学校ニュース

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２年親子交流学習スクイーズ作り

投稿日時 : 2018/10/11  栃木第四小２年  カテゴリ:２年生
２年生の親子交流学習で、学年委員さんを中心に「スクイーズ」作りをしました。



カラフルに色付けしたり、トッピングしたりして、個性豊かな作品を作りました。



ふわふわもちもちの手ざわりのドーナツが出来上がりました。



親子の絆が深まり、幸せなひとときでした。

栃木市図書館見学

投稿日時 : 2018/10/11  栃木第四小２年  カテゴリ:２年生
生活科で、栃木市図書館を見学してきました。

まず、図書館の方に質問をして、詳しく教えていただきました。




その後、館内を案内していただきました。




季節のコーナーを作るなど、いろいろな工夫をしていることがわかりました。



最後に、実際にカードを使って、本を借りてみました。




ドキドキわくわく！ますます本が大好きになりました。


ホームラーン交流会

投稿日時 : 2018/10/10  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日は、久しぶりのホームラーン交流会を行いました。
 
 
まずは、他のグループに友達のノートの良いところを伝えるために、グループで友達のノートの良いところをたくさんあげました。
ホワイトボードもうまく使って、良いところを見つけていました。

そして、
 
 
友達のノートの良さを伝えることで、みんなでホームラーンのレベルアップを目指します。

これからの工夫がさらに楽しみです！
 

楽しむ

投稿日時 : 2018/10/09  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  楽しむ姿はいろいろです。

算数を楽しむ。

 

給食を楽しむ。
 
図工でノコギリを使うことを楽しむ。

これらは、一人では楽しめなかったでしょう。

みんなとやると楽しめるのだと思います！

なかよし給食（交流給食）

投稿日時 : 2018/10/09  栃木第四小その他① 
今日は『なかよし給食』がありました。四小でおいしい給食を作ってくださっている調理員さんたちや違う学年の友達と交流しながら、給食を食べました。


ちょっぴり緊張した面持ちで、教室に・・・「失礼しま～す！！」拍手などで温かく迎えてもらい、すぐに笑顔いっぱい。楽しい会食になりました。
今回は６年生と１年生の交流もありました。６年生は、１年生の小さな机と椅子に座って５年前の自分を思い出していたようです。１年生は大きな机と椅子に、「さすが６年生。すごいな」と！！



普段、なかなかお話できない調理員さんともいろいろ話をしながら、感謝の気持ちを伝えることができました。

3年生　親子交流学習

投稿日時 : 2018/10/09  栃木第四小３年 

10月5日（金）交通指導員の方をお呼びして
親子交流学習を行いました。
まずはビデオで自転車の乗り方について学びました。


校庭に出て安全な乗り方について教えていただきました。






ヘルメットをかぶって安全に乗りましょうね。
保護者のみなさま、大変お世話になりました。

学校教育目標、学校像を目指して

投稿日時 : 2018/10/06  栃木第四小管理者 
　今年度も、半分が過ぎました。折り返し地点を過ぎ、４月に比べ、児童、児童一人一人が成長していることを感じます。
　本校の学校教育目標
「元気な子　本気で学習する子　根気強い子　心の豊かな子」
　　　　目指す学校像〈スローガン〉
「いきいき子ども　はつらつ先生　あったか家族　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夢に向かう楽しい学校」

に向け、今後も、教職員一丸となって頑張っていきたいと思います。保護者の皆さん、地域の皆さんとともに、よりよい学校教育を通じて、よりよい社会をつくっていきたいと思います。
　　
　　

児童集会

投稿日時 : 2018/10/06  栃木第四小管理者 
　１０月５日に児童集会がありました。児童会活動の一つとして、児童集会があります。１年生を迎える会や６年生を送る会も　　児童集会の１つです。今回は「四小祭りだヨ　！全員集合！！」と銘打って、「なかよし班での活動を通し、学年を超えての中がさらに深まること」を目的に行われました。今回は、６年生が、いくつかのアトラクション（ゲーム）を準備し、それらをなかよし班ごとに楽しむ。という形で行いました。児童の一体感が感じられ、目的が十分に達成できた集会だったと思います。
　　
　　
　　笑顔がいっぱい見られました。

