カテゴリ:３年生

なかよし集会がありました。全力で楽しめたみたいですね。
全力で楽しみながら、６年生の働く姿も見て、いい６年生になってほしいなと思いました。

さて、今算数では分数の学習に入りました。
みんなで、１／４ｍってどんな長さ？

ということについて考えました。

　
友達と話し合って確認したり、１ｍ定規を使って調べたり、

分かったことを黒板を使って友達に説明したり。

　
友達と学び合いながら答えを導き出すことができたみたいです。
ただ紙テープを１／４にした長さと、１／４ｍは違うんですね。
きちんと区別できていました。


１／４，２／４，３／４・・・
次の学習につながる考えも出てきました！
こんなに一生懸命学習に向かってくれると、
授業を作るのも楽しくなります。

校外学習で意識してきた、「公の場」でのルール
学校でも意識して生活していけたらいいですね。

今、音楽では合奏の練習を頑張っています。

パート別に練習し、

技術を磨いていくことはもちろんですが、

　　
違う楽器の友達同士が集まり、音が合うか確認を始めました。
自分たちで練習を進められる姿が見られるようになり、これからが楽しみです。


少し、話は変わりますが・・・

今日の昼休みの様子です。
生活科室の丸テーブルに集まって、何か話しています。

　
内容を見ると・・・明後日の、体育で行う「マット運動発表会」に向けて
作戦会議を開いているようです。

昼休みにも話し合っている姿を見て、びっくりしましたが・・・。
自ら学ぶ姿ってステキだなと思いました。

楽しみにしていた、校外学習。

学習はもちろん、公の場でのマナーについても守れるよう、
意識して出発しました！


日光東照宮見学
世界文化遺産を３年生なりの目で見てきました。
修学旅行生や、外国の方がたくさんいらしていたことにも、驚き！


いろは坂
車酔いをした人が誰もいませんでした。
それだけ、意識して「いろはにほへと・・・」数えてきたんでしょうね。


昼食、買い物
班で揃ってお家の人が作ってくださったお弁当を楽しく食べ、
頭で考えて買い物もしました。

　
中禅寺湖で自然体験
一足早い日光の自然を五感で味わってきました。



たくさん歩き、疲れもあったかもしれませんが・・・。
みんなの生き生きとした表情がとってもよかった１日でした。
体験してきたことを、これからの学びにつなげていきましょうね。

来週はいよいよ、校外学習です。
見通しをもって、自分たちでめあてを立てられるところが素晴らしいです。

今日の４時間目は理科の授業。

今、昆虫について学んでいるところですが、
自分が観察したり調べたりした昆虫について、友達と取材し合っています。

取材しながらホワイトボードにメモ。
いくつかの昆虫を比べながら、違いに気づけたかな？

　
授業中だけでなく、休み時間や昼休みに昆虫に興味をもって調べる人も。

やる気マンの３年生！友達と交流し合って、いろいろな気づきを増やしていきたいですね。

今日は、避難訓練がありました。
消防署の方が来てくださり熱心に指導してくださいましたね。
みんなも、本気になって、学ぶことができたかな？

さて、毎日の日課になっている「今日のシャワー」
　
９月の始めに５年生のクラスへ修行に出てから、
３年１組でもひと工夫し今日のシャワーができないかと考え、
　
主役の友達を「漢字１字で表すと・・・」というテーマを入れて毎日続けています。

