いけれど・・・

この水の色！

こうして見ているだけはいやだった・・・

入るしかない！

見学の児童も、ホワイトボードでしっかり見「学」しました。

来週は全員で入れるといいですね。

よい聞き手になろう

投稿日時 : 2015/06/04

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

国語の学習では、
「聞き方」を意識して、グループの友達とスピーチを聞き合いました。

話の中心に気をつけて聞き・・・
質問や感想を伝えます。

感想や質問を伝えるときは、相手に正対して。

スピーチが全て終わったら、
グループの中でよい聞き手ナンバーワンを決めます。
結果発表は、明日の国語で・・・。

「よい聞き手になろう」は、この授業に限らず、
いろいろな場面で活用できそうです！

調理実習

投稿日時 : 2015/06/04

栃木第四小その他① カテゴリ:６年生

調理実習をしました。
今日は、野菜炒めを作りました。初めて作った児童も多かったです。
みんなで協力して作りました。味はとってもおいしかったそうです。

お家でも作ってみてください。

１年生のお手伝いと仲良し交流

投稿日時 : 2015/06/04

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

　今日は、６年生が、１年生の２０ｍシャトルランのお手伝いをしました。ペースメーカーとして、数名の６年生が１年生と一緒に走りました。１年生は、初めてのシャトルラン、精一杯頑張りました。

　

　シャトルラン後に、１年生と６年生で仲間集めゲームをして楽しく遊びました。集まったら、お名前を発表し合いました。

　

６年生ありがとう。37

投稿日時 : 2015/06/04

今日は清々しい天気でした。

そんな今日は、書写でひらがなの書き順を確認したり。
算数のテストをしたり。
図工で全員が作品を完成させることができたり。
国語で物語を読んだりしました。

そして、今日は体育がありました。
スポーツテストの「２０ｍシャトルラン」を行いました。

６年生が来てくれて、何回走れたかを数えてもらいました。
また、６年生が一緒に走ってくれました。
そのため、どんなペースで走ったらいいかが分かりましたね。

シャトルランが終わった後は、せっかく１年生と６年生が一緒になる機会ということで。
少し一緒に遊ぶこともできました。

その様子は、６年生が更新してくれるとのことなので。
そちらを要チェック☆してみてください～。

体育の後は、そのままプール開きでした。

初めての小学校のプールに興味津々の子どもたち(*^_^*)

さっきまで一緒にシャトルランをやってくれた６年生が模範水泳をしてくれました。
あこがれの目で見ていました。

今日は、かっこいい６年生のお兄さん、お姉さんと一緒に活動ができてよかったですね(^_-)

木々を見つめて

投稿日時 : 2015/06/04

今日の図工は外でお気に入りの木を探しました。
自分で木を決めて、お気に入りの木を絵に表していきます。

自分のお気に入りの木を見つけて、下書きを始めています。
自分だけの木ということで、みんな熱心に描いています。

題名の通りに「木々を見つめて」真剣に描いています。

自分だけの絵を描いていきましょう！！

小さな親切

投稿日時 : 2015/06/03

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

道徳の時間。
今日は「小さな親切」について考えました。

児童の書いた作文をいくつか読み、親切の意味や、どんな考え方が大切なのかについて話し合いました。

親切には「あいさつ」も含まれます。どんなあいさつが、人の心を変えるのか、意見を出し合いました。

最後は、親切についての標語を考えました。
どんな標語ができたかな？

雨の四小タイム

投稿日時 : 2015/06/03

栃木第四小２年カテゴリ:２年生

今日は朝から雨。
予定していたプール開きも明日に延期になりました。
ということで、今日の四小タイムはクラスの時間。
学活の時間にみんなで話し合いをし、なにをやるか決めました。
みんなが決めたのは・・・いすとりゲーム！

いつ音楽が止まるかドキドキ♪

はい、音楽がとまった～！！！

みんなおもしろいです笑
どんどん減っていって４人、３人・・・

ついに2人の対決！

いすをゲットしたのはりゅうがくんでした♪おめでとう♪

いい笑顔

　またみんなでやろうね♪

それからこの間の清掃の時間。
４５６年生がプール清掃をしてくれていたので、自教室清掃となりました。
あまりにも人数が多いため、そうだ！雑巾がけレースをしよう！ということで
位置について、ようい・・・

