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学校ニュース
カテゴリ:6年生
教育実習生 来校
クラスに、國學院栃木短期大学から教育実習生がやって来ました。
自己紹介をしてもらった後は、クラス恒例の「質問タイム」。
プライベートな内容まで?質問攻めです。
でも、みんなが笑顔になれました。
3週間、よろしくお願いします。
クラスのキャッチコピー
真剣にホワイトボードに書き込んだり、国語の教科書で調べたり、廊下の漢字二文字を見つめたり・・・。
みんなで、クラスの「キャッチコピー」を考えています。
「吾一『五一』全力」で、自分で考え、一対一で友達と交流し、グループでも考えました。
一人ひとりの思いが詰まった、クラスが成長した時間でした。
それぞれのグループから出された意見をみんなで見ているときに、今日の時間は終了。
次回はこの中から、決めていきましょう!
切り紙遊び
算数の時間に、何を切っているの?
教科書に乗せて、どうするの?
「対象な図形」で学んだことを生かし、「とんとん相撲」の力士を作っていたのです。
ずいぶんとお相撲さんに差があるなあ・・・(笑)
でもって、この笑顔です。
違った意味で「白熱する」教室でした。
教科書に乗せて、どうするの?
「対象な図形」で学んだことを生かし、「とんとん相撲」の力士を作っていたのです。
ずいぶんとお相撲さんに差があるなあ・・・(笑)
でもって、この笑顔です。
違った意味で「白熱する」教室でした。
笑顔の意味
二日続けて質問タイムの主人公は、大切にしたい漢字二文字として「笑顔」を挙げました。
でも、それぞれの「観」は少し違っていたようです。
笑顔によって、教室の「空気」がよくなる、という考え方のSさん。
笑顔いっぱいの教室は、空気の色が「オレンジ」や「赤」になる、と言いました。
一方Tさんは、自分自身が笑顔になることで、「話し名人」や「聞き名人」を目指したい、ということを話してくれました。
お互いが質問し合う場面もあり、またしっかり「哲学」できました。
「わたし」か「みんな」かで、笑顔のもつ意味は変わること。
笑顔になることで、よくなることがたくさんあること。
それを知ることができました。
でも、それぞれの「観」は少し違っていたようです。
笑顔によって、教室の「空気」がよくなる、という考え方のSさん。
笑顔いっぱいの教室は、空気の色が「オレンジ」や「赤」になる、と言いました。
一方Tさんは、自分自身が笑顔になることで、「話し名人」や「聞き名人」を目指したい、ということを話してくれました。
お互いが質問し合う場面もあり、またしっかり「哲学」できました。
「わたし」か「みんな」かで、笑顔のもつ意味は変わること。
笑顔になることで、よくなることがたくさんあること。
それを知ることができました。
運動会のちプール清掃
運動会の振替休日が明けて、新たな週がスタート。
で、今度は水泳の準備に入りました。
きれいにしなくてはならないところがいっぱいありました。
プール本体も、みんなでゴシゴシ。
汚れた壁も、だんだんきれいに。
もちろん、本体以外もみんなできれいにしました。
すべては「安全」と「上達」のためですね。
きれいさっぱり!
いよいよ来週は、プール開きです。
で、今度は水泳の準備に入りました。
きれいにしなくてはならないところがいっぱいありました。
プール本体も、みんなでゴシゴシ。
汚れた壁も、だんだんきれいに。
もちろん、本体以外もみんなできれいにしました。
すべては「安全」と「上達」のためですね。
きれいさっぱり!
いよいよ来週は、プール開きです。
最幸で最高
練習以外の部分でも、さまざまな準備をしてきました。
あいにくの天気。でも、そんな中、静かに闘志を燃やしていました。
雨を吹き飛ばし、心を一つにしようとしていました。
家族のみなさんのご協力もあり、無事に行うことができました。
勝負に勝ち負けはつきものです。
でもみなさんは、「赤組」でも「白組」でもなく、「6年1組」としての役割を果たしていました。
そんなみなさんに忘れないでほしいこと。
それは、みなさんの「最幸」で「最高」な運動会の裏に、たくさんの人たちの支えがあったこと。
家族のみなさんの多くが、「人のために生きる」姿を見せてくださったからこそ、今日の実施につながったということです。
そして、四小のすばらしさ。
それは、先輩たちが、卒業してからもずっと、後輩たちの活躍を応援してくれる学校である、ということです。
みなさんも今日から、その仲間入りです!