かかわり

投稿日時 : 2018/10/05  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日はいろいろなかかわりがありました。
  
なかよし班遊びです。
だるまさんがころんだをやりました。
必死に止まろうとしているのは、だるまさんがころんだならではですね！

 
そして、外国語活動
いろいろな人と外国語で会話です。
お互いに伝え合えるのところがいいですね。


それは、国語でも見られます。
いろいろな考えと出会うことで、自分の考えを深めていく
そんな様子がいろいろな場所で見られました！

 
最後は体育です。
ゲームを通して、かかわります。
勝ち負けではなく、戦いを通してかかわり成長すふ。

毎日をそんなかかわりのあふれる日々にしていきたいですね！

読み聞かせ

投稿日時 : 2018/10/04  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  木曜日の楽しみでもある読み聞かせです。
 
 

いつも楽しい話をしてくださるので、ありがたいです！

今日は、最後に夏休みどこに行ったかを聞いていました。
みんなの楽しそうに答える姿を見て、喜んで下さいました。

次の読み聞かせも楽しみですね！

学びのいろいろの

投稿日時 : 2018/10/03  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  算数はテストが終わり、新しい単元に入りました。
 
 

とてもいいスタートを切っている様子がビリビリ伝わってきます。
整理のしかたの「はかせ」になれるように、取り組んでいきましょう！

理科では、先生から出された課題に対して、予想、実験、結果、考察と自分の疑問を解決に取り組みました。
  
 

何度も繰り返し確認することは、ノーベル賞を受賞した本庶さんと同じでした。

納得するまで取り組むこと
この姿勢も大切にしていきたいですね！

トップアスリート学校訪問

投稿日時 : 2018/10/03  栃木第四小管理者 
　10月2日、オリンピック・パラリンピック教育の一環として、トップアスリートの学校訪問が行われました。本市出身の、北京オリンピック参加アスリート、陸上、短距離の齋藤仁志さんをお招きし、お話をいただいたり、体験活動、陸上、短距離の指導をしていただいたりしました。トップアスリートのお話や走りに、子どもたちの心は大きく動いていたと感じました。
　　
　　齋藤さん                                お話をお聞きしました。質問もできました。

　　
　　1,2,3年生。楽しく体を動かしました。　　　　　　　6年生と給食を共に

　

午後は、4,5,6年生に短距離走、リレーの指導をしていただきました。

避難訓練・引き渡し訓練

投稿日時 : 2018/10/03  栃木第四小管理者 
　9月28日、避難訓練・引き渡し訓練を行いました。避難訓練は、大地震を想定した訓練。児童は、地震発生の放送とともに、整然と素早く、机の下に避難しました。その後の10月２日お昼に地震がありました。その時には、給食中でしたが、地震が発生すると、落ち着いて素早く机の下に身を隠す児童の様子が見られました。訓練が生かされていると感じました。
　
　その後の引き渡し訓練。保護者の皆様には、大変お世話なりますした。ないに越したことはないのですが、備えあれば憂いなし、だと思います。

プロから学ぶ

投稿日時 : 2018/10/02  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日はトップアスリートから学ぶということで、1日齋藤仁志さんと一緒に学びました。
 
午前は講話と1,2,3年生が交流体験。

午後は4,5,6年生が指導を受けました。
いい天気で迎えられて良かったです。
 
いろいろな動きを通して、
 
 
大切なことを体感しました。

そして、世界を知りました。

これからは、学んだことをつないでいきます。
自分のものにしていきましょう！

カルビースナックスクール

投稿日時 : 2018/10/02  栃木第四小３年  カテゴリ:３年生

本日は、３年生のカルビースナックスクールを行いました。


みんな集中して話を聴いています。
どんな授業をしてもらえるのかわくわく。

　
自分の食べたいおやつを組み合わせて、カロリーを計算したら・・・
なんと５００㎉超えの人も！！！


一日のおやつの量２００㎉ってポテトチップスだと子どもの両手一杯分なんだね。


　　

