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2022年5月の記事一覧
陸上部・音楽部 雨ニモマケズ
5月9日(月)
5月から本格的にスタートした放課後の部活動
、今日は雨模様
の放課後でしたが、練習会場を工夫
してがんばる児童
の姿がありました。
音楽部のみなさんは、第1音楽室で換気をしながら間隔をとって、声出し
をしていました。
「あくびが出るよ~。あ~あ~あ~あ~あ~~~。」
陸上部は種目別に練習しています。
体育館では、がんばりコースのみなさんが、脚操作に汗
を流し、、、
高跳びチームのみなさんが、タイミングを合わせてバーを飛び越える練習を行っていました。
校舎内では、日惜ホールでは高跳びチームのみなさんが、力強い跳躍
を繰り返していました。
2階のオープンスペースでは、短距離チームがいろいろな脚操作
に汗を流し、、、
3階廊下では、長距離チームが普段は走ってはいけない廊下を「10分間走
」の力走
に挑戦、、、
4階廊下では、ハードルチームがパイプハードルで足の抜き方
を練習していました。
放課後の部活動、自分のめあて
をもって、がんばっています。
2年生 生活科「かんさつめいじんになろう」
5月9日(月)
2年生の生活科では、「かんさつめいじんになろう
」の学習
をしています。今日は、自分の育てたい
野菜の苗
を持ってきて、鉢植えにします
。
「ぼくはオクラ」「わたしはミニトマト
」と楽しそうな声が聞こえます
。その他、キュウリ、枝豆、ピーマン、トウモロコシ、パプリカなど、いろいろな種類がありました。
これから、ベランダで水やりをして観察
を続けていきます。
大きく育ってほしいですね。
5年生 国語「きいて、きいて、きいてみよう」
5年生の国語では、「きいて、きいて、きいてみよう」
の学習を行っています。クラスの友達との日々の会話
の中で、何気なく質問したり
相手の話を聞いたり
していますが、「話の意図」
を考えることをねらい
としてます。
3人でグループを作り、「聞き手」「話し手」「記録者」の役割
を分担し、交代しながらインタビュー
していきました。それぞれの役割を体験
することを通して、話の意図
を考えることができました。
これからも、学習を通して「伝え合う」ことについての理解を深めてほしいです
。
6年生 図工「お気に入りの場所」の絵
6年生の図工では、「わたしのお気に入りの場所
」の学習を行っています。これまで過ごしてきた学校生活
では、教室
、校庭
、通学路
など様々な、思い出のつまった場所があります。その中から、各自が思い入れ
のある場所を決めて、絵
に表しています
。
さすが6年生。一人一人が、構図や着色などを工夫
しながら、集中して
取り組んでいました。
小学校生活最後の1年。これからも、たくさん
の思い出の場所
を作ってほしいです
。
3年生理科 チョウの幼虫・さなぎの観察
5月6日(金)
3年生は理科「チョウを育てよう」で、モンシロチョウが育つ様子を観察
しています。職員室前のキャベツの鉢植え
(キャベツレストラン
)には、たくさんのモンシロチョウの幼虫
がお食事
に来ていました。そろそろ「幼虫」から「さなぎ」に変身したチョウもいます。
「先生!見つけました~。」「葉っぱの裏側にもいたよ~。」
どのキャベツの鉢にも、幼虫やさなぎ
がいっぱい
。虫メガネ
でそーっと観察して、ワークシートに記録
をまとめました。
モンシロチョウになって飛び立つ日が楽しみ
ですね。それまで、モンシロチョウの成長を優しく
見守っていきましょう。
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