前日の会話
準備、終わったみたいだね。
おう。
天気が心配だが、おれさまがいるから大丈夫だ!
さあ、どっちが勝つかな?
ぼくたち白組に、釣られてみる?
何言ってるんだ。
おれさまが参上すれば、赤組が勝つに決まってんじゃねえか。
いよいよ勝負だね!
ああ、望むところだ!
???
おう。
天気が心配だが、おれさまがいるから大丈夫だ!
さあ、どっちが勝つかな?
ぼくたち白組に、釣られてみる?
何言ってるんだ。
おれさまが参上すれば、赤組が勝つに決まってんじゃねえか。
いよいよ勝負だね!
ああ、望むところだ!
???
記念大会に向けて
運動会直前ですが、他の活動もがんばっています。
6月に行われる相撲大会。
なんと、今年で50回目だということです。
小粒?な選手が多い四小ですが、ここ最近、一番たくさんの子どもたちが参加します。
今日もまた、学年も男女も関係なく、心と体を鍛えるため、汗を流しています。
50回目の節目の大会を、相撲と応援で盛り上げましょう!
6月に行われる相撲大会。
なんと、今年で50回目だということです。
小粒?な選手が多い四小ですが、ここ最近、一番たくさんの子どもたちが参加します。
今日もまた、学年も男女も関係なく、心と体を鍛えるため、汗を流しています。
50回目の節目の大会を、相撲と応援で盛り上げましょう!
「最高」か「最幸」か
今日の主人公は、「質問タイム」の中で、今年大切にしたい漢字二文字を「最幸」と書いた理由について話してくれました。
そういえば、今年の運動会のスローガンにも「最幸で最高の運動会」という言葉が入っています。
「最幸」とはもともと当て字です。
主人公に対して、
・「幸」と「高」では何がちがうのか
・どちらの「さいこう」が大切なのか
といった質問が集中しました。
でも、その一つ一つに、真剣に答えてくれました。
主人公が大切にしているのは、「全員」「みんな」ということです。
黒板に書いてくれたメッセージだけでも、「全員」という文字が6回登場しました。
「全員」で高いところを目指し、その喜びを味わえた時に「最も幸せ」になる。
だから、私は「最幸」の方が上だと思うし、「最幸」という字を大切にしたい、と・・・。
聴く側も答える側も真剣で、お互いを「成長の道」に導くような時間。
しっかり「哲学」できた気がしました。
一人じゃないって、大切なことなんだね!
そういえば、今年の運動会のスローガンにも「最幸で最高の運動会」という言葉が入っています。
「最幸」とはもともと当て字です。
主人公に対して、
・「幸」と「高」では何がちがうのか
・どちらの「さいこう」が大切なのか
といった質問が集中しました。
でも、その一つ一つに、真剣に答えてくれました。
主人公が大切にしているのは、「全員」「みんな」ということです。
黒板に書いてくれたメッセージだけでも、「全員」という文字が6回登場しました。
「全員」で高いところを目指し、その喜びを味わえた時に「最も幸せ」になる。
だから、私は「最幸」の方が上だと思うし、「最幸」という字を大切にしたい、と・・・。
聴く側も答える側も真剣で、お互いを「成長の道」に導くような時間。
しっかり「哲学」できた気がしました。
一人じゃないって、大切なことなんだね!
戦いに臨む顔
肯定側と否定側。
肯定側サポーターと否定側サポーター(審判を兼ねる)。
そして、司会と計時。
ということで、いよいよ次回のディベートについてチーム分けをしました!
次回のテーマは・・・
奈良の大仏です!
さあ、どんな戦いになりますやら・・・。
(画像の一部は、NHKのサイトから引用させていただきました。)