　

あんぱん、塩せんべい、ポテトチップス、チョコレート、アイスクリーム
どれに一番塩分が入っているのかな？
結果を聞いた子どもたちは、とても驚いていました。


子どもたちは、真剣に話を聴き、集中して活動に取り組めました。
お家に帰ってからお勉強してきたことをしっかりと話せるといいですね！
親子交流学習でもどのようなことが学べるのか楽しみです！

姿勢

投稿日時 : 2018/10/01  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  真剣な様子は姿勢から伝わります。
 
一人で学んでいても、
 
友達と学んでいても、

その姿から本気度が感じられます。
この姿勢を4年生後半戦も維持するだけでなく、向上させていきたいですね！

そして、ホームラーンでは、

避難訓練の分析をしてくる人もいました。
必要だと思ったら、とことんやる。
この姿勢も大切にしたいです！

伝える

投稿日時 : 2018/09/28  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  国語の学習で、グループの代表を決めて、全体に発表しました。
 
 
相手に伝えることは、とても難しいことです。
伝えようとする心も必要ですが、相手の気持ちを考えて伝えなければいけません。
みんなで考えるいい機会でした！

伝えるものとしては、ホームラーンでも、
 
ノートに書いて伝えるのも一つです。
相手に伝えたい情報をまとめて書いています。

みんなにこういう情報を広げていきたいですね！

誰にでも思いやりを

投稿日時 : 2018/09/27  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日は、1年生にiPadの使い方を伝えるという時間があったので、「誰にでも思いやりをもって接すること」を意識して取り組みました。

まず、ロイロノートの使い方を伝えました。
 
その時の距離感がとても素晴らしい。
みんなで学ぼうとする様子が姿勢から感じられました。

そして、

いざ、学校内の写真撮影に出発！

 
 

1年生一人一人の好きなところを写真におさめています。
4年生はそのサポートです。
「誰にでも思いやりを」を忘れずに行っていました。

最後に、
 
写真の提出の仕方を伝えて、任務完了！

1年生から感謝されましたが、4年生も感謝ですね！
「教えて学ぶ」
いい経験をした時間になりました。

１０月のとち介ランチ

投稿日時 : 2018/09/27  栃木第四小その他① 
今月も楽しみにしている『とち介ランチ』の日がやってきました。

・食パン
・とち介とちおとめジャム（栃木市産いちご「とちおとめ」）
・なすとトマトのスパゲティ（栃木市産にんにく、玉ねぎ、なす）
・とち介卵焼き
・ゆで野菜サラダ（栃木市産もやし）
・牛乳（栃木県産）


卵焼きには、とち介の刻印が！！
かわいいとち介、なかなか食べられません。
なすとトマトのスパゲティが人気で、「もっと食べたい！！」という声がたくさん聞こえてきました。


＊給食に携わってくださっている方々に感謝の気持ちを込めて・・・
「おいしかったです！！ごちそうさまでした。」

考えを知る

投稿日時 : 2018/09/26  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  昨日の研究授業に続き、今日の理科は結果から考察までまとめました。
そして、

お互いの考察を知るために、考えを伝え合っています。

「他を知ることで、己を知る」
自分の考えや結果から分かったことをうまくまとめている人がいることに気づき、自分に生かそうとしている人もいました。

最後は自分の力に変えていこうとすることが大切だと感じました。

ホームラーンも、

今回の理科についてまとめていました。

気になったことを追究していく。
その心を大切にしたいです。

いつもの姿

投稿日時 : 2018/09/25  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  今日は、理科の研究授業がありました。
すごかったのは、ホームラーンからで、
  

