学校ニュース

  のこぎりを使って、完成した後に使えて、楽しめるものを作っています。

先週教わった、のこぎりの使い方を確認しながら、板を切っていきます。

切り終わったら、紙やすりできれいにしていきました。

授業が終わった後に、

自分たちで考え、「来た時よりも美しく」を実現するため、図工室を清掃していました。
みんなのためになる「良いくせ」がついています。

合同な四角形はかけるのか？に挑戦しました。

　
　
一人で考え、仲間と考え、説明の仕方も考え・・・、

　
最後はみんなの前で実演します！


自分の（自分たちの）考えを伝える上で、ICT機器のよさを実感できた時間になりました。

　家庭科では、ナップザック作りをしています。今日も、ボランティアの先生方がいらっしゃって、先生方に作り方を分かりやすく教えていただきました。

　　　　　　

　　　　　　

３年１組３０人。
４日間だけだったけれど、３年１組に来てくれた友達と、
今日はお別れの日。

最後の日は、
３年１組らしく、笑顔でお別れができるよう
「お別れパーティー」をやりたいと、子どもたちから提案が！

そこで、お別れパーティーを行いました！
○×クイズ！
　
（号令会社企画）

お笑い
　

　

そして最後は、

今日のシャワーと、色紙のプレゼント。

笑顔でお別れできたかな？
短い時間だったけれど、すてきな思い出ができました。
ありがとう！

今日は、日々練習に練習を重ねてきた、音楽集会の日。

6月上旬から始めた練習。
合唱はみんなが振りを入れながら楽しく歌える『しあわせならてをたたこう』
本番の今朝もしっかり練習しました。

歌を歌う本人たちももちろん、見ている人にも楽しめるようにとニコニコ笑顔で、かわいらしい振りで踊りました。
　
　
2曲目は、音楽の授業でやっている、『いるかはざんぶらこ』
タンバリン・すず・カスタネットの3グループにわかれて歌いながらの演奏です。
これも、6月上旬から各パートごとにリーダーを決めて練習にとりかかってきました。
　

リズムが合わなかったり、歌の歌詞が覚えられなかったりと、みんなも必死でした。より良いものを披露したいという気持ちが出ていました。
そして本番。
　
　
かわいらしい、2年生らしい発表になったと思います。
よく頑張ったね！今日は100点満点
感動をありがとう

７月が始まりました。
今日を入れて、１学期は残り１３日でした。

１学期も残り少なくなってきましたが、
会社（係）活動もこつこつと頑張っている姿が見られます。


今日は、「表彰式」がありました。


配り・あつめこうぎょう（係）より
配布物を配っているときの協力体制がよかった、ということで、
座席の、１の川のみんなが表彰されました。

いいところを認める活動が、会社（係）活動でも見られるのは、
とてもいいことですね。

　今日の算数の時間は、速さの学習に入りました。「どっちの新幹線が速いかな？」
「も・ず・こ・け・し」を使って自分で考えた後に、グループで話し合い、みんなの前で発表しました。１時間あたりの距離で比べることを見つけ出していました。
「も：もの　　ず：図　　こ：言葉　け：計算　し：式」

　　　　　　

今日は道徳の時間に「きゅうしょくじまん」という学習をしました。
きゅうしょくじまん、、、四小の給食はとってもおいしいです。
でも具体的に自慢するとなると、どんなことを言えばいいのだろう、、、。

ということで。
四小の給食について詳しく知っているスペシャルゲストに来ていただきました！



栄養教諭の横山先生です！！


６００人分の給食は何人で作っていると思う？
という予想クイズから始まりました。

５人？１０人？３０人？９０人？
いろいろな意見が出ます。

正解はなんと！４人！！
安岡さん、岡さん、菅井さん、徳光さん。
夏の暑い中、冬の寒い中。
「本物」のおいしさにこだわって、おいしい給食を作ってくださっています。



６００人分の給食を作るということで、使う調理器具もかなり大きいものを使っていることが分かります。

安心・安全のために、産地や生産者が分かる材料を使っているということ。
高温で殺菌をしているということ。
ふるさとメニューがあるということ。
セレクトメニューがあるということ。
お祝い・行事メニューがあるということ。

