学校ニュース

2021年11月の記事一覧

きなこあげパン いただきます

 11月15日(月)
 子どもたちの人気絵文字:笑顔メニュー絵文字:食事 給食のひとつに『あげパン絵文字:キラキラ』があります。今日はきなこ味絵文字:星のあげパンの日で、「きなこあげパン絵文字:星・牛乳・ポークビーンズ・こんにゃくサラダ・ぶどうゼリー」の献立絵文字:食事 給食でした。
  
 いろどりもよい今日のメニュー、子どもたちもニコニコでおいしく絵文字:笑顔いただきました。

4年生 絵手紙教室

 11月15日(月)
 今日は4年2・3組絵文字:星のみなさんが、3・4時間目に『絵手紙絵文字:鉛筆教室絵文字:キラキラ』を日惜ホールで行いました。(4の1は17日(水)に実施予定です。)とちぎ未来アシストネット絵文字:キラキラを通して7名絵文字:重要の講師の先生方絵文字:キラキラに、絵手紙絵文字:鉛筆の書き方を教えていただきました。
 講師の方々の自己紹介絵文字:お知らせの後、掲示物や画像を使っていろいろな絵手紙絵文字:キラキラと書き方のコツを見せていただきました。
  
 筆のもち方や線の書き方も見せていただき、さっそくやってみましょう。まずは、半紙に線の引き方絵文字:鉛筆を練習し、次にはがき大の紙に、木の葉の形を観察絵文字:虫眼鏡しながら書きました。
  
 それでは、いよいよ絵葉書に、自分の描きたいものを描いてみましょう。ミカンや柿・栗、身の回りの日用品など、各自自分の描きたいものを持って来ています。
  
 みなさん上手絵文字:良くできました OK絵文字:笑顔絵文字:良くできました OK。すてきな絵手紙絵文字:キラキラができ上っていきます。
 最後に名前の一文字の印を押して出来上がりです。
   
 どれもみな、味のある絵文字:笑顔、世界に一つ絵文字:重要の絵手紙絵文字:キラキラになりました。出来上がった絵手紙絵文字:キラキラは、ぜひ、相手の人に送ってみてください。
 絵手紙ボランティア絵文字:星のみなさま、貴重な体験絵文字:キラキラとなりました。ご指導ありがとうございました。

4年生 校外学習「益子」へ行きました。

 11/12(金)に晴天絵文字:晴れの中、4年生が絵文字:四人益子へ絵文字:キラキラ校外学習に絵文字:バス行きました。社会科の学習絵文字:ノートの一環として、益子の自然環境や土地の様子絵文字:冷や汗、伝統や文化絵文字:一休みに関心絵文字:ハートをもち、その土地の特色やよさ絵文字:星を理解することをねらい絵文字:会議としています。
 「行ってきます絵文字:重要絵文字:重要」とても元気な挨拶で出発しました。まずは、濱田庄司記念参考館絵文字:キラキラでボランティア絵文字:会議の方から釜の説明絵文字:冷や汗など聞きました。みんな真剣に聞き絵文字:良くできました OK、しっかりとメモ絵文字:鉛筆をとっていました絵文字:良くできました OK
    
    
 次に、待ちに待ったお昼絵文字:食事 給食を「益子の森」絵文字:キラキラで食べました絵文字:三人
    
 午後は、長谷川陶苑絵文字:キラキラ3クラスを2つに分けて陶芸体験絵文字:星と工場見学絵文字:虫眼鏡を行いました。陶芸体験絵文字:キラキラでは、普段使えるように絵文字:冷や汗、お茶碗に好きな絵文字:ハートイラストを描きました絵文字:記念日
    
    
 礼儀正しく行動絵文字:良くできました OKし、真剣に学習絵文字:良くできました OKしていた4年生絵文字:キラキラ。とてもすばらしいです絵文字:重要絵文字:重要。ぜひ今後の学校生活につなげてほしいと思います絵文字:キラキラ

6年生 模範児童表彰 

 11月12日(金)
 今日は「令和3年度模範児童絵文字:キラキラ・生徒表彰式絵文字:星」が岩舟文化会館で行われ、栃木市内の小・中学校の代表者が表彰を受けました。栃木中央小学校絵文字:学校からも3名絵文字:重要の6年生絵文字:笑顔が表彰式絵文字:キラキラに出席しました。大川市長さんや青木教育長さんのお話も立派な態度絵文字:良くできました OKで聞くことができました。 
  
 栃木中央小学校絵文字:学校は学校番号順で市内一番なので、3名は一番最初絵文字:重要に呼名されましたが、元気よく絵文字:良くできました OK返事絵文字:お知らせをして表彰絵文字:キラキラを受けました。
 日頃の学校生活絵文字:学校でも、リーダーシップを発揮して、みんなの模範絵文字:星となっている6年生のみなさん、今後の活躍も期待絵文字:キラキラしています。

3年生 かげと太陽

 11月12日(金)
 3年生の理科絵文字:実験 理科では、「かげと太陽絵文字:晴れ」の学習絵文字:鉛筆が始まりました。
 今日は絶好絵文字:良くできました OKのお天気絵文字:晴れ。どの学級も校庭に出て、体験的絵文字:キラキラに学習することができました。
  
 1組では、「かげぼうし絵文字:笑顔」や「かげおに絵文字:急ぎ」、「かげつなぎ絵文字:重要」をしながら、かげと太陽絵文字:晴れの関係を考え絵文字:ひらめきました。
  
 遮光板絵文字:キラキラも使用し、太陽絵文字:星の反対側にかげがあることを実際に確認絵文字:鉛筆することができました。