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学校ニュース
2019年1月の記事一覧
コントラスト
美しい部屋です。荷物の整理もできているかな?
おはようございます
日の出前の様子です
間もなく起床です
月が美しい夜明けです。
自然の家到着
ほぼ予定通りに、とちぎ海浜自然の家に到着しました。
自然の家の先生にあいさつをして、施設利用の注意点について話をうかがいます。
自然の家の先生にあいさつをして、施設利用の注意点について話をうかがいます。
大きくなあれ
ヒラメにエサやりをさせてもらいました。
食べる時の泳ぎ方がおもしろい!
食べる時の泳ぎ方がおもしろい!
栽培漁業センター
午後の見学地は、茨城県栽培漁業センターです。
栽培漁業を行う意味などについて、再確認しながら、マコガレイやヒラメ、アワビを育てている様子を見せていただいています。
栽培漁業を行う意味などについて、再確認しながら、マコガレイやヒラメ、アワビを育てている様子を見せていただいています。
想いを込めて
最後はスタンドでお弁当を食べました。
アントラーズサポーターとして?
しっかり想いをピッチに伝えて、スタジアムを後にしました。
裏側をたーくさん!
ピッチをいろいろな角度から見せていただいたり、
選手の気持ちを味わわせていただいたりしています。
カシマサッカースタジアム
午前中の見学場所は、K先生の聖地、カシマサッカースタジアムです。
鹿島灘海浜公園
少し長めの休憩です。
海のそばまで行ったメンバーも…。
海のそばまで行ったメンバーも…。
伝画ゲーム
1組です。
パーツを描きながらリレーして仕上げます。
何の絵だ?
パーツを描きながらリレーして仕上げます。
何の絵だ?
うみ!
みんなの歓声が上がりました。
2組です!
落ち着いて、みんなで楽しんでいます。
バスレク始まりました!
3組です。
笑顔いっぱいで、バスレクスタートです!
笑顔いっぱいで、バスレクスタートです!
出発式
すばらしい天気の中、出発です。
成長して帰ってこよう!
成長して帰ってこよう!
朝の会
それぞれのバスで、朝の会や車内レクをスタートさせています。
いよいよ・・・
明日から臨海自然教室です。
最後の心構え、もてたかな?
最後の心構え、もてたかな?
共に生きる
4年生は、今年度の総合の学習のテーマが「共に生きる」です。
それぞれが個別のテーマをもち、自分が調べたいことを調べている最中です。
そんな中、目の不自由な人の体験を・・・ということで、アイマスクの体験をしました。
はじめは興奮気味の子どもたちでした。
「楽しそう」「早くやってみたい」などの声が聞こえてきましたが、実際はどうかな?
いつもは、簡単にできる帰りの用意。机の位置がなかなかわからず、困りました。机の上にのせたはずなのに、落ちてしまう。拾うのも、一苦労。
階段の上り下り。今、どの位置にいるのか、不安になりながら登りました。
「あと、何段?もう終わり?」
いつもの学校、いつもの教室なのになんだか不思議な感じです。アイマスクをしただけで、こんなにも不自由なのかと感じることができました。
でも、感じたのは、不安だけではありません。
・「こっちだよ」と声をかけてくれる友達の声や手を握ってくれる友達の手の温かさ。
・「廊下って寒いね」と肌で感じる気温。
・「ごつごつしてるのがあってよかった」「かべってざらざら」と手や足で感じる感覚。
ぎゅっと握って離さなかった友達の手、とても温かかったですね。怖い体験であったかもしれないけれど、貴重な体験になりました。
自らの手で
こちらは、学校での給食の様子です。
海浜自然の家では、すべて「セルフ」となります。
待ち方、取り方など、しっかりできるといいですね。
清々しい
1組担任は出張でした。
学校の代表者たちのがんばりを、学んできました。
その頃教室では・・・。
家庭科の時間に自分たちで考え、計画し、行動に移していたようです。
実施日は異なりますが、どのクラスもがんばって、自分たちの教室に、感謝の気持ちを表しています。
教室に入り、とても気持ちよかったです。
学校の代表者たちのがんばりを、学んできました。
その頃教室では・・・。
家庭科の時間に自分たちで考え、計画し、行動に移していたようです。
実施日は異なりますが、どのクラスもがんばって、自分たちの教室に、感謝の気持ちを表しています。
教室に入り、とても気持ちよかったです。
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
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