ドン！

なんでも楽しんで一生懸命やる２年生です♪

今日のシャワー

投稿日時 : 2015/06/03

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

今日のシャワーでは、

相手に正対してほめ言葉を伝えること、
傾聴することを大切に行っています。

主役になっている友達のことを一生懸命考えて、
言葉を伝える時間が、とってもいいなと思います。

「伝えたい！」という気持ちが手の挙げ方にも表れているような。

自然と拍手と笑顔も。

シャワーの内容も、少しずつ進化させていきたいですね。

キーワードを探して

投稿日時 : 2015/06/03

国語の「動いて、考えて、また動く」では、各段落の要点をまとめています。

一人で取り組む人やペアで取り組む人

グループで取り組む人や教え合う姿、議論する姿が見られました。
自分たちが納得する答えを求めて、まだまだ熱い話し合いは続きます！

頑張れ！　２０ｍシャトルラン

投稿日時 : 2015/06/03

栃木第四小６年

　新体力テストの種目の２０ｍシャトルランを体育館で行いました。大きく成長した６年生、汗びっしょりになりながら、昨年の記録を越えようと挑戦していました。

　　

雨の日だからこそ。36

投稿日時 : 2015/06/03

今日は朝から雨でした。
プール開きは明日となりました。

でも、雨の日だからこそみんなで楽しもう！ということで。
昼休みにいすとりゲームをしました。

人数が多いため、１・２の川と３・４の川に分かれて行いました。
１・２の川は３６０°の曲に合わせて。
３・４の川はアイドルはウーニャニャの件の曲に合わせて。

３４人、ものすごいエネルギーで、ものすごく盛り上がりました。
盛り上がりすぎて、写真を撮り忘れてしまいました(^_^;)

どちらもチャンピオンは女子！
ヒーローインタビューならぬ、ヒロインインタビューも行いました。

またみんなで遊ぼうね☆

今週から給食当番が変わったので、今日はその写真を載せます(*^_^*)

おぼんにおはしを置いています。

おかず。
難しいときもあるけれど、上手に頑張っています。

牛乳。
２人でストローを配っています

ご飯を置いたり、

ご飯を取りに行ったりします。

明日はシャトルランを行います。
６年生が回数を数えてくれるそうです。
よろしくお願いします(^_^)

校外学習を生かして

投稿日時 : 2015/06/02

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

社会の授業では、校外学習のまとめに入りました。

しおりを使って、グループで振り返りをしながら、

見てきた地区ごとに発見してきたことを出し合っていきます。

まとめは、まだ始まったばかりですが・・・
この活動が終わる頃には、栃木市について詳しく語れるようになっていれば嬉しいです♪

糸のこのドライブ

投稿日時 : 2015/06/02

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

図工は新しい単元に入りました。
普通は「こんなもの作りたい」「設計図を描こう」「設計図のとおりに作ろう」となりますが、今回は違います。

「とにかく板を曲線で切ってみよう」「切った形から想像力を膨らませよう」「イメージしたものに近づけるように仕上げよう」という順番です。

今日は、板を切るための準備を行いました。

ずいぶんおもしろい形が見えてきました。

もちろん、友達に相談しながら、切り取る形を考えていくのもありです。

来週切りやすくするために、ペンでなぞって終わりになりました。
来週のこの時間が楽しみです。

市内めぐり③

投稿日時 : 2015/06/02

ちょっとブレイク！！

仲の良さも4年1組の売りです！！

最後は、使った水はどうなるのかを知るために、巴波川浄化センターに行きました。

最後の見学も、聴いて学び、見て学ぶことができていました。
どのように管理をしているのかを見ることもできました。

水をきれいにする微生物を見てみると、

たくさんの微生物が働いていることがわかりました。(なかには、サボる微生物もいるようで・・・)