並んだ漢字を見ると、その人らしさが出ている気がします。
５年生から学んだことを生かして、これからも「今日のシャワー」をレベルアップさせていこう。

国語の時間に、昨日宿題で出していたノートを持ち寄って・・・

お互いにノートを見合う時間を作りました。

　
見開き２ページにまとめてきたノートについて、よかったことをまとめたり、
アドバイスをしたりしました。


　
いいノートを作って、自分の学びを振り返られるようにしたいですね！
びっしり書かれたノートからは、やる気が感じられます！！

ほけん・れんらく会社（係）さん、毎日工夫しながら
掲示板作りを頑張っています。

今日の目標は、「時間を大切に」


朝、学校へ来てから、パワーアップタイムが始まるまでの時間も無駄にしていません。
着替えが終わったら、グループの人と宿題チェックが始まりました。

もう少しで１０月。１年の半分が過ぎます。
残りの半年も、こんな姿を大切にしながら頑張っていこう！

切り替えスピードを意識して生活できるようになってきています！

今日は、国語「へんとつくり」の授業で、
「へんやつくりを探しだし、漢字を完成させる」というをミッションを行いました。

　
「へん」や「つくり」が書かれているカードが教室のどこかに隠されているます。
それを、見つけてカメラで記録。

　
そこに、教科書やかんぺきくん、国語辞典で漢字を調べながら、できるだけ多くの漢字を完成させます。

さて、どれだけの漢字を完成させることができたかな？
結果発表は、明日の授業で。続く・・・

雨の１日でしたが、時間を大切に過ごせたかな？

今日の体育では、今まで習ったマット運動の技を組合せ、
さらに曲をつけて発表会にできないか、計画中です。

　
話合いをしながら、


技の組合せ方や隊形を考えたり、

　
実際に動きながら技の精度を確認したりしています。

技のレベルを上げることにこだわりながらも、表現する楽しさを知りながら
学習を進めていってほしいなと思います♪

シルバーウィーク明け、全員そろいましたね！

今日の道徳の時間。
まずは、連休のことを振り返って・・・
　
「シルバーウィークは楽しく過ごせましたか？」など、
○×アンケート


こんなにいい休日を過ごせた人も。

そして、本題。
２１日から２３日の祝日の名前を知らない人も多かったのですが、
「祝日って何？」

についてみんなで考えました。


　
日本人として、日本の祝日について知ることは意味のあることですよね。
日本の文化について考える、いいきっかけにもなりました。

3年1組の「お笑い会社」が、
クラスの友達にはもちろん、クラスの枠を越え・・・
全学年の友達に「お笑いライブ」を行う企画をしました！


ネタの練習はもちろん、
全クラスへのチラシ作りも頑張っていました。


昼休み、ぞくぞくといろいろな学年から友達が集まりだし・・・

　
お笑いライブのスタート！


最後はみんなでダンス！！


来てくれた人に、お礼も用意しました。

こんなにギャラリーが集まって、よかったですね。
他の学年の友達も、ありがとう。
6年生は修学旅行中だったので、
次回２９日（火）の開催も予定しているそうです。

お笑い会社のみんなの自信がついたような笑顔が印象的でした。
学年関係なく、笑顔になれる関係ってステキですね。
子どもってすごいな・・・。

今日の道徳の時間は、
物語を読んで、「友達」について考えました。

自分にとって、友達ってなんだろう？
　
「やさしい」「遊べる」はもちろん、
「困ったときに助けてくれる」「声をかけてくれる人」「何でも相談してくれる人」
「何事も緊張せず話せる人」なんて意見も。

　
ホワイトボードを持って、意見交換に出かけると、
自分と違う考えにも出会えました。

友達がいてよかったな、と思える学級を目指したいね。

3年生に、新しい学習アイテムが増えました。

1人、1枚ずつ、ホワイトボードセットです！

　
早速、漢字の学習をする際に、活用し始めました。

　
漢字の小テストに向け、練習に使ったり、隣同士でクイズを出し合ったり。


また、今日の予定をメモしておいたり、
　
理科や算数でも考えを整理するのに使ったり。
よく、工夫して活用しています。

学びをよりよいものにするために、いろいろ工夫して使っていきたいですね。

話は変わりますが・・・
休み時間に「お笑い会社」（係）が、イベントを開いてくれました。
　


ギャラリーも楽しそう。

毎日、いろいろなことがあって、楽しい3年1組です。

今日は、木、金の天気がよくないため・・・
3年生最後になるかも？しれない、水泳の学習でした。

4年生と一緒に記録会を行いました。


　
記録会の前に、自分の目標を立て、

　
準備運動を行い、準備オッケー！！

　
自分の力に合わせて、種目を選択し、最後まで諦めずに頑張りました！

見学だった人も、応援やいいところ探しを頑張りました！

今日は、このクラスにまだなかった大切なもの・・・
「学級目標」を作り始めました！


「めあてまとめ隊」（係）による提案で、
まずは、どんなクラスにしたいか話しました。

　
子どもたちが参考にしているのは、この前いただいた、
こんな風に育ってほしい、という「おうちの人からのメッセージ」です。
　
みんなで意見を出し合いながら、考えます。


中には、キーワードになる言葉を、家で考えてきてくれた人も。

　
次回は、クラスの「よさ」と「のびしろ」を考えて、具体的なめあてを作っていきたいですね♪

今朝は、無事に全員がそろい、ホッとしました。


昨日は、こんな体験をしたよ。

　
こんな１日を過ごしていたよ。
みんなで、昨日あった出来事を話しました。
近くの水路があふれて大変だった人もいたみたいです・・・。


でも、今日はすっかり秋の空。

４時間目の始め、たくさんのトンボが空に。
自然の力ってやっぱりすごいな・・・。

今日は、理科の授業で「植物」について学習しました。

夏休みの宿題であった、観察カードをもとにして、


発見したことをグループでまとめました。
　

そして、まとめたことを全員に伝えます。




これからも、こんな笑顔で学習が進められたらステキですね♪

今日も雨でしたが、そんな雨の日の休み時間や昼休みを使って・・・
早速、会社（係）活動を始めました！


掲示板での呼びかけ

　
「落とし物ボックス」　　　　　　　　　　　　　「悩み相談受付箱」

　
会社の組織作り


昼休みは、自由に遊んでよい時間ですが・・・
クラスのための活動を進んでやっている姿がステキでした。

雨の日スタートになりましたが、今週も充実した毎日を送りましょう！


先週は、「学級を支えるための係」を決めました。
今日は学級に、「学級をよりよくするための会社（係）」も作ろうということになり、

学活の時間に話し合って決めました。

さすが、アイディアマンたち！！
　
おもしろい会社（係）がたくさんできました。
どんな活動をして、学級をよりよくしていくのか・・・



あ、早速「お助け！ケンカ仲直り会社」さんは、マスコットキャラクターを作ってくれたようです。

これからの活動が楽しみです♪

１学期からずっと続けてきた「今日のシャワー」
２学期は、もう少しレベルアップした「今日のシャワー」ができないか・・・。
ということで・・・

３年生のみんなで、５年生の教室へ出張に行ってきました！

５年生の「今日のシャワー」から、担任も含め、全員で学びます。



５年生の「今日のシャワー」を見て、

　
　
真剣にメモをとる子ども。


　
そして、教室に帰ってきてから、どんな力を自分たちにもつけたいか、
シェアリングしました。



来週から、２学期の「今日のシャワー」が始まります！
さあ、学んだことを生かしてレベルアップしていきましょう！