四小の給食で、自慢できることがだんだん分かってきました。


最後に、こんな動画を見ました。



横山先生が、野菜の生産者さんにインタビューをした動画です。
足腰が痛いときもあるけれど、みんなの顔を思い浮かべて頑張って作ってくださっているということ。
農薬を使わずに作ってくださっているということが分かりました。


横山先生、今日は大切な学習の機会をありがとうございました。

ぜひおうちでも、四小のきゅうしょくじまんをしてみてくださいね。



～飼育小屋より～

今日、モルモットの赤ちゃんが生まれました。

１匹のお母さんから生まれた数は、なんと！



６匹！！

今までの最高は４匹だったので、かなり驚きました。

元気に育ってくれるといいな。

　今日は、音楽発表がありました。
４年生は、２年生と一緒にトップバッターなので、少し緊張している様子でした。
まずは、子どもの世界を元気よく歌いました。
　
みんなで息をそろえて、歌うことができました。

２曲目は、歌のにじを手話付きで歌い、リコーダーできれいな音色を奏でました。
　
　
毎朝、練習していた成果をしっかり出すことができました。

最後は、花祭りをみんなで合奏しました。

いつもより速いテンポでしたが、「団結力」を見せることができたと思います。

毎日の積み重ねが成功のカギだったのかもしれないですね！

４月から、図書館に通い続けた結果・・・



読書の記録用紙が４枚目に入った人もいます。


その数、６０冊以上！

借りてきてから、しばし読書を楽しみます。
　

現在の傾向は・・・

　
やはり、「魚」「誕生」「卵」といったキーワードのものが多いのかな？

　
他にもいろいろなジャンルの図書を読んでいますね。

１学期も残りわずか。
全部で何冊読めるかな？

さあ、準備万端・・・。
他の学年でも行っていましたが、今日は正しい歯みがきについて学ぶ日です。

  
歯と歯肉の間をしっかりみがくことを意識しないと、歯肉炎、歯周炎といった病気になることを学んだ後、

 
カラーテスターで、自分の歯みがきの「くせ」をチェック。

 
しっかり鏡を使って、確認・記録し、思ったことをまとめました。

 
最後は、正しいみがき方をもう一度確認し、みんなで歯みがき。

「８０２０」に向けて、毎日、毎回、心がけていきましょう。

今日は生活科の校外学習で、第二公園に行きました。

出発する直前に雨がぱらついてしまい、出発時には止みましたが、念のために傘を持ってのスタートでした。




出発前に校長先生から大切なお話をいただきました。

・公園はみんなで遊ぶところ。だから、仲良く遊んで楽しく帰ってきてください。
・命がなければ楽しめません。安全に気をつけてください。

というお話でした。



いざ、出発！



車に気をつけて歩きます。


１０分ほど歩いて到着。
さあ！遊ぼう！ということで、ずらっと、写真とともにご覧下さい。



芝生に寝転んでみる。
「気持ちいい～！」とのことでした。






揺れ具合がたまりません。




















自然となかよしになりました。








むしともなかよしになりました。




















遊具で楽しく遊びます。
子どもたちの活発さにびっくりでした。




楽しく遊んだあとは、しっかり水分補給をして。






記念写真を撮りました。






鳥たちや魚たちを見てから帰りました。


夏の公園はどうだったかな？
今度は秋にまた来ましょう。

今後の生活科では、なつだあそぼう、ということで、水遊びや土遊びをしたいと思います。

　今日は、元栃木第四小学校に勤務なされていた山口スミ先生から、「宇都宮大空襲の体験談と、その後の児童生徒の生活」について、お話をしていただきました。ＤＶＤや、写真、地図等の掲示資料を見せていただき、子供達は当時の様子を知り、大変な世の中だったことを実感していました。
　　
　　　　　　