とじこめた空気や水について事前に調べてきた人がいました。
この意欲が授業でもあふれていました。

まず昼休みのうちに実験を始めている興味関心がすごかったです！
そして、
 
 

みんなで協力して、楽しんで学ぶ姿は、素晴らしかったです！

素晴らしい姿を見せてくれてありがとう！

５年生を中心に

投稿日時 : 2018/09/22  栃木第四小管理者 
　２１日（金）は、あいにくの雨。６年生は修学旅行で学校にいません。四小タイムや昼休みは、５年生を中心に、なかよし班で活動したり、学び合い教室を行ったりしていました。

　

ハッピー子育て講座（家庭教育学級）

投稿日時 : 2018/09/22  栃木第四小管理者 
　９月１４日（金）に教育委員会、生涯学習課主催のハッピー子育て講座（家庭教育学級）が、１４時より、１時間、栃四小、会議室で行われました。
　市消費生活センター、消費生活相談員の先生をお招きし、「最近のネットトラブルと対処法」について、講話いただきました。
　子供を取り巻くネット環境は、オンラインゲームも含め、益々、複雑化しています。そんな中で、様々なトラブルが発生しています。そのトラブルから、子どもたちを守るには、「保護者が、『適切に制限を加える』ことである」というお話をいただきました。見守り、子どもの約束（制限）はもちろん、フィルタリング、レーティングを行うことが重要であるということでした。大変勉強になりました。
☆参加した保護者の方の声
・子どもへの規制もしっかりしていきたいと思いました。自分自身のネット利用も今後、気を付けていかねばととても感じました。
・SNSやインターネットで「規制をかける」ことは、かわいそうではなく「守ってあげる」という意識をもつことが、心に響きました。
　

修学旅行④

投稿日時 : 2018/09/21  栃木第四小６年 
修学旅行も終わりに近づいています。
子どもたちの終わりたくない！の気持ちが伝わったのか？
まさかの大渋滞……。
でも、みんな元気でです。
仲良くおしゃべりタイム。みんな仲良しです。

雨ニモマケズ

投稿日時 : 2018/09/21  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
さ  今日は雨ですが、雨の日ならではの遊びをなかよし班でしました。
 
いす取りゲームです。

普段はやらない遊びです。
そして、優しい光景も！
同じイスに座ってしまったら、ジャンケンで譲っていました。

昼休みは、

学び合い教室です。
100点を目指して、4年生も学びに行ってました。

そして、理科の授業では、
 

みんなで力を合わせて、課題解決に向けてスタートしました。
来週の火曜日が楽しみです！

楽しみは、月曜日にも、

十五夜です！
満月を見て楽しみましょう！

静と動

投稿日時 : 2018/09/20  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
えんぴつの音しか聞こえない時間です。

漢字の小テストをやっています。
「集中」している様子が伝わってきます。

話し声がたくさん聞こえます。
 
友達と話し合っている様子です。
これも、「集中」して学んでいます。

グループで活動しています。
 
自分たちで確かめるために、「集中」して行っています。

今日は、さまざまな「集中」が見られた1日でした。

少しずつ

投稿日時 : 2018/09/19  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  2学期が始まり3週間、宿泊学習が過ぎ1週間が経とうとしています。

夏休み明けは、元気があまりなかった歌声も少しずつ力強さと明るさが出てきました。

そして、昨日もお知らせしたホームラーンも

今日は、ホームラーン交流会を行い、お互いのホームラーンを褒め合いました。
上手な人のノートはまねして、自分のレベルアップにすることができるといいですね！

授業も、

友達から聞いたことをまた違う友達に説明する。
少しずつ学びの広がりが見られます。

この少しの成長も大切にしていきたいですね！

広がり

投稿日時 : 2018/09/18  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  3連休明けの初日
なかなかエンジンがかからない日ですが、