でも、微生物のおかげでこの水が・・・

こんなにきれいになります。

身の回りのことを知ることで、これからの生活に生かしたいですね！！

市内めぐり②

投稿日時 : 2015/06/02

2つ目は、「水道の水は、どこからくるの」ということで、薗部浄水場を見学しました。

話を聴きながら、真剣にメモをとります。メモを取る姿勢はどこでも立派です。
栃木第四小学校の水も薗部浄水場からくることがわかりました。

実際に水をきれいにして送り出すための機械を見に行きました。

見ながら、気になるところは写真におさめます。

水がきれいかどうかを判断してくれるお魚さん。
停電しても、水道が止まらないような工夫も知りました。

貨物列車。35

投稿日時 : 2015/06/02

突然ですが。
教室で何をしているのでしょう？

はい。タイトルの通り、電車ごっこをしています。

ただの電車ごっこではなく、音楽に合わせて楽しみました。
♪かもーつれっしゃ、しゅっしゅっしゅー♪

「がっちゃん」のかけ声でじゃんけんをします。
お、だんだん長くなってきた。

長ーーーい電車の先頭さんです。
安全運転をありがとう☆

みんなでなかよく活動できましたね。
もちろん学習も、みんなで頑張っています♪

あさがおの芽が出たよ。34

投稿日時 : 2015/06/02

先日、あさがおのたねをまき、毎朝自分の用意を早く終わらせて、水やりをしていた子どもたち。
あさがおも子どもたちの愛情を受け、ぐんぐん成長しています。

たねをまくときに、「あさがおのたねは、じぶんのこどもだとおもって、たいせつにそだてようね。」なんて話したのですが、
「せんせい、あさがおが３さいくらいになったよ！」
「わたしのはようちえんせいくらい！」
「はながさくころがおとなかな？」
などと言ってくれた子がいました。
本当に自分の子どものように大切に育てているんだなと思って、嬉しくなりました。

観察カードもかきはじめました。
教室に掲示をしていきます。

これからも、あさがおの成長をよく観察していきましょう。

市内めぐり①

投稿日時 : 2015/06/02

4年生は、毎日の生活で出るゴミと当たり前のように使っている水について、調べるために市内めぐりにいきました。

初めに、「ゴミのゆくえはどうなっているの」ということで、とちぎクリーンプラザに行ってきました。

とちぎクリーンプラザがどんな場所なのかのビデオを観ました。

ビデオを観ている時もメモをとっています。

ビデオの後は、実際に見に行きます。

「百聞は一見にしかず」とはまさにこのことですね！！
聴いて学んだり、見て学んだり、様々な学びができたと思います。

少しは涼しくなりますように！

投稿日時 : 2015/06/02

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

　家庭科の時間に、６年生が教室用の扇風機を組み立て、各教室へ配りました。
５年生の時に、扇風機を片付けているので、組み方を覚えている子は、瞬く間に
組み立ててしまいました。扇風機の涼風で、勉強が進みますように・・・・・・

現実→理想→現実

投稿日時 : 2015/06/01

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

今日からクラスに教育実習生として、一木先生が加わりました。
朝の会の「質問タイム」は特別編として、一木先生を質問攻めに。

どんな先生か、だんだん分かってきました。

話は変わって学活の時間。

この学年がスタートして２か月が過ぎ、このクラスの「良い面」と「まだまだ伸びる面」が分かってきました。

そこで、それを整理した上で、「理想のクラス」を考えることにしました。

「Yチャート」という方法で、一人一人から出された考えを整理していきました。

「現実」を「理想」に近づけるもの、それが学級目標だと思います。
そして、その「理想」が「現実」のものとなった時、最高のクラスができあがっているはずです。

それをめざして、来週はいよいよ学級目標を考えていきます。

それにしても・・・

一人一人が真剣に考え、たくさんの意見が出されたすばらしい時間でした。

教育実習開始

投稿日時 : 2015/06/01

本日より國學院大學２年生の「一木一世」さんが、教育実習生として本校に来ることになりました。
５年生を中心に全校児童と関わりながら、教師になるために大切なことをたくさん学んで欲しいと思います。

