2021年6月の記事一覧

　栃木中央小学校の給食では、地元栃木市や栃木県産の食材も多く使われていて、子どもたちが進んで食べられるよう、工夫して調理してくださっています。
　　　
　９日（水）の献立は「米粉パン・牛乳・ベーコンとトマトのスパゲティ・こんにゃくサラダ・県産ヨーグルト」で、米粉パンのお米は栃木市産のお米の粉で作られています。スパゲティの中のトマトも栃木市産で、JAから無償でいただいたそうです。
　　　
　１０日（木）の献立は「ごはん・牛乳・鮎の甘露煮・五目きんぴら・かんぴょうとにらの卵とじ汁・ミニレモンゼリー」で、栃木県の川で取れた鮎を、頭から尾まで残すところなく食べられるよう甘露煮になっています。
　　　
　栃木市・栃木県産の食材を使って、とてもおいしい給食になりました。感謝していただきました。

　６月９日（水）
　今日は昼休みに、『人権の花贈呈式』があり、栽培委員会のみなさんが全校生を代表して、人権擁護委員の方から「人権の花」を受け取りました。サルビアやマリーゴールドなど、色とりどりの花をたくさんいただきました。
　　
　代表児童がお礼の言葉を述べ、式終了後には、花壇に植え替えをしました。
　　
　委員会活動として協力して花を育てていきます。「命」の大切さを感じ、優しさと思いやりの心をみんなで育てていきましょう。

　６月９日（水）
　今日は晴れ。気温も上がってきていて、熱中症に気を付けて学習や活動を進めています。児童が活動する場所には『熱中症指数計（熱中症アラーム）』を設置して、「熱中症予防運動指針」に従って、暑さ指数（WBGT）が高い時には休憩を多くとったり、場合によっては、活動を中止したりします。
　　
　校庭は、保健室前の朝礼台の横に、体育館は入り口の脇に熱中症指数計を設置しました。児童の健康と安全に気をつけて、活動を行っていきます。

　６月９日（水）
　２時間目、６の２の教室ではアリアン先生との英語の授業中です。「We have～」や「We can～」を使って栃木市にあるものや栃木市でできることを紹介する文章を、英単語カードを組み合わせて作っています。「できた～。」グループで協力して、どんどん言葉をつなげています。とても楽しそう。
　　
　次は、カルタ方式です。アリアン先生の言うことをよく聞いて、文章を３つ組み立てます。グループの友達と協力して、聴き取った言葉を組み立てていました。
　　
　栃木市を紹介する分を組み立てることができましたね。楽しく英語を学んでいます。

　６月８日（火）
　今週に入って、いい天気が続いています。先週、プール開きをしましたが、今週からいよいよ水泳の学習が始まりました。学年３クラスの本校では、プールサイドが密になるのを避けて、水泳の学習は学級ごとに行っています。
　今日３時間目には、３の２のみなさんが水泳の授業を行っていました。
　　
　６年生がお掃除をがんばってくれたので、プールの水面がキラキラときれいに光っています。蹴伸びやバタ足の練習をがんばっています。安全に気をつけて、楽しく泳力を伸ばしていきましょう。

　６月７日（月）
　先週の火・水曜日、２日間に分けて『体力テスト』を実施しましたが、全体で行う種目の他にも、「長座体前屈」「握力」「２０ｍシャトルラン」の種目があり、これらは、各学級で実施します。単独での実施が難しい１・２年生の「シャトルラン」は、ペア学年の５・６年生が協力して一緒に測定してくれます。
　今日は５の３のみなさんが、ペア学級の２の３の「シャトルラン」のお手伝い。
　　
　一生懸命に走る２年生の応援をしながら、真剣に折り返せた回数の確認をしていました。みなさんよくがんばりましたね。

　６月７日（月）
　本格的な梅雨入りを前に、今日から校庭南側の側溝の工事が始まりました。フェンスに沿って安全柵を設置し、割れてしまった側溝の修理を行います。天候にもよりますが、２週間ほどの工事になります。
　　　
　児童には、朝、全校放送で注意喚起し、安全に気をつけて行動するように話をしました。休み時間には、工事に近づかないで、校庭北側を使って遊んでいます。

　６月４日（金）
　今日は６月４日『むし歯予防デー』、「歯と口の衛生週間」も、今日から始まります。お昼休みには、代表児童が歯と口の衛生に関する作文を発表してくれました。
　５年生は『小学生歯みがき大会』に学級ごとに参加しています。今日は５の３のみなさんが、５時間目にDVDを視聴しながら、正しい歯の磨き方などを学びました。
　　
　歯と口の衛生に関するクイズでは、歯みがき大会ドリルに答えを記入したり、友達と意見を交換したりして、理解を深めていました。
　　
　実際に、手鏡を使って、自分の口の中や歯茎の様子を観察しました。歯ブラシやデンタルフロスの正しい使い方の映像も見て、今日からさっそく実践してみようという考えをもちました。
　　　
　最後は、「未来宣言カード」にこれからの目標を書きました。正しい歯みがきをして、歯と口を健康に保てるといいですね。

　６月４日（金）
　２年生は算数でひき算の学習をしています。今日は２時間目に２の３のみなさんが「どちらがやすいかな？」の学習をしていました。
　西町と東町の文房具屋さん、どちらが安いのかを『分かりやすく説明することができる』ことが今日のめあてです。塩澤先生に書き方のポイントを教えてもらったら、さっそく取りかかりました。
　友達と協力して考える人、個人で一生懸命考える人、みんな真剣集中して、分かりやすい説明を考えて、ホワイトボードに書いていきます。
　　
　「割引のあることを書いた方がいいよ。」「東町の文房具屋さんの値段も必要だ。」いろいろなことに気付いています。
　分かりやすい説明が書けたら、友達と意見交換をします。「ノートの値段を比べます。」「だから〇〇の方が安いです。」しっかりと説明できています。「先生にも説明しちゃおう！」
　　
　いろいろな説明の仕方がありましたね。その中でも、どんな説明が分かりやすかったのか、よい説明を紹介し合いました。
　　　
　みんなで一生懸命に考えて、説明がとても上手にできました。がんばりましたね。

　６月４日（金）
　今朝は雨が降る中の登校でしたが、車に気をつけて登校できていました。
　『アルミ缶回収』の２日目、今日は環境美化委員会の５年生が、回収を担当してくれました。低学年の名前を聞いたり、大きな袋をかけ替えたりと、活躍していました。
　　
　アルミ缶回収のお仕事が終わった人は、昇降口の掃き掃除も行いました。
　　　
　さすが高学年です。昇降口もきれいになりました。
　雨の中にもかかわらず、袋いっぱいのアルミ缶を持って来てくれたみなさん、どうもありがとう。