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学校ニュース
カテゴリ:6年生
ごみ集めは大変
環境グループは、海のごみを集める船を見学に。
たくさんの願いを知ることができました。
いろいろな体験もさせていただきました。
たくさんの願いを知ることができました。
いろいろな体験もさせていただきました。
2日目スタート
2日目も人との「かかわり」を大切に、元気にがんばります!
朝ごはん
しっかり食べて、今日もがんばろう!
なぜか、緊張の面持ち…。
なぜか、緊張の面持ち…。
うみーっ!
おはようございます!
朝のお散歩で、お約束の…
朝のお散歩で、お約束の…
中華料理
食べきれないくらい、たっぷり食べました。
食べ方について知ることも学習ですね。
食べ方について知ることも学習ですね。
中華街に向かう
夕ご飯は中華街で。
あっちキョロキョロ、こっちキョロキョロ。
あっちキョロキョロ、こっちキョロキョロ。
ホテル到着
少し早めにホテルに到着。
公の意識で、過ごせるかなあ…。
公の意識で、過ごせるかなあ…。
横浜行きのバスの中で
ビンゴで大盛り上がりです。
明日の「おやつ」がかかっているからねえ…。
明日の「おやつ」がかかっているからねえ…。
高徳院
今日最後の見学地、高徳院。
大仏前で、パチリ!
大仏前で、パチリ!
ごみ拾い終了
こんなに拾いました!
ビーチクリーン
環境チームは、由比ガ浜の海岸に移動。
話を聞いてから、ごみ拾い開始です。
話を聞いてから、ごみ拾い開始です。
小町通りで
偶然ばったり出会ったよ!
ちょっぴりヤラセです。
ちょっぴりヤラセです。
ビオトープ見学
環境チームは鎌倉市役所に。
メダカの保全について話を聞いたり、トビやタイワンリスの害について話を聞いたりしています。
メダカの保全について話を聞いたり、トビやタイワンリスの害について話を聞いたりしています。
やさしいまちって?
まちづくりグループは、鎌倉市議会に。
市議会議員の千一さんから、バリアフリーについて話をうかがいます。
市議会議員の千一さんから、バリアフリーについて話をうかがいます。
グループ活動 開始!
30分ほど遅れて鶴岡八幡宮到着。
グループごとに分かれての、活動開始です。
グループごとに分かれての、活動開始です。
車内の様子
朝の会からの、レク開始。
絶好調!
絶好調!
予定どおり出発
出発は少し元気がありませんでしたが、
無事に全員で出発しました。
行って参ります!
いざ!
今日の主人公は、明日からの心構えについて、しっかりと話してくれました。
黒板にも決意がびっしり。当然のようにスピーチの後は拍手が起こりました。
みんなのしおりにも、「覚悟」が感じられます。
「おみやげ」もついに完成です。ということで・・・
いろいろ持って、いざ鎌倉!
待ってろよ、横浜!
ありがとう!
いよいよ小学校生活最後の水泳です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18405/small)
記録会に向け、最後の練習に余念がありません。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18407/small)
中には水中で友達のフォームを見てあげている人もいるのですね。
そして、いよいよ本番。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18409/small)
スイミング等でがんばってきた人はもちろんすばらしい泳ぎでした。
でも、四小のプールのみで、泳ぎを上達させた人もたくさんいました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18411/small)
全員が目標を達成し、無事に小学校での水泳授業を終えることができました。
いろいろな泳ぎができるようになった人もいました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/t-daiyonsho/wysiwyg/image/download/1/18413/small)
6年間ありがとう、プール!
記録会に向け、最後の練習に余念がありません。
中には水中で友達のフォームを見てあげている人もいるのですね。
そして、いよいよ本番。
スイミング等でがんばってきた人はもちろんすばらしい泳ぎでした。
でも、四小のプールのみで、泳ぎを上達させた人もたくさんいました。
全員が目標を達成し、無事に小学校での水泳授業を終えることができました。
いろいろな泳ぎができるようになった人もいました。
6年間ありがとう、プール!
自己開示
今日も外国語の時間は興味津々。
先生の実家を紹介する動画に釘付け。
そして、ご両親の登場に、手を振る人も!
その後は、方向を表す単語をいろいろ教わってから、「Hokey Pokey」(ホキーポキー)をみんなで踊りました。
最初はみんな恥ずかしそうにしていましたが、だんだんノってきました!
体を使って、みんなで楽しむこと。
「自分」をいい意味でさらけ出し、わかってもらうこと。
そこから「理解」は始まるのかもしれませんね。