「はじめまして。この度５年１組で実習させていただいております、國學院短期大学からきました、一木一世です。四小は人懐こい児童が多く、一人一人との関わりやすさを感じています。３週間よろしくお願いします。」

今日は、授業中は子どもたちに寄り添って助言をしたり見守ったりし、休み時間は一緒に体を動かしていました。

３週間ですが、どうぞよろしくお願いします。

市内めぐり2

投稿日時 : 2015/06/01

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

渡良瀬遊水地湿地資料館で

渡良瀬遊水地や生き物の説明をしていただきました。

これから四小に戻ります！

市内めぐり1

投稿日時 : 2015/06/01

栃木第四小３年

時間通り、順調に来ています。
太平山で、お弁当&名物の団子を食べています。

チョウの観察

投稿日時 : 2015/05/29

栃木第四小３年カテゴリ:３年生

3年生の理科では今、チョウを育てながら観察を行っています。

ルーペを使いながら、よーく見て

細かいところまでこだわって、ノートに記録していきます。
「チョウの目はよく見ると黒い点がたくさんある！」
「羽はルーペで見るとこながついているようにみえるよ！」
など、いろいろな発見をしています。

生き物の命を大切にしながら、
チョウの体のつくりについて詳しくなるチャンスですね！

学び合う姿勢

投稿日時 : 2015/05/29

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

朝、教室に入ると目に入った光景です。

宿題になっていた「国語の学習」の問題を、それぞれが自主的に「答合せ」していました。

書いてきた答が異なるところは、その根拠を教科書で探し合ったり

グループ全員で話し合ったりしています。

一人一人の考え方で動いているというところがすばらしいです。

この後の本当の答合せで、理解は確かなものになることでしょう。

なかよし班活動

投稿日時 : 2015/05/29

今年度初めてなかよし班での活動がありました。

4年生は、今までよりもお兄さん、お姉さんになっているので、今まで以上に下級生の面倒を見ていき、5・6年生と一緒により良い活動をしていってもらいたいです。

誕生日はいつかな？

投稿日時 : 2015/05/29

栃木第四小６年カテゴリ:６年生

　今日の外国語の時間は？
　「Ｗｈｅｎ　is　your　birthday ? 」を友達同士で聞き合いました。

係活動、始動。33

投稿日時 : 2015/05/29

運動会という大きな行事が終わったところで、係活動が始動しました。
今まで係活動の前段階となる、お手伝いをたくさんしてくれた子どもたち。
早く始められたら…と思いつつも、運動会が終わり、生活が落ち着いた今日からとなりました。

今日は係を決め、どんな仕事か分かるために練習をしました。
来週からはどんどん自分たちで動けるといいですね。
係活動の写真はまだ撮っていないので、活動の様子はまた改めて載せられたら、と思います。

今週も１週間がんばりました。
明日はとても暑くなるようです。
次に学校に来るときにはもう６月になっているんですね。

今日の一コマ①

国語の学習を頑張りました。

今日の一コマ②

あさがおのお世話、頑張っています。

今日の一コマ③

４～６年生がプール清掃を頑張ってくれた間に。
１～３年生は自教室掃除でした。

普段なかなかできない、机といすのごみとりを頑張りました。

問題予想大作戦

投稿日時 : 2015/05/28

栃木第四小５年カテゴリ:５年生

昨日作った問題を使って、実際に友達と解き合ってみました。

まずはお互いに問題を見せ合います。

わからないところは、解説を加えていきます。

もちろん、自分だけの力でじっくり解くのもよし。

わからないところは、教科書を出してしっかり確認します。

さあ、みんなの予想した問題は、テストに出たかな？

国語の時間も・・・

投稿日時 : 2015/05/28

昨日は、算数の学び合いの様子をアップしましたが、今日は国語の様子をアップしたいと思います。

誰と学んでも良いということで、1人で取り組んでいる人もいれば、ペアになって取り組んでいる様子も見られました。

もちろんグループになっているところもありました。

全員が同じ課題をクリアするために、学び合っていることみんなで確認しながら、これからもやっていきたいですね！！

学習、頑張っています。32

投稿日時 : 2015/05/28