必要な時に仲間を頼り、自分の力に変えていく。
そんな様子が見られるところが素晴らしいですね。

そして、
 
3年生が4年生のホームラーンノートを見に来てくれました。
真似して、自分たちのホームラーンに生かそうとしてくれていました。

 
先週の体育の学習からポイントをまとめてきたり、

漢字練習をけテぶれして学んだりと自分で考えて学ぶ様子をノートから感じてもらえるとうれしいですね！

アルファベットクイズ

投稿日時 : 2018/09/14  栃木第四小５年  カテゴリ:５年生

昨日の外国語活動では、クイズ形式で楽しくアルファベットに慣れ親しんでいます。

アルファベットがどこに隠れているか、ポインティングゲームをしました。
　

なかなか見つけるのは難しそうでしたが、楽しみながら活動できていました。
　

その後は、自分でアルファベットクイズを作成し、友達と出し合いました。
　
どの活動でも、しっかり「参加者」になれるところが素晴らしかったです。

つなげる

投稿日時 : 2018/09/14  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  昨日までの宿泊学習での学びを今日からの日常に生かす。
 
 
宿泊学習で疲れていますが、学ぶときは学ぶ姿が立派です。

寄り添い合って学ぶ姿も見られました。
非日常を日常につなげることが意識されていました。

そして、変化はホームラーンにも、
  
  

今やっている単元について学んでいる人が増えて来ています。

自分のために、みんなのために学んでいる様子がノートから伝わってきます！

ただいま！

投稿日時 : 2018/09/13  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
到着！
帰ってきたら、帰校式です。

無事に帰ってこられたのが何よりです！

2日間で学んだことをこれからの生活に生かしていきましょう！

2日間お世話になりました！

初めてのは、か

投稿日時 : 2018/09/13  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
 午前中の活動が始まりました。
カレーうどん作りです。
 
役割を分けて、話を聞き、作業開始です。

 
調理班は、野菜を切っていきます。

 
かまど班は、かまどに火をつけます。

そして、
 
炒めて、煮込んで、3点セットを入れて、カレールーを投入して、
完成です！
 
美味しそうに食べてる姿は、いいですね！
いろいろなところを食べ比べしました。
カレーうどんもやっぱり辛いですね！

最後はもちろん、
 
カレーうどん作りを通して、いろいろ学べましたね！

朝はやっぱり

投稿日時 : 2018/09/13  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  さあ、朝ごはんの時間がやってきました！
 
今日もみんなで協力して配膳

 
 
もりもり食べて、午前中の活動に備えます。

そして、

朝といったら、お味噌汁！
おかわりが激しく行われました！

夕食タイム

投稿日時 : 2018/09/12  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  頑張った体には、ご飯を食べることが1番！
 
いつも食べてる給食と違って、自分で配膳するのは、新鮮ですね！

 
 
いい顔してますねー！

エネルギーを補給して、ナイトハイキングにレッツゴー！

活動スタート！

投稿日時 : 2018/09/12  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
 まずは、杉板写真飾りです。
 
説明を聞いて、外に出て活動が始まります！
 
ガスバーナーで黒くなるまで、板を焼きます。
 
ブラシでこすって、魔法の布で磨いて、
 
ひもを通して、色を付けたら、完成です！

途中で、

自然と協力している姿もいろいろな場所で見られました。

これまた貴重な経験になりました！

到着！

投稿日時 : 2018/09/12  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  太平少年自然の家に着いて、入所式とオリエンテーションを行いました。
 
「2日間協力して楽しむ」
みんなの力を合わせないとできないことですね！

楽しんで、充実感を得るために、頑張っていきましょう！

道中

投稿日時 : 2018/09/12  栃木第四小４年  カテゴリ:４年生
  歩いて、
 
電車に乗って（運転席でワクワク！）、
 
歩いて、

大中寺の七不思議のお話を聞いて、

山を登って（みんながんばりました！）
 
大変だったけど、貴重な経験になりましたね！