　　　　　　

　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山口先生との給食

  今日は、3時間目に3年生と一緒にプールに入りました。
まずは、身体を水に慣らします。

冷たくて、気持ちいいではなく、冷たくて寒い！が第一声でした。

  バディを組んで水泳を行っているので、今日はけのび・ばた足・クロールを友達と見合いながらやりました。
 
ビート板を使ってリレーをしました。上手なばた足ができるように、お互いの様子を見ながら、リレーをしました。
 
クロールも大きく腕を回すことを目標に頑張っています。

  みんなで水泳でも、「学び合い」をしていきたいですね。
＊今日の写真は、4年1組の児童が撮影しました。素晴らしい視点で撮ってくれました。

３年生になって習った「国語辞典の使い方」

単元は終わりましたが、
授業中、分からない言葉あったら調べることに活用しています。


自分の辞書に印をつけながら、使っている人も。

知っている言葉の数が増えると、

友達への「ほめ言葉」も、レベルアップしそうです。

知っている言葉の数を増やすことって、とっても大切ですね。

子どもたちは、さまざまなクラブ活動に参加しています。
その中から、タグラグビークラブをのぞいてみます。

１学期は、「タグラグビーを知ろう」というテーマで行ってきました。

これからゲームに向かう子どもたち。

でも、その前に、

チームで話し合って決めた方法で練習を行っていました。
遠くで行っているから、秘密の特訓かな？

そして・・・

試合の後にも、しっかりと話合い。
校庭に図を描いて説明している姿も。

これがきっと、次の試合につながるのですね。

今日は国語の時間に、グループで話をしました。
「いつ」「どこで」「だれと」「なにを」「どうした」を意識して、出来事を話しました。



４人ないし５人グループで。
書いたメモを見ながら話します。



聞く時の目線にも注目です。



一生懸命聞いていると、質問をして、さらに深く知りたくなります。
質問の答えをさらに広げて質問し、、、。
話している人ももっと伝えようと頑張ります。


話す・聞く・広がる。
今日の授業での子どもたちの様子を見て感じたことです。

日常の生活でも、友達のことに興味をもって、話を広げていけるといいですね。

　今日は、虫歯と歯肉炎の予防について、養護教諭から指導がありました。カラーテスタを使って、自分の歯磨きの様子を確認しました。授業後は、歯磨きだけでなく、食生活や生活習慣も大切なことも確認しました。

　　　　　

　　　　

　　　　

月曜日、一週間のスタートです。


今日、３年１組にはビックニュースが！！
今日から４日間、３年１組に新たな「仲間」が増えました。

まずは、お互いに自己紹介。


そして、授業での学び合い。

昼休みは、
　
ヘビオニをして一緒に遊びました。

短い４日間ですが、
この出会いを大切にしたいですね。

木曜日の図工。
前日に、急に準備をお願いしたのにもかかわらず、材料を持たせてくださりありがとうございました。

朝から子供達はウキウキそわそわ。
１・２時間目を利用して製作開始！！
　
　
近くの友達と材料を交換したり、楽しく会話をしながらの製作です。
どうしたら、バランスよく浮くかな？どんな飾り付けにしようかな？
　

みてみて先生ー♪　ロボット作ったよ♪　　　　　　　　ぼくは３階建て！！
　
　
モールを使って飾りを付けたり、友達にもらった造花をつけてみたり・・・

さて、金曜日の２時間目。完成した作品を持ってプールへGO！
といっても、さすがにプールでぷかぷかはちょっとNGなので、足洗い場に水を張り
実験開始。みんなの作品浮いたねー
　
さてさて、ぷかぷかゆらゆらが終わると、そう！３時間目はお待ちかねのプール♪
早速休み時間中に着がえを済ませて準備万端♪
ちょっと準備が早すぎたので、３年生がくるまで輪になって遊びました。
　
いつでもどこでも、どんなときでも楽しそうです